建筑工程技术专业《建筑工程安全管理》课程标准.docx

XXXX职业技术学院宜兴分院建筑工程技术专业建筑工程安全管理课程标准一、课程性质与任务本课程是江苏省五年制高职建筑工程技术专业的主干课程之一。其任务是研究单位工程检验批的质量要求和验收方法，同时让学生熟练掌握检测仪器的使用。二、课时64课时。三、学分4学分。四、课程目标（一）知识目标1 .了解工程质量验收的划分：2 .掌握单位（子单位）工程、分部（子分部）工程、分项工程和检验批质量验收；3 .熟悉工程质量验收的程序和组织。（二）能力目标1 .具有熟练使用检测仪器的能力；2 .能够根据各专业验收规范进行检验批的验收；3 .能够根据具体工程合理的选择检验批验收表格，并能够正确填写。（三）德育目标培养学生具有科学、公正、守法的职业道德，在以后工作中能燃尊重事实、坚持原则、客观地进行质量问题的处理。五、课程内容及要求序号课程模块课程内容及要求考核要点参考课时1概论1 .主要内容工程质量验收统一标准、规范体系的构成；规范编制的指导思想；质量验收统一标准。2 .教学要求了解统一标准、规范体系的构成及指导思想；了解工程质量验收的划分；熟悉质量验收的程序和组织：掌握质量等级标准。质量验收统一标准。82检验批质量验收1 .主要内容地基基础工程：砌体工程：混凝土结构工程：钢结构工程；木结构工程：屋面工程；地下防水工程；建筑地面工程；建筑装饰装修工程；建筑给水排水及采暖工程；通风与空调工程；建筑电气工程；智能建筑工程：电梯工程。2 .教学要求地基基础工程；砌体工程；混凝土结构工程；钢结构工程：屋面工程：地下防水工程：建筑地面工程。38熟悉各工种工程的质量要求；掌握检验批验收衣格的填写。3分部工程质量验收1 .主要内容质量控制资料：安全和功能项目抽查；观感质量检查。2 .教学要求了解质量控制资料的检查：了解安全和功能项目抽查；熟悉观感质量检查。质量控制资料；安全和功能项目抽查。18六、教学实施(一)教学康喑本课程应重视学生在校学习与实际工作的一致性，有针对性地采取工学交替、任务驱动、项目导向、课堂理论教学与实例工程结合。重点讲解如何检测建筑质量内容，保证施工安全。校内外工程参观应以建筑安全为重点。(二)教材编写根据学生的实际情况可编写校本教材，建议增加职业规划部分的内容，这样可以使学生对自己踏上社会后的专业发展有个宏观的认识。(三)资源开发与利用需要结合实际去工地实践，校内应具备综合实训基地。七、考核与评价学习考核评价体系遵循“能力为主、知识为辅：过程为主、结果为辅；应会为主，应知为辅：定量为主，定性为辅”的原则，注重过程考核与期末考核结合、理论考核与技能考核结合，确定专业理论考核和职业能力考核的权重，平时成绩占40%,期末考试成绩占60%。八、其他说明1 .本大纲适用于五年制高职高专建筑工程技术专业。2 .因为前面施工课程已经讲授，检验批的验收理论讲解可不进行，通过实践学时来完成。3 .实践环节里的27项为检验批的验收，教师可根据具体情况进行选择。4 .实践环节里的811项为分部（子分部）工程验收，可根据工程进度情况选择。