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    2024年学校党总支巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料12篇(详细版).docx

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    2024年学校党总支巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料12篇(详细版).docx

    2024年学校党总支巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料(共12篇)目录篇一'2024年学校党总支巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料2篇二'巡视整改专题民主生活会领导班子成员对照检查材料.7篇三、巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料10篇四、党委书记2024年巡察整改专题民主生活会对照检查材料12篇五'巡视整改专题民主生活会自我剖析材料16篇六、2024年学校党总支巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料20篇七'在2024年巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料.22篇八'2024年巡察整改专题民主生活会上的讲话27篇九'在巡视巡察反馈问题整改部署会上讲话30篇十'关于巡视“回头看”反馈意见整改工作的汇报33篇十一、学校关于落实巡察组巡察反馈意见整改情况的报告39篇十二、专题民主生活会领导班子对照检查材料49篇一、2024年学校党总支巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料根据在以案促改警示教育大会暨集中整治形式主义、官僚主义动员会上的讲话的精神要求,市特殊教育学校党支部领导班子对照主题,认真开展批评和自我批评,查找梳理我校领导班子在作风和廉政建设方面存在的问题和不足,深刻剖析根源,明确了今后的努力方向和整改措施。现将市特殊教育学校党支部对照检查情况报告如下。一、存在的主要问题:(一)理论学习不够深入领导班子成员存在理论学习不够的问题。一是虽制定了学习计划,但未持之以恒的坚持,致使平时工作中存在重实践、轻学习的倾向,参加上级部门组织的学习活动多,班子成员自身主动学习少,没有从思想上认识到学习的重要性,做到深学、学懂、学透,并联系实际工作,学以致用。二是学习不够扎实。在学习上有重工作业务学习,轻政治理论学习的思想,对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间不足,对政治理论学习不够热情,放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求。三是学习的自觉性还不强,有的同志忙于业务工作多,静下心来学习理论、思考问题少,对重要讲话、重要精神学习走过场,不够深入,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。(二)纪律意识有所淡化一是生活纪律方面,艰苦奋斗的精神保持的不够好,吃苦耐劳的观念有所淡化,勤俭节约和朴素的生活作风有所弱化。如机关公务灶就餐时,个别同志有浪费现象;二是廉洁纪律方面,对反腐倡廉建设复杂性、长期性、易弹性认识不足,抓的不深不细。三是群众纪律方面,开拓创新意识不强,缺乏担当精神,领导干部与学校一线教师群众联系不够,以文件传达文件、以会议传达会议,个别部门服务群众意识淡薄。(三)担当精神不够工作上缺乏“一竿子插到底”“一把尺子量到底”的精神,工作标准的“天平”有时候会倾斜,特别是在任务重、时间紧的情况下,容易放松对工作的要求,只是急于完成工作任务,没有实现质量与实效的统一。主动谋划工作的意识不强,习惯于等命令、等安排、等请示,存在做表面文章现象,安排布置工作照抄照搬,以会议落实会议,以文件落实文件,上级怎么下文就怎么安排,一些基础性、经常性工作抓而不紧,对难度大的工作不敢动真碰硬;虽然按照上级要求完成任务了,但脱离了实际,取得的成效不大。只想平稳扎实地把本职工作干好,工作中竞争意识,创新意识有些减弱,工作有被动应付现象。真抓实干、务求实效上还存在一些不足。(四)精神状态不足:创造性开展工作方面做的不够,工作前瞻性不够。不能完全适应新形势发展的要求,以老经验投入工作,工作积极性不高涨。没有进一步提升思想政治修养。对于大部分重点工作、难度大的工作能够承担,但贪图安逸的思想有所滋长,缺乏机遇意识,主动作为不够,与“两面派”做斗争意识不强,对发现的问题不擅批评。二、原因剖析(一)理想信念不坚定部分班子成员忙于事务性工作,总觉得政治学习是软任务,放松了政治理论学习。由于改造主观世界的自觉性下降,导致了认识上和行动上有一些偏差;由于政治理论学习不够,导致了政治敏锐性和政治鉴别力不够。看问题就事论事多上升到党性原则、政治纪律的高度不够。在遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定方面存在的一些问题,在“四风”方面存在的问题,归根结底都是思想“总开关”没有解决好,理想信念不坚定、党性修养放松造成的。(二)公仆意识淡化一些班子成员走上领导岗位后,职位高了、责任重了,大部分的时间都是在办公室度过,与教师群众接触越来越少。比如一些班子成员在工作上与干部职工谈方法的少,发指令的多。出发点有失偏颇,不是从如何把问题处理好,如何让教职工满意出发,只要求完成就行。思想灵魂蒙上了政绩观偏差、公仆意识淡化的灰尘。(三)党性修养淡薄部分班子成员平时忙于应酬和工作,放松了党性锻炼和修养,放松了世界观改造,头脑中逐渐染上了一些党性原则所不允许的错误思想,面对社会上出现的拜金主义、享乐主义及其相关丑恶现象,思想上认识不足,这一切都充分说明,自身党性不纯,党纪观念淡薄的问题和现象亟待解决。(五)艰苦奋斗作风弱化。艰苦奋斗是我们党工作的基本要求,但近年来一些党员干部艰苦奋斗的革命精神有所减退,社会的发展,经济的繁荣,致使一些党员领导干部不以艰苦奋斗为荣,发扬艰苦奋斗精神往往是停留在“念头上”、“口头上”,有说法没做法,有意识没行动,慢慢地放松了对一些不正之风的警惕。在工作任务多、压力大的时候,接到新的工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,不能做到高标准严要求。出现这些问题,还是因为党性修养和锻炼不足,丢掉了艰苦奋斗的优良传统,放松了对自己的严格要求。三、努力方向和整改措施(一)加强理论学习,坚定信仰、信念、信心(1)将加强政治理论学习、提高领导班子的政治素质作为整改的首要任务,持之以恒,常抓不懈,切实提高领导班子成员的理想信念、宗旨意识、群众观点和反腐倡廉意识,树立正确上述问题的产生虽然有客观因素,但主要还是需要从主观因素上深挖根源。一是思想不够解放,创新意识不强。在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要,创新意识不够,个别班子成员满足于工作现状或过多强调客观,认为在工作中已取得了一定的成绩,保持现状已经不错了,在工作的创新和超前意识上做的不够,创新思路和精益求精上有待进一步提高。二是工作思路不够清晰,协调配合不够。班子成员之间还存有本位主义思想,工作协调配合不到位,从而影响班子之间的配合,影响学校干部职工工作的积极性和主动性。三是服务意识有待加强。个别班子成员深入群众了解民意不够,这是服务意识不强的表现。应充分认识到我们的工作重点在学校,工作对象是广大师生,要保稳定抓发展,必须充分了解师生所急所想,将矛盾化解在萌芽状态,要充分尊重师生意愿,引导好师生学习的积极性。四是开展批评与自我批评的自觉性不强。班子成员缺少批评与自我批评的自觉性,有时即使看到了别人的问题,认为在一起工作,不必要批评别人的缺点,保持“一团和气”。三、努力方向和改进措施针对查找出的问题及其根源,学校领导班子将进一步加强和规范党内政治生活,努力把领导班子建设成为精神状态好、能力素质好、团结协作好、工作作风好的领导集体,一是加强理论武装,坚定理想信念,强化党性修养,树立规矩意识,保持与时俱进、开拓进取的工作状态。坚持解放思想、实事求是的思想路线,进一步端正学风。认真学习党的十九大精神,认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高领导班子成员适应新形势、解决新问题的能力。二是深入基层加强调研,切实解决全校师生关心的热点、难点问题,做到真正深入基层听真话,了解师生真正所需、所想,以学校的实际情况为出发点,踏实做好各项工作。三是进一步改进工作作风,努力提高为人民服务的质量。能立即解决的立即解决,不能立即解决的限定工作时限办理。树立勤工作、求上进的良好氛围,创新工作方法,努力提高驾驭全局的能力,认真学习党的政策法律法规,不断总结经验,提高工作能力。四是加强党内监督,充分发扬批评与自己我批评的优良传统。工作中团结协作,牢固树立“共同目标”和“大局意识”,团结带领全校师生,集思广益,在浓厚的民主氛围中和不断的实践中提高工作能力,改进工作方法。篇二、巡视整改专题民主生活会领导班子成员对照检查材料围绕这次民主生活会主题,我在会前认真按要求进行了专题学习,对照党的二十大精神、省委巡视组反馈意见和巡视整改动员会议精神,深入查摆问题,深刻剖析根源,明确整改措施。现对照检查如下。一、存在问题(一)分管工作落细落小上存在差距O近年来,在办公室管理、运转上想了很多办法,也下了很大工夫,围绕办文、办会、办事建立和完善了一系列制度。但深入剖析,还存在落细落小不够的问题。一是日常管理还不够细致。办公用品的使用上存在浪费现象,重复使用、勤俭节约的意识还不够强。二是在服务保障上还不够精致。办公室干部专业能力素质还有欠缺,“办公室工作无小事”的思想还需要不断强化,特别是在文稿把关、起草质量上,还需要以精益求精的态度抓提升。三是督察督办还不够精准。虽然建立了督察督办制度,但从落实情况来看,还没有抓住督察关键、体现督察效果,针对性、时效性还不强,督察督办制度还没有发挥出应有作用。(二)机关党建抓紧抓实上存在差距。作为分管机关党建的直接责任人,抓好机关党建是最大的政绩。深入剖析反思,目前机关党建还存在载体多样但落实不到位、活动经常但效果不理想的问题。一是抓部署多、抓落实不够。机关党建工作安排、支部学习计划、党小组学习计划虽然比较完善,但在具体执行过程中,抓得不够紧,落实得不够到位。二是抓载体多、抓效果不够。结合X主题教育常态化制度化,推出了一些党建载体,但实际效果的检验上抓得不够紧。特别是省委巡视反馈意见中点出的几个问题,需要引起重视和警醒。比如,机关学习笔记做得不好,党员交纳党费不规范等问题,这些问题不是简单的学习问题,而是关系讲不讲政治的问题。(三)组织生活从严要求上存在差距。一直以来,自己能够严守党的政治纪律和政治规矩,强化“四个意识”,不搞“小圈子”、不做“两面人”,思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。通过对照检查,特别是对照政治巡视的要求,自己在参加组织生活上还不够严格。一是示范带动不够。在部机关每周五集中学习上坚持得不够好,虽然有事务比较忙的因素,也说明自己放松了要求。二是开展批评不够。自己平时比较注重与班子成员、各科室之间的沟通协调,及时解决工作问题,及时消除思想隔阂,在民主生活会、组织生活会上所提批评意见多以建议为主,与党内政治生活要求还有一定差距。三是践行群众路线不够,存在机关化倾向。书面调研多、实地调研少,背对背了解多、面对面交流少。这也反映出,自己的宗旨意识还需不断提高。二、原因分析主要有以下3个方面原因。(一)理论武装深度不够,政治站位还需提高。思想理论上的坚定清醒是政治上坚定的前提。政治坚定,最根本的是增强“四个意识”。作为组工干部,政治站位上必须树立更高的标准、落实更严的要求。认真对照检查,感觉自己用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑上做得还不够,平时的政治理论学习吸收转化率还有待提高,必须持之以恒抓好“必修课”,使自己的政治理论素养与岗位职责相一致、与形势任务要求相适应。(二)责任担当力度不够,工作作风还需锤炼。敢于担当是党员干部的政治责任,更是政治要求。通过对照反思,自己在责任担当上,还存在推动工作落地力度不够的问题。特别是在履行机关党建责任上,具体抓、抓具体做得不到位,投入精力还不够,下得功夫还不深,钉钉子的精神还有所欠缺,需要持续锻炼、不断跟进。(三)政治历练强度不够,自身建设还需加强O作为党员干部,加强政治历练、提高政治能力是履职尽责的基本功。这些年,经过严肃的党内政治生活历练,自己政治能力有了明显的进步。但是,我也深刻认识到,政治历练只有进行时、没有完成时,必须严格按要求参加党内政治生活,以勇于自我革命的精神锻造

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