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    3篇大学2024公共卫生突发事件应急预案.docx

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    3篇大学2024公共卫生突发事件应急预案.docx

    学校突发公共卫生事件应急预案一、前言为提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,特制定本应急预案。本预案依据学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)、中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、学校卫生工作条例等法律法规和规范性文件,结合本校实际情况。二、工作目标1 .普及防治知识:通过宣传和教育,提高广大师生员工的自我防护意识,增强对突发公共卫生事件的认识和应对能力。2 .完善信息监测网络:建立健全突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3 .建立快速反应机制:形成快速反应和应急处理机制,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延,及时采取有效措施。三、校传染病防治工作领导小组1 .领导小组组成组长:XXX(学校传染病工作第一责任人)副组长:XXX、XXX成员:XXX、XXX、XXX及各班班主任2 .领导小组职责负责防控工作、信息报送和电话回访,具体指导晨检,对疑似病例进行复检。各班班主任负责宣传和日检工作,确保信息畅通。四、传染病预防措施1 .健康教育按照国家对传染病实施预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。2 .爱国卫生运动定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。3 .病媒生物防治定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的动物危害。4 .食品安全教育教育学生不要食用“三无”食品,防止食物中毒和传染病的发生。为学生提供的饮用水应符合生活饮用水卫生标准。5 .饮用水管理加强学校生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。6 .厕所卫生管理加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水源O五、传染病疫情报告1 .监测与报告加强监测报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生应关注自己每天的健康状况,出现异常情况及时向家长及班主任报告。2 .健康查检制度学校全面实行学生健康查检制度,做到每天两次检查,及时登记因病缺课情况。发现流感等类似症状的学生,须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。3 .疫情报告程序学校一旦发现疫情,应立即向校医室报告,校医室在第一时间向学校处理突发公共卫生事件领导小组报告。领导小组应在2小时内用书面传真形式(或电话)向县教育局和县疾病预防控制中心报告。4 .保证信息畅通任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发事件。在学校传染病暴发、流行期间,实行日报告制度和零报告制度,确保信息畅通。六、传染病控制措施1 .隔离治疗经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。2 .疑似病例观察对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所观察,实施必要的卫生处理和预防措施。3 .健康检查制度建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,切断传染病的传播途径。4 .环境消毒对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。5 .学生缺勤登记各班班主任每天做好本班学生的出勤情况统计,并及时报告校专(兼)职卫生保健人员或学校传染病疫情报告人。6 .病情回访对已发病学生进行电话回访,掌握病情,协同医院做好防止并发症相关工作。对治愈可复学的学生,需凭卫生院证明方可返校复学。7 .教室卫生管理对发病班级的教室进行彻底消毒,保持空气流通,定期进行消毒工作。8 .疫情登记与报告严格执行传染病疫情登记、报告制度。学校如发现短时间内出现多例有头痛、发热、咳嗽症状的病人,立即上报校长,并按有关规定上报市疾病控制中心、有关医院进行紧急处置。七、宣传教育1.健康教育课程按照教育部、省教育厅的要求,落实健康教育课程,普及公共卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。2 .宣传途径结合季节性、突发性传染病的预防,通过黑板报、宣传橱窗、广播电视以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识。3 .食品卫生知识教育进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力。4 .强化体育锻炼督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。5 .信息报告制度严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度,确保信息畅通。6 .隐瞒责任任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。八、突发事件的应急反应根据全国突发公共卫生事件应急预案和学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)的规定,将突发事件的等级分为一股突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级别,结合学校的特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应。1 .一般突发事件发现属于一般突发事件的疫情,立即启动日报告制度和零报告制度,加强疫情的通报;加强对接触人群的跟踪管理,做好公共场所的通风换气工作,并采取必要的消毒措施。2 .重大突发事件发现属于重大突发事件的疫情,开展针对性健康教育,印发宣传资料,提高师生员工的自我防护意识和防护能力。3 .特大突发事件发现属于特大突发事件的疫情,实行封闭式校园管理,严格控制外来人员进入校园;全面掌握和控制人员的流动情况,避免人群的聚集和流动。本应急预案旨在为学校突发公共卫生事件的有效应对提供系统的指导和保障,确保在事件发生时能够迅速、有效地处理,保障师生员工的健康与安全。学校将定期对本预案进行评估与修订,以适应新的挑战与需求。通过不断强化防控意识,提高师生的公共卫生素养,确保校园的安全与稳定。学校突发公共卫生事件应急预案第一章总则1 .为了有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件对学校所造成的危害,保障全校师生员工的身体健康与生命安全,维护正常的教学、科研及生活秩序,根据国务院突发公共卫生事件应急条例和其他相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本应急预案(以下简称预案)。2 .XX大学卫生防疫与健康安全领导小组(以下简称领导小组),统一负责突发公共卫生事件应急处理的领导工作,并负责对本预案的实施进行长效管理。领导小组下设办公室,挂靠在校长办公室,电话:白天XXX,夜间XXX(保卫处值班室)3 .本预案所称突发公共卫生事件(以下简称突发事件),是指突然发生,造成或者可能造成我校师生员工健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响师生员工健康的群发性事件。4 .本预案适用于发生在XX大学所属各校区及各单位内的突发事件的预防和处理。全体师生员工,都有责任协助学校或校区领导小组开展突发事件应急处理工作。5 .设立XX大学突发事件应急处理储备基金,该基金专款专用,不得挪用,使用后及时足额补充。该储备基金须经领导小组主要负责人批准方可支出。6 .突发事件预防与处理工作,遵循预防为主、常备不懈的方针。突发事件处理过程中,贯彻统一指挥、分级负责、依靠科学、通力合作的原则,确保反应及时、措施果断、协调有力。力争在突发事件发生后,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。切断传染病的传播途径,中止致病环节,防止疫情扩散。7 .根据突发事件的大小和严重程度,由校领导小组决定是否需要启动校级应急预案或校区级应急预案。校级应急预案启动后,由校领导小组办公室统一管理协调。8 .校级应急预案启动后,校领导小组负责调集校内各校区及单位内的工作人员、储备物资、交通工具以及相关设备等。全校各部门必须坚决服从,通力配合。必要时,有权指挥对特定区域的人员进行疏散。协助有关部门对传染病患者进行隔离和对疫源区进行封锁,对疑似引起中毒的食物或水源等采取强制控制措施。9 .XX大学所属各校区和保卫处、宣传部、学生处、研究生院、XX教院、远程学院、XX学院、后勤管理处、后勤服务集团、XX医院、校医院应成立相应的领导小组,制定各自的突发事件应急预案,报校领导小组审核批准;并应建立严格的突发事件防范和应急处理责任制,切实履行各自的职责,保证各校区突发事件应急处理工作依法高效有序的进行。第二章预防与应急准备1.大力增强全校师生员工对突发事件的防范与应急意识。校党办、校办、宣传部、科技处、学生处、研究生院、XX教院、远程学院、XX学院、XX医院、校医院及公共卫生学院等有义务利用板报、广告栏、校报或网络等媒体,向师生员工宣传普及疾病预防、公共卫生及个人卫生知识。尤其要根据季节的变化,提示防病的重点,及时公告重点传染病的流行趋势及食物中毒、职业中毒防范要点等,教务处要把健康教育纳入选修课或必修课,学校确定每年三月为卫生、健康、安全、宣传检查月,增强师生员工的卫生防病知识、公共卫生意识和自我防范能力。10 加强突发事件应急处理专业队伍的建设,由XX医院负责,公共卫生学院及校医院等参与,制定常见突发事件应急知识培训计划,培训内容纳入医务人员继续教育范畴。培训的内容除常见突发事件应急抢救和自身防范知识外,还应包括常用公共卫生法律、法规、条例的学习,增强依法处置突发事件的法律意识。11 加强医疗急救的保障工作,XX医院要随时做好突发事件的应急救援各项准备工作。校医院应针对常见突发事件,如食物中毒、肠道或呼吸道传染病等,保证各校区医院或卫生室配备必需的应急设施、设备、救治药品、消毒药品等物资储备,提高应对各类常见突发事件的能力。12 后勤、保卫等部门要对最有可能产生突发事件隐患的重点部位要强化管理、严格督查,如食堂、饮用水水源、校内食品销售点、宾馆及招待所、学生宿舍等,加强剧毒化学品及放射源的管理,加强防止食品或水源污染、防毒、防火、防爆炸、防污染等卫生安全保卫工作。要健全定期体检、体质调研、健康管理、重要公共场所定期消毒、个人卫生清洁、饮水食品卫生安全等制度,做到有章可循、责任到人,常抓不懈,使突发事件消灭在萌芽之中。13 为加强突发事件监测与预警机制,由公共卫生学院建立公共卫生预防性监测实验室,定期检测汇报全校公共卫生状况指标。校领导小组一般每学期至少召开一次会议,听取卫生防疫及健康安全工作情况汇报,研究工作。领导小组也可采用现场调查办公的方法,督促指导有关部门完善防范措施,解决困难、消除隐患。14 为了做到突发事件发生后反应迅速、决策果断、责任到人、处理到位,各单位、各部门必须指定两名主要负责人负责本项工作,时刻保证通讯工具的畅通,做到无论在节假日还是出差在外,能及时联第三章报告与信息通报1.XX大学所属的医疗卫生机构(包括XX医院、校医院及其在各校区的医疗派出机构)的工作人员,尤其是参加诊治的医务人员,为主要责任报告人;各校区和各单位的主要负责人,要增强卫生防疫和健康安全意识,主动排查突发事件隐患并及时向上级领导报告。2 .全校师生员工及在我校临时工作、学习的人员,有下列情形之一的,发现人有责任立即向所在单位领导报告,所在单位领导应及时向校领导小组办公室和所属校区领导报告。(一)发生或者可能发生传染病暴发、流行的;(二)发生或者发现不明原因的群体性疾病的;(三)发现剧毒化学品、放射性物质、传染性菌种、毒种被盗或丢失的;(四)发生或者可能发生重大食物和职业中毒事件的。3 .接到报告的领导应立即奔赴事发地点进行调查核实和保护现场,并及时向校领导小组负责人报告。校领导小组应当在发现后的2小时内,指定XX医院、校医院和保卫

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