2024 年党委书记抓基层党建工作述职报告（精选）.docx

2024年党委书记抓基层党建工作述职报告（精选）目录2024年党委书记抓基层党建工作述职报告（精选）1一、主要工作情况2（一）推进党建引领计划，筑牢理想信念根基。2（二）夯实基层组织架构，稳固党建工作基石。2（三）优化党员教育管理，提高队伍综合素养。3（四）促进党建业务融合，释放创新发展动能。3（五）创新党建服务路径，提升群众幸福指数。3（六）深化党风廉政建设，涵养清正廉洁生态。4二、存在主要问题4（一）理论学习成效有待提升。4（二）基层党组织创新动力不足。4（三）党员教育管理存在短板。5（四）党建业务融合程度不够深。5三、下一步工作计划5（一）强化政治引领，在深化政治建设上久久为功。5（二）创新党建模式，在激发组织活力上寻求突破。5（三）优化党员管理，在提升教育质量上持续用力。6（四）深化党建融合，在推动业务发展上实现新跨越。62024年，在上级党委的正确领导下，始终秉持着坚定的政治信念和务实的工作作风，积极投入到基层党建工作当中。以党的一系列重要思想为指引，深入贯彻落实各项方针政策,切实履行全面从严治党第一责任人职责，紧紧围绕发展大局谋划党建工作，全力推动党建工作与发展任务深度融合，积极探索党建品牌建设路径，为单位的蓬勃发展持续注入强大的“红色力量”。一、主要工作情况（一）推进党建引领计划，筑牢理想信念根基。开展“引领共学”行动。始终将党的先进理论作为行动指南，强化党建引领作用，精心制定集体学习规划，严格执行重要学习制度，采用互动研讨、案例剖析、实地调研等多元化方式，深入领悟理论精髓，凝聚发展共识，汇聚奋进力量。强化政治引领，锻造卓越班子将政治要求全面融入单位发展脉络，完善党组织在决策流程中的关键作用，严格落实重大事项集体决策机制，确保党组织议事决策前置程序有效执行，优化领导体制，完善治理体系。（二）夯实基层组织架构，稳固党建工作基石。高度重视基层党组织建设，持续优化组织设置，选拔配备优秀党组织负责人和党务工作者，确保基层党组织领导力坚强有力。同时，大力推进基层党组织标准化、规范化建设，健全完善各项规章制度，全面提升基层党组织的组织效能、凝聚能力和战斗水平，为基层党建工作筑牢坚实支撑。（三）优化党员教育管理，提高队伍综合素养。注重强化党员队伍教育管理，定期组织“三会一课”、主题党日等活动，强化党员思想政治教育与党性修养锤炼。实施党员量化考核制度，将党员学习、工作、表现等纳入考核范畴，激励党员发挥先锋模范作用。积极搭建党员互动平台，促进党员间学习交流、互帮互助，共同提升队伍整体素质。（四）促进党建业务融合，释放创新发展动能。积极探索党建与业务有机融合路径，推行“党建+”模式，将党建贯穿于业务工作全流程。设立“党员示范岗”“党员攻坚队”，激励党员在关键时刻挺身而出、勇挑重担，以实际行动践行使命担当。开展“党建助力业务提升”“党建护航安全生产”等系列实践活动，激发员工创新活力，推动单位在业务、管理、服务等方面实现全面突破。（五）创新党建服务路径，提升群众幸福指数。积极探索创新党建服务模式，紧密围绕群众需求开展党建工作，通过设立“党员服务站”“党员先锋服务队”等形式，组织党员深入基层、贴近群众，开展各类志愿服务活动，切实解决群众实际困难。建立党群联系长效机制，定期收集群众意见建议，及时回应群众诉求，不断增强群众对党建工本页文本下载后.可删除复制编辑廉政风R本页文本.下载后可删除复制编辑可责等举本页文本下载后可删除.复制编辑.:/本页文本下载后可删除.复制编辑在写本页文本下载后可.删除复制编辑一些不容（一本业文本下载后可删.除复制编辑.仑理解Z本页文本下载后可.删除复制编辑，用脱节部分基层党组织工作方式方法较为传统，活动形式缺乏吸引力，党员参与积极性不高，党组织凝聚力和战斗力尚未充分发挥。（三）党员教育管理存在短板。党员量化考核制度在执行过程中，考核指标不够精细、评价公正性有待增强等问题较为突出。（四）党建业务融合程度不够深。党建与业务工作融合存在表面化、形式化问题，部分党员干部在业务推进中缺乏党建思维，导致二者协同效应未能有效发挥。三、下一步工作计划（一）强化政治引领，在深化政治建设上久久为功。将党的全面领导贯穿工作始终，在推动基层党组织全面进步、全面过硬进程中，把政治要求切实转化为实际行动,融入工作实践。持续用党的先进理论武装头脑，严格落实重要学习制度，引导党员干部不断提升政治素养，将对党忠诚体现在贯彻落实上级决策部署的具体行动中。（二）创新党建模式，在激发组织活力上寻求突破。针对基层党组织活力不足问题，积极探索创新党建方式方法，丰富活动内容与形式，增强党组织吸引力和凝聚力。借助现代信息技术，搭建线上党建平台，开展多样化线上学习交流活动，拓宽党员学习渠道，提升学习效果。鼓励基层党组织结合自身实际，开展独具特色的主题党日活动，增强党员感和归属感。、（三本页文本下载后.可删除复制编辑o针对党员教育管理薄弱环节，进一步优化党员量化考核制,本页文本.下载后可删除复制编辑i日常管理监督，常态化开展谈心谈话，及时掌握党员思想动态:氐口Ty）兄4S>i.,阮;问搦i力口大吊-r-匚讪I力唐金Vf一本页文本下载后可删除.复制编辑j提升党员本页文本下载后可删除.复制编辑党建与业务融合不够紧密问题，进一步强化党建引本页文本下载后可.删除复制编辑同考健全党建与业务融合长效机制，推动二者深度融合、>714昌_p_立H1.-1-.-Jj/X,分一本茎-4-1.t本业文本下载后可删.除复制编辑在今后的工作中，我将带领全体党员干部入坚本页文本下载后可.删除复制编辑最展提供更加坚实有力的保障。