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    职业技术学校大数据技术专业人才培养方案.docx

    • 资源ID:1788826       资源大小:70.34KB        全文页数:18页
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    职业技术学校大数据技术专业人才培养方案.docx

    大数据技术专业人才培养方案一、专业名称(专业代码)专业名称:大数据技术专业代码:510205二、入学要求高中毕业生、“三校生”(鼎高、中专、技校毕业生)或具有同等学力者。三、修业年限基本学制三年(全日制),专科层次.实施弹性学制,学生在校时间原则上不少于2年,总在校时间(含休学)不得断过6年。四、职业面向所属专业大类(代码)所梆专业类(代码对应行业(代码)主要职业类别(代码)主要岗位群或技术领域举例职业技健等级证书电子信恩大类(59)计算机类(5901)软件均伍息按术服务59)信息处理与存储支将服务(5901)面向健康医疔卫生值息产业冏位群,各类医疗机构从小数据分析,数据处理.人数如相关企业从小收如分析处理、数据挖网、大数出东统运维、大Ji1.K¥台开发.英谕等皴证书、牧施庶系统工程Mh大数据平台达维工程师、»据分析工程帅等五、培养目标本专业对接健康医疗卫生信息产业,适应智慈医疗与智菽养老的飞速发展要求,立足广东,面向寿港澳大湾区,本专业培养能适应我国大数据产业及区域经济发展需要,德、智、体、美、劳全面发展.具有良好的职业道德和坚实的职业生涯发展基础,具备良好的职业素质和可持续发展能力,具有创新意识和团队合作精神掌握大数据应用技术的基础理论和知识,掌握种大数据据分析工具,具有大数据系统平台搭建和优化、数据采集、数据分析和数据可视化呈现、数据库维护管理和Web前端开发与管理等技能,能够在食品药品医疗卫生等健康R生信息产业,从事大数据产品部若、数据巾心运难、大数据果集与分析和系统研发等相关工作的高素质技能型应用人才.使学生成为既掌握现代信息技术又适当懂得医疔背景知识的复合型高技能IT人才.六、培养规格(一)素质(1思想品存素质 政治素质:常梅q列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的基本理论和哲耍思想,热爱祖国、热爱人民、拥护党的领导,认真贯彻落实党和国家的政治方针与政策,具有强烈社会主义信仰和爱国主义、集体主义精神. 思想素颇:具有科学的世界观,积极向上的人生态度和正确的价值观,能铁发场艰苦奋斗、诚实守信,艰苦朴素中华民族优良传统文化,有强烈的1B业心和社会责任感: 道德素鲂:具有良好的道饨意识和修养能好自觉遵守职业道饱、社会公侬和家庭美馈,养成知行统一的遒伤品质和弘扬中华民族传统道德文明与规范意识: 4)法律遨识:具有较强的法律.法制意识,能够做到遵纪守法、依法办事、按章行事、文明执法,具有自我保护合法权益能力:身心素质:具有健康的心理,积极乐观的心态,能铭勇敢面对生活的困雉和逆境能力,坚持俄嫌身体、保持天天运动的好习惯,符合大学生身心健康标准.(2文化素侦具有较宽的知识面,有强烈的求知欲和自我学习、自我发展和创新精神;具有认真刻苦、勤奋求实、严遂乐观的科学态度,具有努力迫求自我发展和自我完善、有求知欲和终身学习的精神:具仃健康的审美情趣和一定的文化艺术鉴货水平,有一定的兴趣爱好.(3)专业素侦具各扎实的计算机编程能力和良好的编程习惯.熟悉1.inUX环境下编程:熟悉1.inUX和Windows系统及行见服务的配祝及使用管理,能独立进行系统及服务何造分析和故障定位工作;掌握JaVa/Python/C#等一门程序开发谱*: 掌握主流大数据EI1.工具的基本功能: 熟悉人数据平台,了解HaduOp、I1.basexHive、Spark等技术的基本应用。(二)知识(1) 常握q列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的基本理论和重要思想知识和原理:(2) 掌握必要的裔等教学的脸础知识;(3) 掌楹心理健康、体育运动与军事常规训练的基本知识;(4) 具有必要的法律法燃常识、职业生涯规划与就业指导理论知识:(5) 具有一定的英语暴础知识;(6) 掌握达到熟练使用OffiCC办公软件应具符的基本知识:(7) 掌握一定的社会学知识.(8) 掌握一定的创新创业理论知识。(三)能力根据职业技能等级标准和专业教学标准要求,将“1+X证书”培训内容嵌入人才培养方案.培养学生以下职业技能:(1)专业能力会运用1.fM1.javaScriptCSS技术实现标准、规范的客户蛤静态和动态效果:会对MysQ1.数据库进行安装、配置、管理、设计和开发:会使用1.inUX搭建Java开发环境、开发并部考JaVa应用;能够独立完成大数据开发环境以及各个批件的安装搭包、环境部詈:会使主流HT1.工具完成数据采集、处理、存储、分析、呈现的全流程: 会使用Python语言进行爬虫程序的设计,以及Python分析、可视化模块的使孙 会使用网络抓包工具,如Fidd1.er、RireShark等: 会使用Exce1.、SPSS工具中的常用功能进行基本的数据分析;会使用Tab1.aU°、D3.JS、EChartS等主流框架进行数据分析与可视化的处理:会使用JaVaSCriPt/Ajax/JQUery等前段技术完成曲单的前端实训项目;能够熟练使用JaViI或PyIhon语言完成地基本的Had。P分布式开发编程。(2)方法能力具有比较扎实的计獴机璃本理论与技术、数据挖掘的常用究法;掌樨当前使用最广泛的两门数据挖折编程语言R语言和python:熟悉SQ1.的计。与存储过程两优,并具有严密的逻辑分析能力:具备数据的处理、抽取、清洗、转换等能力:掌根主流的Hadoop、SPiIrk处理技术,包括HiVe、HbaSC等:逻辑思维能力强,具备较强的文档编写和良好的沟通上达能力:创新能力强,能助结合当前趋势时海玳数据迸行大胆预测,(3)社会能力 具有较强的社会适应能力、环境适应能力、协冏和组织管埋能力: 具有健全的心智、承受挫折、自我规划和发展的能力; 具有创新意识、创新精神和创新能力: 具有团队精神、合作意识、竞争意识和与人交往的能力: 具有自我终身学习、与时供诳、实现职业迁移的能力。七、专业组群学校采承“明饿耕业、悔民其康”的校训,坚持“为人类健康少业培养高素质技术技能人才”的办学宗旨,根据“大卫生''产业转里升级和建设健康广东”的社会发展目标,的境健康相关产业链的生产、经营、眼务各个环节,逐渐形成以药品专业群为龙头,食品、化妆品、医疗器械、羟管、卫生信息等协网发展的专业群.软件学院定位致力于为健康医疗产业培养而技能发合型信息技术人才,成立之初至今为广东省各级人民医院、健康医疗科技企业、高端医疗养老机构输送了一批裔质量的IT人才。学院为广东省健康医疗产业(智遇医疗和智慈养老信息化人才的培养与输出做出了积极贡献。困绕“面向大健康领域的信息化岗位群”,软件学院建立“健康信息技术“专业群,群内包含:软件技术(Web前端开发方向)、移动应用开发(移动医疗AndrOid方向)和大数据技术与应用(健康医疗大数据方向专业、卫生信息管理。专业群内专业及对接区域主要重点产业情况表专业名称专业代码对接重点产业备注大数据技术510205新一代佶愿技术产业、世康医疗大致朋产业移动应用开发510213新一代信息技术产业、软件产业软件技术510203新一代信息技术产业、数字创意产业人工智能技术应用510209新代信息技术产业、智能医疗产业卫生信息管理520702新一代信息技术产业、大健康产业牵头g业八、课程设置及要求(一)公共基础课程1 .公共必修课主要包括:思想道德修恭与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系课程、形势与政策、劳动教行、大学生创业与创新教方、马克思主义中国化进程与百年学生使命担当、职业发展与就业指导、大学生心理健康教育.军事理论与军事技能训练、职业英谱、体Ff、计算机应用基础课程等课程。2 .通识选修课公共艺术实践等(限选),其氽课程见当年£通识课一览表£(二)专业课程课程性质课程名称学分学时专业群平台课程HTM1.基础(D1.VKSS)(网页设计工程师证书课程)461数据库技术与应用(数据库系统工程师证书课程)461JQucry技术应用461卫生信息管理系统464临床医学概要318医院信息化概设116专业模块课程专业基础课计算机网络技术与安全164大数据导论232程序设计基础(JaVa)580PythOn编程基础(数据分析师认证证书课程)461专业核心课网络嗯虫技术464数据仓库Hive(数据分析师认证证书课程)348HbaSV分布式数据库技术(数据分析师认证证书谀程)3181.inux操作系统464Spark技术与应用(数据分析师认证证书课程464HadOOP应用开发技术(数据分析师认证证书课程)464数据清洗(数据分析师认证证书课程464大数据项目实战464专业实践课Java开发实训1.530“医疗大数据“嫁令案例实训1.530专业群拓隈课程营业技术课模块一(卫生伯息管理)健版倍总.笆理34»HTM1.5WSS3开发技术4W人工智能导论232U1.界面设计464软件测试技术34K沟遹技巧与商务礼仪232计粽机网络技术与安全464致娴可视化技术348JaaXcriP1.技术应用348人工智能导企232模块三(移动应用开发)JaV1.1.框架应用技术4M格动交互设计464人工智能导论232医疗健柒小程序开发464网站开发与集护项目开发464模块四(软件技术)能信小程序开发348计算机网络技术与安全464平面设计与刖作464SpringBOOI开发技术464人工智能柠论232模块五(人工软件测试技术4M智能技术应用)大数据Jf1.处理技术464云技术348计算机网络技术与安全464沟通技巧Kj商务礼仪232职业素养拓展深(选修)技能大衣训练课技能大我调练课I16I+X证书课1+X证召课116互联网+创新创业互联网+创新创业116军"计划训练课率登计划调缄课116挑战杯训炼课挑战杯训炼课116()专业核心课程教学内容与要求序号专业核心课程主要教学内容与要求学时1网络爬虫技术教学内容:1、网络嗯虫的组成2、通用网络胆生3、聚焦网络嗖虫4、增At式网络爬虫5、深层网络嗯虫要求:1、了例基本的网络度小柢念2、笔握.及学会应用各种腐虫技术642数据仓库Hive段学内容:1、HiVe简介2,HiVe架构及原理3、HiYe安装配盥4、HiYeHQ1.命令、HQ1.查询5、HiVe内置函数6、HiVe案例要求:1、了艇数据仓库类型2、掌握HiVC技术要点3、能够应用Hive技术管理数据483Hbase分布式数据库技术教学内容

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