家庭教育计划.docx

双塔小学家庭教化工作安排一、指导思想:为进一步提高家长素养和家庭教化工作水平，形成学校、家庭、社会整体教化的合力。促进青少年健康成长，推动家长学校管理的规范化。依据临猗县家庭教化指导纲要精神，普及家庭教化学问,提高家长素养。依靠全体老师的努力及全体家长的支持，提高家长思想道德、教于育儿水平，加强法制意识，规范家长自身的教化行为，促进家长和孩子共同成长，进一步巩固已经形成的学校、家庭、社区三结合的教化网络，为学校迈向更高的台阶而努力。现结合我校家庭教化的实际，制定以下工作安排。二、详细工作：（一）加强家庭教化的科学化管理。1 .进步健全和完善家庭教化工作制度和运行机制，确保家长学校各项工作扎实有序地开展。2 .搭建家委会成员与家长之间的沟通平台一一家长博客，反映并收集家长对学校工作的建议和看法，协调并参与学校管理及有关活动，充分发挥家委会的作用。3 .每学期不定期召开不同形式的家委会会议，通过恳谈、沟通等形式，探讨当前家庭教化，学校教化，社会教化的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，刚好反馈家庭教化的信息。（：）开展家庭教化讲座,提高家庭教化指导的针时性。1.坚持每月一次开展一年级家长学校活动,搜集家长关注的教化热点问题,主动开设家庭教化讲座,提高家庭教化辅导的针对性和实效性2.每学期围绕学校中心工作.召开二五年级家长会，结合开展家长学校活动，留意反馈学生在校的学习习惯、行为规范等总体状况，分析家庭教化的重要性。让家长从孩子的身上发觉自身的优缺点，以便发扬或改进家教方法。3.建立家长学校校规:家长要准时参与家长学校的学习，到班主任处签到;家进步入学校要留意仪表端庄，不穿拖鞋、背心，服装整齐;家进步入校内不吸烟，不说粗话、脏话;家长学校上课时做到不随意讲话，手机调到振动档;家长若对学校、老师有看法或建议，可以通过来电、来信、来访等各种渠道刚好与学校沟通，形成家校共建的良好格局。（三）开展家家互动，共享家庭教化优质资源。1.充分利用家长微信平台，整合各位家长的阅历,刚好反馈沟通，进行优质家庭教化资源共享。2.充分利用家长技能资源，接着开设家长志愿者课程。（四）拓展家庭教化指导渠道，夯实学校、家庭、社区教化合力。1.加强家访工作，新接任班级首学期上门家访率达100%,其它班级特别学生每学期家访率100%,班主任要全面了解学生，保持家校信息畅通。2.做好班级博课的宣扬工作，欢迎更多的家长参与其中，开展家校网上沟通，激励家长关注学校的发展动态。三、抓实家庭教化中的几个建设：（I）对供应应孩子的学习环境的建设。为孩子供应宁静、合适的、独立的学习空间，应不受家境的影响。（2）每天1030分钟的亲子阅读工作。培育青少年学生健康的阅读爱好。一起制定作息时间。限制好课余时间。把电脑、电视时间当做嘉奖。家长一起阅读，学习家教学问。把你的孩子重新当做孩子一样来落实每项要求。和孩子一起学习和孩子一起成长。这是你们的成果，这是家庭的成果。用实际行动真心关切孩子的学口头上的关切。（3）提倡“小缺点，大优点”的家庭教化方式。“好孩子是夸出来的”用书代替指贡，不是“否定式的家教”。和家庭的另一半（爸爸）沟通、合作。家庭教化不是妈妈一个人的事。（4）家长的角色建设。除了监护人，还有什么？良师益友。对老师如何相处？假如有看法，很正常，但做到在孩子面前留意自己的言行，当面指责老师得不偿失。得到的少，失去的多。能和老师商议，联系。（5）召开一次家庭教化工作阅历沟通会，开展学习型家庭创建表彰活动，开展优秀家长评比，组织家长报告会表彰一批优秀家长。