职业技术学校《影视与三维特效设计》课程标准.docx
影视与三维特效设计课程标准一、课程性质与任务本讯程是敷字娓体技术专业的专立核心课程.是依据数字城作技术专业人才培作目杯为相关服小的忙(舒)的能力娶求而及黄狗.时本分业所面向技术空配高房次技能生专门人才所需娶的知识.技能和崇质目标的达成起支撑作用.在J1.程设置上.弦稼深冬方.<photosbop三it三>.二、课程目标(一)山体株通it木理检的学习,使学生熟年AfterEffects软件的操作,掌握特效动画及参数的制作方法,能独立设计制作较复杂的特效,为今后从事视频编辑、后期特效等工作奠定坚实的基础,为学生将来在影视特效类行业领域进一步发展打下良好基础.1 .知识目标(1)?AfterEffects的特点及界面;2 2)了*彩况观相纬效用作的碌理;(3)掌先ii位子动居的制作方法和q用;筝髡AE常见特效的制作方法和应用:(5)掌齐色彩校正与挺像处理:(6)掌先招由与生成特效;(7)艺术类8效的制作方法如应用:(8)层与蒙版的制作方米和应用;(9)关艮帧动国的制作方法和应用:(10)作品约滇装和输i.2.技械目标<1)能够了解现代动画设计与制作的发展趋势:<2)能够熟悉AfterEffects软件的操作应用;(3)能够掌握片头的设计及制作.<4)能够独立设计并制作简单特效;<5)能够独立设计并制作复杂特效:<6)能够与客户进行沟通,制定满足客户需求策划方案:(7)能够在动漫企业动画片制作团队中承担基础性的工作:(8)能够具有团队协作能力和创新能力;(9)掌握后期合成、特效处理能力:(10)掌握视频编辑能力。3.1 UK目标<1)显比任务引侵的耍目歙羊,培赛学生具有Ift奋学的态度,尸修求实.领薪的工作作风:(2)通过完或任务,培养学生民汗的心理保质如职史专融集联和根据项目文件制作标准支行文件规范化Mff能力:(3)44分题敢学.可互合作.培集学生高度责任心而良好的BI队合作精神和按爬行业设计现嵬JS行作a制作的习惯;(4)我丑分析同黑.解决问题,培养学生一定的科学思维方式和到新分析问麴的施力才及健糜的市美秀欢和较态的艺术设计器It能力.三、课程设计(一)课程设计思路本课程强弱对学生脏业尚低能力的培养和职业亲养的柞;,针对不同环节.枭用心当的教学方法,有奇以、有步重地将职火能力的说/和职业强养的形成题人到实际的教学It程中.东说桎接球理工一体.谡内外互升.谡上敕学与顼目要奈用的合的谡桎设计指号思感,以任务或项目为假侬娘纵般学内客.突出竽生的主体池位,在戋内宾训室完或所有代学环节.文观“我、中.演”的有机1.合;Jjii法奴共授.田以学习,个体辅导展示交流专手段,宾观从澳伪到丘枢到创新拧商服学生调进式培养。本乐桎M培秀学员幼手能力为目标.接,很“以行业能力要求密动知设点.移知识点融入实际项目.的思路遂行设计和展开.再行业能力,专业知识.项目能力相融合.由专北调研团队员依谢研报告,课程身发田队述行知设转化,并由卬目运作团虬逐行案例项目区比而形成克息田环的现也设计,采用多栉与之范应的栽芋方法和手粒,以过程评分.或杲评价和绊合讦价等多科形式实施评.程讦价.最终实现该课程的焙米目标.(二)课程内容与教学要求1.廿分比夫项目(或模块)名称序号任务内容学时分配备注影视特效制作基础1影视后期特效的概述22标准规莅与常用术语23AfterEffectes制作流程84初缴案例赏析8图层与关键帧动画1图层22关键帧动画23扁动画图表编辑零24案例讲解45粽合练习4Mask蒙版与TrackMatte遮罩1Mask蒙版42TrackMatteiSV23Shape形状图层24课堂案例45案例讲解4三维合成1三维空间与三维图层22摄像机23灯光24课堂案例45综合案例4文字动画1攵字的创建与设置22文字动画编辑器23文字路径动而4481堂案例文字翻转运动动Ii45谋行力超科技文字变投动画2抠像技术1抠像概述12常用抠悔方法13KWH加报便应用24课堂案例25战合习磔靠车手2常用插件1Particu1.ar粒子插件22课堂窠例花布飘落23FUeECm3D:推模型筠件14课堂案例三堆文字5T入15PrirnaneKeyer抠像插件26江或案例占装剧Af景合成2综合实战1送合案例I-OGO演绎22磔合案例一栏目与视43总合案例产品功能介蜴2总学时962.任务设计项目(或模块)彭觇特效制作基础任务1影视特效法础概述学时理论实践一体化16学习H标了解影视后期特效的作用,J解AfterEMec"软件的用途.掌握影视制作基础知识与技术规范.了解AfterEffeCtS三大面板及作用.掌握素材、合成与时间线的基本使用课程德育目标:1.培养学生严谨的科学素养.2J强学生技术自信、民陕自豪的爱国£义情怀.3.具有创新意识和开发设计能力被学内容徐号与安第,(挖掘H专业ItH含的同政元索.如爱国情怀、创新识、黑学It界、人文神、工EM,3个以上,WtBftxMkAjft,-中他总IttMNhr内,与.MRtUMhT内“WMIk合的*)序号授鼻内容息政元素与点投鼻形式与收学方法备注I影视后期特效概述效规特效与合成AfterEffects软件极述科学素养:Ja过学习步视后期的新碑知识.俄炼学生的严谨.期一反三学习态度.一体化教学2AfterEffects制作流程素材导入与管理合成的创建与修改时间践与素材编合成效果预览泡染输出爱国主义情怀;通过了解敢物图标的求材来源以及制作枝巧.增强学生在做过先进技术方面的自信,提升民族自豪Shif,n爱国主义情怀.创新愈识和开发设计能力:通过对影视特效的创意方法的学习提升学生的创狱意识和开发设计能力.体化教学项目(或模块)图层与大键帧动画任务2图层与关键帧动画学时理论实践体化16学习目标1.了解图层的五大变换W性.2 .熟练掌握层级关系.3 .熟练掌握继承的使用方法.4 .熟练掌握动画关键帧设置、编辑方法。5.熟练掌握动画图表境辑器的使用技巧。6.掌握关雄帧动画的复制粘贴技巧.课程然育11标:1 .培养学生严通的科学素养.2 .学押中华优秀传统文化知识、企叱文化知识以及议计行业的联业法规延本知识.3 .增强学生技术自信、民族自豪的爱B1.主义情怀.救学内安堆4安排,(挖掘,«(修专业景程(含的愚政元案.如爱田情怀、创新意圾、科学索养、人如神、I!E*K3个以上,找准总政元IMk入点,措述鼻看放学中传将用Mtiea育内方与专业知识技能放肓内的TUi合的,)序号授课内容同政元素与融入点投豫港式与放学方法备注1图层基本属性图层的更制与普换维承关系通过对图层与关设帧动画.侬愎学生的产谨、举一反二学习态度.一体化教学2关匿帕动的概念关键帧设置方法美撰期扬BI设取通过实践操作掌根中华优秀传统文化知风、企业文化知识以及设计行业的职业法域基本知识.认识中国在先进技术方面的15步与发展.一体化教学项目(或模块)Musk蒙版与TrackMaitc逑溟任务3Maik象皈与TrackMaitc遮同学时理论实践一体化16学习目标1 .熟级掌握钢笔工具.2 .熟练掌握混合蒙版。3 .了解A1.pha遮罩与亮度遮溟的区别,4 .熟练掌握遮罩的使用方法.5 .熟练掌握形状层的绘制与屈性.6 .掌握形状图层效果器的使用.课程德ff目标:1.培养学生严谨的科学素养.2 .培养学生一-坎不荷、他益求精的工IE精神.3 .培养学生正确的人生观、世界观、价侑观:践行社会主义核心价隹(观做学内容地舞与安捧,(挖和燎专业«»畲的卸改元索,如量P1.f1.MF、««*«.科学索养、人文*神、I此f1.>3个以上,找夜总政元素Ik入点,播始瓷瞅学中修将总政治*育内容与、业知识按i"t育内ETftIk合的*)声号授愣内总总政元素与A点投备注1钢里工具Maskfti5W混合蒙版IrackMa1.te遮罩AIPhNifi罩1.munitt矶科学素养:通过学习r*vte.这里的特点、分类以及设计标小.泯炼学生的严B1.举一反二学习态度,体化教学2根本形状与闽性形状图层效果器虚线动画工抵精神,通过蒙版.JS罩学习及应用.培算学生崇MJ向兽、泼实守佶、i<itft.爱岗敬业.HYifi1.fi求Wi的工旺精神一体化教学JS目(成模块)三维合成任务4二推合成学时理论实践一一化16学习目标1,熟悉三维层切换.2,熟悉3D视图。3 .熟练掌握AfterEffects中摄像机的使用技巧.4 .熟练掌握灯光的使用.课程建盲目标:1.培养学生严通的科学素养.2 .培养学生依不苛、精益求精的工丘相神.3 .培养学生创新意识和开发设计能力做学内容送U安排,(挖M专业M*含的同政元索,如爱国情怀、创新意识、科学索养、人如冷、I匠精神3个以上,找海总政元jMk入点,措国数学中倚将息勤改治假育内容与专知识技It教育内的T1.k合的*)序号Sra内容总政元素与点授鼻”方法备注1三维空间与三维图层三维视图三维图层的材质属性科学素笄I通过学习三维图层等相关如识.锻炼学生的严强、举一反二学习态境.一体化教学2摄像机基本参数摄像机动画景深灯光灯光类型投影与光照衰MEEMW.通过学习摄像.完成所仃实践操作任务,培养学生一丝不苟.林战求精的工匠精种和创新意识和开发设计能力.一体化教学项目(或模块)文字动画任务5文字动Iff1.i学时理论实践一体化8学习目标1.熟练掌握文字的创隹与设置,2 .熟练掌握文字动口娘辑器.3 .熟练掌握文字路径动BI的制作.4 .学会使用文字动画预设。课程馥育目标:1.培养学生严谨的科学素养.2 .培养学生一丝不荷、精蔡求柘的工左相神.3 .培养学生正确的人生观、世界观、价值观:戕行社会主义核心价值观被学内容遗界与蝴,(挖E1.g专业充秘含的总政元索,如爱国情怀、科学*养、人文一冷、I匠”Es个以上,找港总政元素Ii入点,逮瓷程敛学中俺将用u治G育内容与、文知版技"1育内的r合的,)序号授*内容总政元素与点授课形式与假学方法各