(11篇)2024年秋季开学思政第一课上的讲话最新精选版.docx

2024年秋季开学思政第一课上的讲话（共U篇）目录篇一'2024年秋季开学思政第一课上的讲话2篇二'校长2024年秋季开学开学典礼讲话稿2024年巴黎奥运会6篇三'2024年秋季开学第一课主题班会教案设计（奥运精神巴黎奥运会）8篇四、校长2024年秋季思政第一课上的讲话11篇五、校长2024年秋季开学典礼讲话致辞15篇六校长在2024年秋季开学典礼上讲话稿17篇七'校长2024年秋季思政第一课上的讲话25篇八'2024年秋季校长思政课国旗下讲话弘扬奥运精神28篇九'2024年秋季校长思政课国旗下讲话弘扬奥运精神30篇十'2024年秋季开学思政第一课上的讲话33篇十一'校长2024年秋季思政第一课上的讲话37篇一、2024年秋季开学思政第一课上的讲话敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！“寒来暑往，秋收冬藏。”古人用这八个字,来形容一年的农事，播撒种子，努力耕耘，密密青苗终成滔滔麦浪。秋天是收获的季节，其实不止稻田，不止果园,还有一条条录取的喜讯汇入学校，一封封入学通知书飞入千家万户。今年，我们成功地将一千四百多名一中学子，送入本科校园,但匆匆地，我们又迎来了一千四百多名新一中人。轻轻地,他们走了，正如你们，轻轻地来。一如秋天果实的成熟，你们也将在新的学年、新的阶段收获到生命的成长。而在我看来，生命的成长不仅仅是个头的窜长、容颜的改变，而更应该是一种深层次的生命自觉一一生命的自我觉醒。今年，你看觉醒年代了吗？是否还记得其中的片段？陈独秀先生渡海归来卖字筹钱创办青年杂志，只为唤醒民智，找到救国新路；李大钊先生视死如归，呼唤革命，只为捍卫心中信仰、救国真理；还有年轻的延年、乔年，还有年轻的毛泽东、周恩来，还有千千万万前仆后继的革命先烈,在那个风雨如晦、万马齐喑的年代，他们以单薄之躯，追求着生命的独立、自由与平等，思考着生命的价值与意义；他们以星星之火，汇聚成革命的燎原之势,努力撕开那笼罩民族几千年的封建夜幕，破开那钳制国人几千年的奴隶枷锁。于是在那个凛冬年代，我们却听到了生命复苏的声音，感受到了生命觉醒的力量。同学们，今天我想问问大家，你们的生命觉醒了吗？过去的半年时间里，有一些事令我印象深刻：例如你们对袁隆平院士无穷的悼念、追思。那，大家是否有像袁院士那样将论文写在祖国大地，用科学济世匡民的远大抱负呢？例如你们为奥运健儿们的拼搏而呐喊喝彩。那，你们是否有用体育为国争光，用健康身体为国工作的恒心与毅力呢？例如大家爱憎分明，将德不配位的当红爱豆轰下神坛。那，你们是否有纯洁、友善、道德的美丽心灵呢？同学们，知道光，并不能觉醒生命，成为光，才有生命的觉醒。那如何觉醒生命，拥有生命自觉呢？生命自觉当先自省。苏格拉底曾言：”未经省察的人生是没有意义的人生:我首先想要提醒大家的是对自我有清晰的认知。只有清醒认识自己，才能找到自己发展的着力点。比如学习中，只有充分认识自己，才能更好地选择自己喜欢的科目，明确自己的学习方向，从而确定好自己的职业规划，走好接下来的人生之路。在一中，这里有升学压力，但更有英语风采大赛，有艺术节，有运动会，有社团节等多个梦想舞台，我犹记得冯卓巍、吕新畅等同学在英语风采大赛上向世界说中国的潇洒从容；记得朱典同学传承非物质文化一一青山喷呐坚定执着；记得运动会上唐杰文、唐嘉骏同学那全力一扔，双双打破校运会记录;还有新进高一的王思睿同学,听说学习之余，各类艺术舞台都有她活动的身影；还有模拟联合国社的成员，我仍坚定相信并期待着，你们一定能够登上全国大赛的最高领奖台这些都是我们校园里的同学，我看到了他们对自我清晰的认识，并在此基础上坚定前行。我衷心地希望一中的学生，在这个注重全面发展的新时代，都能认识自己,找到自己。在自省的过程中，我还希望同学们思考“我是一个什么样的人？”“我想要什么样的人生？“我学习的意义是什么？”其实，认识到自己的命运、认识到自己生命的意义是艰难的，这也是雅典神庙中，德尔斐神谕“认识你自己”成为千百年来哲人追寻的终极目标的原因。在探索人生意义的过程中，在你们的身上，我相信我可以听到“觉醒年代”在今日中国的回响；我可以看到心中有家国，眉目作山河的青春风采。生命自觉还当自强。周易云“天行健，君子以自强不息。”湖湘文化中也强调“血诚”“明强”。而在我看来，自强之道，重在知行合一。纵前路漫漫，荆棘丛生，我自心之所往，志之所向，长风破浪，傲然前进。毛泽东告别韶山冲外出求学时，留下了这样一首诗“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。“当是这种鸿鹄之志，自强之心，滋养了主席挥斥方遒、浪遏飞舟的豪情壮志，铸就了主席历尽沧桑、终成正道的丰功伟业。又如大家的学长刘昊雨，立志到世界需要的地方去，前往非洲中东进行实地调研。同学们，强者之路，注定存在失败。大家可能也会有一次考试的失误，一段人际关系的破裂，但自强的人生，不应该困囿于此，罗曼罗兰说：“世界上只有一种英雄主义，就是认清生活的本质后依然热爱生活。”做一个自强的英雄吧，去热爱、去追寻、去行动，吃大苦、抗大压、耐大劳，没有什么能够难倒强者。生命自觉更当自律。曾子日：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”伟大如曾子尚且需要一日三省来律己，如果我们做不到自律，岂非又是到了韩愈师说中所写“圣益圣，愚益愚”的境界了吗？所幸，我常常能够在大家身上感受到这一种伟大品质：是早读时洪亮的读书声，是大课间时运动的身影，是就餐时有序的队列，是晚寝时寂静的楼道如今年毕业的卢鹏宇同学，他曾说：“没有监管的自由时光，是最轻松惬意，也最容易让人懈怠堕落的时期，我庆幸自己没有虚度。”在这自由时光之中，他始终保持自律，自觉投身学习之中，最终圆梦清华。同学们，古人说，君子慎独，而慎独的第一要义便是自律，如能自律，则大道不远。同学们，我曾无数次思考，当你们带着对未来的向往，带着家人的期待，带着时代的使命步入一中时，一中又将赋予你什么，是学科知识，是健康体魄，亦或是优秀品质？其实这些都是一中想送给你的礼物，但一中最想的还是唤醒大家的生命，让大家拥有“自觉”的生命模样。“实现中华民族伟大复兴的中国梦，广大青年生逢其时,也重任在肩J而这重任，我们青年如何扛之于肩，付诸行动，并且将之实现呢？同学们，我相信，大家如拥有自觉的生命，定能拥有全面的发展，定能拥抱卓实的未来。而自觉人生一百年，会当水击三千里，观古观今，纵世事多变，但唯青年自觉，方有未来可期；唯青年自觉，方可民族觉醒；唯青年自觉，方是青春中国。谢谢大家！篇二、校长2024年秋季开学开学典礼讲话稿2024年巴黎奥运会敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家上午好！九月的天空，孕育着大鹏展翅、雄鹰翱翔的梦想；九月的大地，承载着桃李不言、下自成蹊的骄傲！在这充满希望、富有诗意的季节，欢迎你们返校。这学期，我们迎来了千余名新生和X位优秀的新老师，你们的融入，将给X小学注入新鲜血液。在这里，请让我们用最热烈的掌声，对新同学和新老师的到来表示由衷的欢迎!九月是收获的季节，秋天从来属于辛勤耕耘的人。四年来，我们X人风雨兼程、勇敢决断，顶住多方压力，突破棘手难关，积极探索实践，形成了两个校区管理的“六统一”模式，即师资统一调配、资源统一共享、课程统一设置、教学统一管理、质量统一监控、考试统一评价。今年也是“双减”政策落地整整两年。在区教育局党委统筹部署下，我校一手抓减负，一手抓提质，作业“瘦身”了，快乐加倍了，成效明显。回眸过去，我们在前行中反思总结，在实践中历练成长，我们不忘初心，坚定信念，一如既往上下求索。当前，我们“一校两区”办学模式在进一步深化，“双减”政策执行逐步具体化。这学期，我们还尝试在周六开展特色社团，以满足学生个性化、多样化成长。继往开来，革故鼎新。新学期伊始，我们又站在了新的起跑线上，开始了新的学习成长竞赛。在这里，我向各位师生提三点希望：一、仰望星空，向心而生，做一个志存高远的X人。仰望星空，满怀希冀；志存高远，拥抱未来。大境界造就大胸怀，大格局成就大作为，“山高志坚未能移，海深心初不可改”，愿你们都能树立远大的理想。将理想作为灯塔，用“天生我材必有用”的自信，“直挂云帆济沧海”的勇气和“吹尽黄沙始到金”的毅力，去迎接风雨的洗礼，绽放属于X人的精彩。二、心中有火，眼里有光，做一个传递温度的X人。心中有火，眼里有光；心有所信，方能行远。孩子们，走进校园，你将继承全人类不断累积的精神财富。你一天所学，可能是几代人接力探索才发现的自然规律；你一天所知的，可能是全人类通力合作才破译的科学真相。希望你们眼里，永远饱含对知识探索的好奇之光，在老师们的带领下，与世界对话，向未来启航。三、向光而行，善作敢为，做一个满怀力量的X人。善作敢为，奋力前行；逐光而行，共待花开。希望我们X少年培养阅读力量、思维力量、交际力量、运动力量等多种力量，在东小成为自信有力、充满正能量的人，将来有能力扛起自己的人生，不负韶华。希望我们X老师给予孩子们的不仅仅是知识，还有爱的力量，引领他们砥砺品格、振奋精神、从容镇定，迎难而上。此外，我在这里老生常谈，重点强调下安全问题。校园安全重于泰山，希望大家把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。心中有信仰，脚下有力量。同学们，你们是X小学的希望，更是X小学的未来。跨入新学期，美丽的知识之花，等待着你们去采撷；浩瀚的知识海洋，等待着你们去遨游；宽阔的知识沃土，等待着你们去耕耘；崎岖的知识险途，等待着你们去征服。恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。我们都是风雨无阻、日夜兼程的赶路人，更是追梦人。让我们把开学典礼，当做向梦想进军的号角，去演绎你们的梦想，去实现你们的追求，去争取每一次的成功！最后，我衷心祝愿学校各项工作再接再厉、力争上游；祝老师们身体健康、工作顺利！祝同学们学有所获、学有所成！谢谢大家！篇三、2024年秋季开学第一课主题班会教案设计（奥运精神巴黎奥运会）弘扬奥运精神，树立理想信念2024秋季开学第一课主题班会教案一、教学目标1、知识目标：使学生了解2024年巴黎奥运会的基本信息，认识中国代表团在历届奥运会上的杰出表现及奥运精神的核心内涵。2、能力目标：培养学生的信息搜集与整理能力，通过小组讨论提升合作交流与表达能力，同时激发学生的创新思维和批判性思维。3、情感态度价值观：激发学生对中国健儿的敬佩之情，培养学生的爱国情怀和民族自豪感；引导学生树立正确的理想信念，勇于追求梦想，不畏艰难。二、教学重难点重点：理解并阐述奥运精神的核心价值，探讨中国健儿如何践行这一精神。难点：将奥运精神与个人的理想信念相结合，引导学生思考如何在日常生活中践行这些精神。三、教学准备多媒体资料：2024年巴黎奥运会宣传片、中国健儿在奥运会上的精彩瞬间视频、奥运精神解读PPT等。分组材料：小组讨论话题卡、笔、纸等。预习任务：要求学生提前了解2024年巴黎奥运会的相关信息，并思考一个问题：“我心中的奥运精神是什么？”四、教学过程（一）导入新课（5分钟）活动设计：播放2024年巴黎奥运会宣传片，引导学生进入奥运氛围。教师简要介绍巴黎奥运会的背景、特色及中国代表团的参赛情况，激发学生的兴趣和好奇心。（二）奥运精神解读（10分钟）视频展示：播放乒乓球运动员樊振东、巴黎奥运会游泳冠军潘展乐访谈，展现他们在比赛中的拼搏精神和背后的故事。小组讨论：将学生分为小组，讨论“什么是奥运精神？它对我们有什么启示？”学生互动：邀请学生分组展示自己对奥运精神的理解，教师适时点评，引导学生深入理解。教师总结：强调奥运精神包括“更高、更快、更强一一更团结”的格言，以及尊重对手、公平竞争、坚持不懈等品质。（三）中国健儿风采展示（15分钟）视频播放：选取中国健儿在2024年巴