中小学校关于2024年学校推普周活动工作总结两篇.docx

学校推广普通话宣传周活动总结报告一、总体情况2024年学校推广普通话宣传周活动紧紧围绕“加大推普力度，筑牢强国语言基石”的主题，紧密结合我校实际，开展了丰富多彩的活动。在广大师生的积极参与和共同努力下，宣传周活动取得了显著成效，推动了普通话在我校园内的普及与应用，提高了师生的语言文字规范意识。二、主要内容1.倡议活动：通过向师生发出倡议，倡导大家讲普通话、写规范字，明确本届推普周的时间、主题，以及使用通用语言文字的相关管理办法及毕业、就业有关要求。2 .主题班会活动：以班级为单位，开展主题班会，弘扬爱国精神，讲述推普助力脱贫攻坚故事，提高全体师生语言文字规范意识。3 .普通话讲述身边事活动：组织师生参与普通话讲述活动，内容包括青春告白祖国、讲述抗疫“逆行者”故事、讲述我身边的脱贫攻坚故事、校园故事等。4 .书写作品展示赛事活动：征集校园文学作品、软硬笔书法作品、板书作品、诵读、短视频、微电影等，线上线下展出赛事，营造书写规范字，加大推普力度的校园氛围。5 .开展推普讲座：邀请专家开展全校范围的推普讲座，内容包括规范用字，语言艺术、普通话纠错、普通话与脱贫攻坚等。6 .推普助力脱贫攻坚活动：结合驻村工作队工作、脱贫攻坚工作,深入基层开展推普助力脱贫攻坚活动，挖掘和宣传各地涌现的典型事迹和感人事例。7 .普通话测试宣传：利用多种媒体，开展普通话测试动员、训练指导、测试等相关工作。8 .教师推普督导活动：加强教师课堂教学使用普通话监控，对教师课堂使用普通话的情况进行调查督导，对使用效果不好的教师提出整改建议，形成教师使用普通话，书写规范字的示范效应。9 .推普宣传氛围营造：利用大屏滚动播出标语及推普周专题海报，及时推送音视频作品；在校园各类公共区域、公共教学楼、学科教学楼要做好宣传展示，包括制作宣传展板、海报、横幅标语等；运用好官微、平台、QQ群，充分发挥新媒体等信息技术对推普工作的重要作用，切实增强宣传效果。三、活动成效1 .提高了师生的语言文字规范意识。通过推普周活动，广大师生对语言文字规范化的重视程度得到明显提高，自觉讲普通话、写规范字的意识显著增强。2 .推动了普通话的普及与应用。宣传活动在校园内营造了浓厚的推普氛围，促进了普通话成为校园语言、生活语言，让师生积极投身“推普”活动中来。3 .传承弘扬了优秀传统文化。通过推普周活动，加强了师生对语言文字规范化的认识，进一步传承了中华民族优秀传统文化。4 .增强了群众的文化自信。推普周活动充分发挥了语言文字在助力脱贫攻坚、促进社会和谐发展、弘扬优秀文化、铸牢民族共同体意识等方面的重要作用。四、存在问题1.部分地区和单位对推普周活动的重视程度不够，活动开展不够丰富，实效性不强。2 .部分教师课堂教学普通话使用不规范，需要进一步加强培训和督导。3 .推普周宣传活动在基层的落实力度有待加强，特别是部分年级和学科的参与度不够。五、下一步工作计划1 .提高认识，加强领导。各级领导干部要高度重视推普周活动，切实加强对活动的组织协调和督促落实。2 .丰富活动内容，提高活动质量。结合我校实际，不断创新活动形式，增强活动的趣味性和实效性。3 .深入推进普通话测试工作，提高师生的普通话水平。积极开展普通话培训和测试，鼓励师生积极参加普通话等级考试。4 强化师资队伍建设，提高教师普通话教学能力。加强教师普通话培训，提高教师的语言文字规范化水平。总之，2024年学校推广普通话宣传周活动在广大师生的共同努力下，取得了显著成效。今后，我们将继续加大推普力度，筑牢强国语言基石，为经济发展提供新动力，为各民族交流交往交融提供强助力，为全面建成小康社会、铸牢民族共同体意识奠定良好基础。学校推广普通话宣传周活动总结报告一、引言2024年，我们迎来了中华人民共和国成立75周年，同时也是“十四五”规划实施的关键之年。在这一重要历史节点，推广普通话不仅是促进文化认同、增强民族凝聚力的重要举措，也是推动教育现代化、建设教育强国的必然要求。本年度的推广普通话宣传周活动，以“加大推普力度，共筑强国语言基石”为主题，通过一系列丰富多样的活动，有效提升了全校师生的语言文字素养，营造了浓厚的普通话使用氛围，为新时代语言文字事业的高质量发展贡献了力量。二、活动组织与实施1 .组织机构的建立与运作成立了由校长担任组长的推广普通话宣传周活动领导小组，成员包括教务处、德育处、语文教研组等部门负责人，确保了活动的顺利策划、组织与实施。2 .活动内容与安排的落实环境布置与宣传：校园内悬挂宣传横幅，设置宣传展板，线上平台发布专题内容，印制并分发宣传材料，有效提升了师生及家长对国家通用语言文字政策的认识。主题活动：成功举办了开幕式活动、普通话风采大赛、中华经典诵读、小手拉大手活动和啄木鸟纠错行动，增强了学生对中华优秀传统文化的了解和传承，激发了社会各界对国家通用语言文字重要性的认识。师资培训与交流：组织了教师普通话培训和教学研讨会，提升了教师的普通话水平和教学质量。社区联动：通过家长学校和志愿服务活动，加强了家校合作，推动了社区普通话教育的普及。三、活动成效与亮点1 .师生语言文字素养的提升通过普通话风采大赛等活动，师生的普通话水平得到了显著提高，语言文字素养得到了全面提升。2 .传统文化的传承与推广中华经典诵读活动让学生深刻感受到了汉语之美，增强了对中华优秀传统文化的了解和传承。3 .社会影响力的扩大通过线上线下的宣传，以及社区联动活动，推广普通话的社会影响力得到了显著扩大，形成了良好的语言文字环境。4 .教育公平的促进特别关注农村地区及少数民族学生的普通话教育，通过各种措施促进了教育公平。四、存在问题与不足1.资源分配不均在活动实施过程中，部分资源分配存在不均衡现象，导致一些活动效果不如预期。5 .部分师生参与度不高由于宣传力度不够或活动吸引力不足，部分师生的参与度不高,影响了活动的整体效果。6 .安全预案执行不到位部分活动在安全预案的执行上存在疏漏，虽未发生安全事故，但需引起足够重视。五、改进措施与建议1 .加强资源配置。合理分配资源，确保各项活动都能得到有效支持，提高活动的整体效果。2 .提高师生参与度。加强宣传力度，设计更具吸引力的活动，提高师生的参与度和活动的实际效果。3,完善安全预案。严格执行安全预案，确保所有活动的安全顺利进行。六、总结与展望通过本次推广普通话宣传周活动，我们不仅提升了全校师生的语言文字素养，也增强了对中华优秀传统文化的了解和传承，同时扩大了社会影响力，促进了教育公平。虽然存在一些问题和不足，但通过不断的总结和改进，我们有信心将推广普通话的工作做得更好，为建设教育强国贡献更大的力量。推广普通话是一项长期而艰巨的任务，需要我们持续的努力和创新。我们将以本次宣传周活动为契机，不断总结经验，完善措施，推动普通话教育的深入发展，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。