欢迎来到优知文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
优知文库
全部分类
  • 幼儿/小学教育>
  • 中学教育>
  • 高等教育>
  • 研究生考试>
  • 外语学习>
  • 资格/认证考试>
  • 论文>
  • IT计算机>
  • 法律/法学>
  • 建筑/环境>
  • 通信/电子>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 优知文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    实习生工作自我评价范文5篇.docx

    • 资源ID:1783575       资源大小:22.87KB        全文页数:14页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录
    二维码
    扫码关注公众号登录
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,如果您不填写信息,系统将为您自动创建临时账号,适用于临时下载。
    如果您填写信息,用户名和密码都是您填写的【邮箱或者手机号】(系统自动生成),方便查询和重复下载。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    实习生工作自我评价范文5篇.docx

    实习生工作自我评价范文5篇实习生活是短暂的,但感受是很深的,收获也是很多的。实习的经验是珍贵的,在实习期完毕时不要遗忘给自己一个完备的H我评价,下面是我为大家整理的关于实习生工作自我评价,假如宠爱可以共享给身边的挚友喔!实习生工作臼我评价范文1不知不觉高校四年已经接近尾声,在这毕业驾临之际,我们的实习工作也渐渐绽开,我们学的是汉语言文学专业,也就是说毕业后我们一般会到学校从事老师工作,所以大四上学期我们都各自到中小学进展实习,以便毕业后能够立刻进入工作状态,更好的地胜任老师的工作!我的实习地点是一所小,学:,也就是我刚刚考上的临沂临港经济开发区的石河联小,此刻,我在那里虽然是实习,可是毕业后,我就转正了,所以,这所学校也可能是我将来要工作的学校。说实话,目前那里条件不是很好,全部校舍都是平房,校内主路是用砖铺的,操场上就是一片黄沙,可是那里已经是划入开发区了,并且学校位于开发去北面,跟区政府一个地方,还是很有前途的,更重要的是那里的老师们都异样的朴实,没有嫉妒,没有保存,他们给了我力大的支持和帮助,让我受益匪浅。俗话说:“不打无准备之仗,不管我们干什么,都要做好准备,这样便能够到达事半功倍的效果。为了能够尽快的适应老师的身份,尽快的融入其中,在实习之前我做了很多准备工作。一、教化实习准备虽然我学习的是师范类的专业,在上学期间也上讲台讲过课,但这终归不是真正的教学,讲课的时候一点儿都不惊惶,下边的都是同班同学,没有什么能够顾忌的。可是,到了小学里,应对着几十个天真烂漫的孩童,我感到压力很大。所以说,这次教化实习对我来说是一种从未有过的挑战,同时也是一个提高教学本事、熬炼教学技能的时机。所以我从以下三个方面做了准备:首先,思想上,克制H卑.,臼信镇静。我刚来到小学的时候,没有老师带我,因为那里特别缺老师,我乂是考来的,所以一起先就给了我一个班,让我H我教,我教的是三年级语文、品德与社会、综合实践与美术,那个时候,我异样的没有头绪,备课记录怎样写,上课技巧是什么,考试重点在哪里等等一窍不通。为了能够更好地做好实习,我虚心地向那里的老老师请教,听取他们的看法,以期从他们丰富的实习经验中了解有关实习期间应当留意的问题,学习他们的言行举止、教学技巧,根本功练习等方面,。其次,教学准备上,理论与实践并行。在高校里,我学习了很多的教学技能,可是一向没有时机实践,来到那里后,我主要做了两个方面的工作:第一,重温教学技能理论,我把高校时期的教学技能的书籍找出来,从头到尾读了一遍,从备课到讲课,从课堂教学到课下辅导,详具体细地了解了一番。其次,努力备课,熟悉教材。每次上课之前,我都深化理解教材,先把教材通读一遍,整理出自我的讲课思路,再看看老师参考用书,进展必要的补充,在这根底之上,依据资料和进度要求把该课分为几个课时,认谨慎谨慎地写下自我的教案。对于教学中的重点难点,我都用多样的课堂形式讲解出来。并且,在教学的时候,我还把学生的实际情景和教学技能理论联系起来,尽自我的努力做好F1.我的教学工作。最终,班主任工作准备,班主任工作也是此次实习的重点之一。为了更好地做好班主任工作,我把教化见习中对班主任工作的活动情景重新整理,包括了主题班会、筹划过的各种活动,试图能够初步了解班主任工作的具体要求。对于这次实习的班主任工作,我细心慎重地处理,丝亳不敢怠慢。坚信有之前的班主任工作理论和从案例中评价出的经验,我能够很好地完成这次实习的班主任工作。二、课堂教学工作怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚来到这所学校的时候,我觉得一点头绪都没有,根本不明白怎样教学,怎样讲课,什么是重点,什么是非重点,考试的侧重点在哪里也不明白,所以,只要我讲完了自我的课,就会去别的老师那里听还记得,我两周之内听了四十几节课。听课前,我会谨慎阅读教材中的相关堂节,假如是习题课,那么事前谨慎做完题目,把做题的思路简洁登记,并内心盘算自我讲的话会怎样讲。听课时,我会谨慎记好笆记,重点留意老师的上课方式,上课思想及与自我思路不一样的局部,吸取老师的优点。在正式上讲介前,我先把教材通读一遍,整理出自我的讲课思路,再看看老师参考用书,进展必要的补充,在这根底之上,依据资料和进度要求把该课分为几个课时,认谨慎谨慎地写下自我的教案。同时在本子上把自我上课讲的话筒要得写一遍,作足充分的准备。在讲课的时候,我充分留意学生的进取性,让学生都参与到学习中来,不管成果好坏,我都会一视同仁,让他们就得自我受到老师的关注。三、个人方法与收获刚来学校时,我对自我的学生很生疏,为了尽快的了解每个学生的情景,我问本班班主任要来了一份去年寒假的成果单,大致了解了每个学生的成果。这样,我在讲课时,就会有针对性,比方,简洁的问题,我会让成果偏低的同学答复,而难度大的,那么叫学习好的答更,这样能够照看到每一个同学,让他们有被重视的感觉。为了激发学生的学习进取性,我制作了语文红星榜,每次听写全部正确的同学和提高的同学会得一颗红星,红星积累到十个的时候,我会发给学生一个笑脸胸针,笑脸胸针积累到六个的时候,我会再发给学生一支钢笔。这样一来,学生下课时多了一项活动,就是数星星,比谁多谁少,学生的好胜心被激发起来,每次学生字词时都异样谨慎。同时,有奖必有罚,假如上次听写全对,这次错了三个以上,就要扣一颗星,常常全对的也异样慎重,以免被我扣掉星星。此外,还有课堂表现星、课堂纪律星、书写工整星等等。随着这项活动的绽开,学生们的各方面表现都有所改观。一个月后,我们已经学习了四个单元,也做了四次单元模拟题,经过这四次试卷的分析,我更全面地了解了自我的学生,这个时候,我乂接受了另一个措施,我把学生分为四个档次,一档的是学习成果优秀稳定的,二档的是成果好可是不稳定时时浮动的,三档的是成果良好的,四档的是刚刚及格甚至不及格须要加强辅导的。分完档次后,每一天午时的作业就按档次进展,一档的写N遍生字词,下头的就依次用N加上自我的档次数,这样一来,领悟本事强不必为作业繁多而苦恼,根底学问差的也得到强化。并且,一段时间以后,我还会依据成果调整档次。事关作业数量,学生们都在进取争取提档。前几天刚刚举办了其中考试,我们班36个人考了20个优秀,仅有三个人没有及格,比以前提高了很多,这是我们师生共同努力的结果,我感到异样的欣慰。成果提高的同时,我觉得我的教学本事也有了很大提高。此刻,我的工作渐渐步入正轨,学生和我也口益亲近,我也了解了老师的宏大,老师工作的神圣,老师不仅仅是"传道、授业、解惑",而是要发自内心的关怀疼惜学生,帮助他们成长。将来的岁月里,我必需努力教好自我的学生,做好自我的工作。实习生工作自我评价范文2在这短短的一个多月的实习中,我感受最深的就是,我们必须要将高校里学到的学问与实践结合起来,这样,我们才能具备较强的处理根本实务的实力和比拟系统的专业学问,这才是我们实习的真正目的。通过努力,我争取到了在-银行中实习的时机。实习,与在学校里学习并不一样,也并没有自己想象的那么轻松和奇妙。首先,我们就要摆正心态,进入了一银行,我们就是里面的工作人员,我们的职责就是为了客户效劳,假如还是将自己放在学习阶段那么不恰当,首先,我们先要为客户效劳,然后才是自我学习。这是最根本的职业道德。在这一个多月里,让我对一银行的根本业务有了必需的了解,除了能进展根本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也不少。这些经验对于一名始终生活在单纯校内里的我来说无疑是特殊珍贵的,它为我正式踏入社会奠定了坚实的根底,为我构建了一个平台。这一次实习,让我觉得学校和单位很大的一个不同点在于,我们脱离学生的身份后进入社会必须要有很强的责任心。以前,我们是被疼惜的存在,我们最主要的任务就只是学习,可此时此刻,我们正式走入社会,起先为国家做出IiI己的一份奉献,但同样,这也是一种责任,对于国家将我们造就出来的贡任,一种对社会的贡任。在自己的岗位上,我们要对臼己的工作负责,对自己办理的业务负责,对我们的客户负责。这只是最根本的职业道德。在银行实习期间,我见过员工无意中犯的错误,多少都是因为马虎和缺乏贡任心导致的,比方,当天应当完成的工作拖沓,或是弄错了钱款,而银行对这些也都有规定,本应今口完成的工作没有完成的,就必须要加班,而弄错钱款乂无法追回的,那就必需由经办人自己负责赔偿。在银行工作,职员的工作看法尤其重要,因为银行工作人员是干脆面对群众的。所以,在面对客户时,首先就要用到敬语,如:"您好""请签字""您慢走"等;其次是与客户传递资料时必需起立并且双手接送,最终对于客户的一些问题和询问必须要耐性的解答。在实习过程中,行规也给我留下了深刻的印象。做一行就要懂一行的规则,这一点从我踏入-银行后不久就深刻体会到了。工作后,每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,遵守业内的规则。以前尚且还不太明白,但是跟在银行前辈们的身后,我才深有体会。比方,有的业务办理须要身份证件,虽然客户可能是F1.己相识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有微词时,他们也总会耐性的去说明为什么必须要这么做。这使我相识到在真正的工作当中,要求的正是我们严谨和细致的工作看法,这样才能在自己的岗位上有所开展。最终,我觉得到了实际工作中以后,学历虽然很重要,但我认为,个人的业务实力和交际实力更为重要,任何工作,做得时间久了,是谁都会做的,在实际工作中动手实力更为重要。实习生工作自我评价范文3从校内的大门到进入-公司实习快两个月了,在这两个月的实习时间里,我在领导的细心培育和教化下,并且通过自身的不断努力,无论是在实践上还是工作上,都使我有所了解和收获。自从进入到公司,管理人员支配了员工培训,从中既让我了解了我们公司的一些规模以及公司的产品,也给了我们公司各部门管理人员的相互沟通的时机,并且使我更多的了解各部门生产的产品;公司又一次的为我们管理人员支配了野外拓展训练,在这场训练中我有此感悟到这全是靠我们集体才能完成的任务,这代表着团结相同,再加上人多方法多,才使我们在短时间内既惊又险的完成了每项训练,最终我们在欢乐的笑声度了晚餐,在共度晚餐中乂一次给了我与他们沟通的时.机,最终我明白了一个道理:华蜜和欢乐有时是要从惊险斗争的训练去找寻的。我始终在质量品管部门,担当“行政助理”岗位,整理有关电池片的反应资料以及后勤等等,从一起先的不懂到目前娴熟的操作,这一切不仅是在领导不断的指导下而且也是在我IiI己不断的严格要求H己,努力的去做好每一件事情,尽管有时候选购一些物品的选购清单给领导审批,却未批准的状况下,我并没有气馁,因为我知道小小的挫折不克什么,只要有信念,我能做的更好。我虚心慎重,勤奋好学。留意理论和实践相结合,将所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中,谨慎听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够细致视察、切身体验、独立思索、综合分析,灵敏运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难。生活上待人恳切,作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和谐相处,沟通融洽,擅长取长补短,虚心好学,留意团队合作。而对以后的工作,我将会更加努力拼搏,为自己的将来打拼出一片精彩!实习生工作臼我评价范文420-年9月5日到1月12日,我在学校进展了为期一个学习的教化实习。这一次阅历是难得的也是珍贵的,那里热心的老师、热忱的同学,都让我体验了很多,感受了很多,成长了很多。本次实习的根本资料包括两局部:课堂教学、班主任工作。课堂教学主要是数学教学。班主任工作主要围绕班级管理开展。实习起先的前一个月,主要是听课,随班听课,跨班听课,跨年级听课。在听课的同时,学习老师是怎样上课,怎样组织课堂。驾驭上课的流程和方法,吸取优秀老师的上课经验。其次、三个月,起先自我备课和上课。数学王老帅给我支配了相识角、相识时钟、视察物体三个单元的教学。在副科的教学上,我进展了一年级思品

    注意事项

    本文(实习生工作自我评价范文5篇.docx)为本站会员(王**)主动上传,优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

    经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

    本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库网,我们立即给予删除!

    收起
    展开