实习生个人实习报告.docx
实习生个人实习报告实习能帮助高校生树立市场意识,端正就业看法。高校生通过实习才能认知社会中的优胜劣汰,造就竞争意识,才能在实习中了解用人单位的需求和要求。下面我跟大家聊聊关于实习生个人实习报告,欢送大家阅读!实习报告1生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以造就学生视察问题、解决问题和向生产实际学习的实力和方法为目标。造就我们的团结合作精神,坚实树立我们的群体意识,即个人才智只有在融入集体之中才能限度地发挥作用。一、实习目的通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了钢构造工艺学问、钢构造的制造过程学问及在学校无法学到的实践学问。在向工人学习时,造就了我们艰辛朴实的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调相同是现代化大生产的须要,也是我们当代高校生所必需的,从而近一步的提高了我们的组织观念。通过生产实习,对我们稳固和加深所学理论学问,造就我们的独立工作实力和加强劳动观点起了重要作用。二、实习任务1、较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深化、具体地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关学问;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的学问和运作过程。2、在专业比拟对口的实习岗位上,努力将所学的理论学问与实际工作密切结合,并能以敏应用,使自己的专业学问、专业技能及工程实践实力均得到一次全面的提升。3、积累必需的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素养、劳动观念、工作实力等方面都有明显的提高,逐步驾驭从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的根底,提高就业竞争力。三、实习根本要求1、学生在实习企业必需遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特殊状况须要请假或变更实习企业的必需征得实习企业和指导老师的同意。2、学生在实习期间必需严格遵守岗位操作规程和平安管理制度,严防工作责任事故和人身平安事故的发生。3、必需遵纪遵遵守法律律,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。4、努力工作,踊跃完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、恳切地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。5、应多与指导老师联系沟通,刚好得到老师指导。四、实习过程1、平安教化在实习起先时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进展平安教化,讲解了平安问题的重要性和在实习中所要遇到的种.种紧急和潜在的紧急等等。2、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们遵照实习准备在指定的车间进展实习,通过视察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。3、理论与实际的结合为了能够更加深化的进展车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本学问与实习的要求,将理论与实际进展了完备的结合,也更加的促使我们不断地进展学习与探究。4、实习日记在实习中,我们将每天的工作、视察探窕的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习口记中。随时承受老师们的检杳与批改。五、其它活动在完成好我们所实习业务内容的同时,时时利用现场学习的时机,开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢圆子、乒乓球等活动,并加强进展思想政治教化活动等等。六、实习感悟生产实习是我们学院为造就高素养工程技术人才支配的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业学问和人才素养两方面得到熬炼和造就,从而为毕业后走向工作向位尽快成为业务骨干打下良好根底。通过生产实习,使我们了解和驾驭了车间管理、生产技术和工艺过程;运用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对钢构造的工作原理、设计、试验等根本理论的理解。使我们了解和驾驭了工厂车间的工作和管理等方面的学问。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的根底。在这次生产实习过程中,不但对所学习的学问加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作实力等。流水似箭,转瞬间离开学校已有六个月了。经过这半年来的实习,让我真真正正的体会到了“井底之蛙”的涵意。在学校的时候,我们只是学习课本上的一些理论学问。那时感觉理论这么简洁想比操作起来也并不难。但事实却并非如此。实习报告2经过这三周的生产实习,让我对学习与实践的有效结合这句话有了深刻的相识和理解。学校把生产实习作为一个重要的学习环节,具a的在于通过此次实习使我们获得根本生产的感性学问,理论联系实际,扩高校问面;同时生产实习乂是熬炼和造就学生实力及素养的重要渠道,造就学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,造就我们初步担当技术工作的实力、仞步了解企业管理的根本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际学问,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是特别必要的根底。一、实习目的1:通过下厂生产实习,深化生产第一线进展视察和调查探究,获得必需的感性学问和使学生叫全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程,了解和驾驭本专业根底的生产实际学问,稳固和加深已学过的理论学问,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下根底。2:在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具量具等工艺装备,把理论学问和生产实践相结合起来,造就我们的考察,分析和解决问题的工作实力。3:通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们的生产经验,技术革新和科研成果,学习他们在四化建立中的奉献精神。4:通过参观有关工厂,驾驭一台机器从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的学问,扩高校问面。5:通过记实习日记,写实习报告,熬炼与造就我们的视察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的实力。二、实习日程_月_实习发动大会;_月_日自主实习进展市场调查;_月一日参观_;_月一日参观_月_日参观三、实习内容在市场调查实习时,我们小组选择的调查地点是民族家电城,调查的产品是电冰箱,针对它的造型,色调,功能三个方面进展调查。造型上电冰箱市场现大量存在着双开门式,三开门式,拉开绽开式,中间抽拉式等,而以前比拟常见的单开门式也都在原有的根底上有所变更。以前简洁的开门式,上下各为冷冻和冷藏的冰箱根本上很少,被越来越多的新样式所代替。色调上打破了传统的白色,银色大大的参与了一些明丽,松软,时尚的色调如:铝色,绿色,深蓝色,双灰色,酒红色,宝石蓝,拉丝银,极地白,博士红等。这样多的颜色可搭配家居的不同种类,满足人们的需求。功能上的变更是的,其中有几个功能的改良我比拟赞同。如:电冰箱的设计上融合了饮水机和智能制冰器的功能并加以改良,人们可以在冰箱上接水,冰水,或者冰块,这个功能就节约了饮水机,制冰器,而且快捷,便利,节约能源;报警装置,人们常常埋怨冰箱门有时候关不严实,导致了冰箱内有的食物就会变坏,报警装置就是针对这种现象设计的,当你遗忘关门或者门没有关严实的时候就会发出警鸣,声音慢慢增大,直至门关严实,其中及其类似的有一款冰箱设计的是童锁功能室针对儿童在运用电冰箱时遇到这种状况或者是制止让孩子运用电冰箱;Ied数码智能显示与调整,在温度湿度的调整上可以智能化限制,依据不同的事物的不同的温度养分要求,协调空气,温度,湿度,到达食物的养分化保鲜。还有一些其它的功能也是比拟可行的:触摸式显示,超静音设计,清爽风扇,翻转制冰盒,新概念自动吧台,速冻功能,假口F1.控等功能。四、实习总结该次实习,真正到达机械制造业的第一前线,了解了我国目前制造业的开展状况也粗步了解了机械制造也的开展趋势。在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度开展,更快更严密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽机械制造业的开展方向。它的开展趋势可以归结为"四个化J柔性化、利捷化、智能化、信息化。机械实习有苦也有乐。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,方成大任也!”这句古人的话用来形容我们的生产实习是再好不过了!经过了各个机械厂的实习磨练,我们最终完成了这门让人喜悦让人忧的生产实习课程。此时此刻想想过去的这段难忘时间,虽然这期间很辛苦很累,但其中味道,只有亲身阅历的人才能体会得到。我们的辛苦和工人的辛苦相比,简直太微小了。除了知道工作的艰辛外还获得很多其他的学问。通过参观学习各种机床,我们了解了很多机械生产操作的原理和过程,通过进厂参观实习和与工人师傅沟通,知道各个工艺的加工方法,生产目的,生产程序及产品供求状况。在这期间我分析了几道简洁典型零件的加工工艺,对机械产品生产方法和技术路途的选择,工艺条件的确定以及流程的编制原那么有了更加深刻的相识。对车间内设备的摆放和管理也有了初步的相识。还有以前的那些生疏的专业名词此时此刻听来都是那么熟悉亲切I虽然我们中的很多人将来不会从事这些工作,甚至连接触它们的可能性都没有,但是生产实习给我们带来的那些经验与感想,却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财产。生产实习的作用与影响,就像那句话“有些东西你可能此时此刻没有感觉到它的价值,但最终还是会的,每个人都有这样一个过程!”同样让我相识到车间相对来说也是一个纪律严明的集体场所,有着严明的制度和作息时间支配。车间'F安是必需受到重视的,因为车间是一个运做整体,一条生产线上的任一个环节出了问题就会影响到整个生产的正常进展。实习生活全面检验了我各方面的实力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到实践中去。一起实习的同学也让我受益非浅。军无私心的帮助,真诚的相互鼓舞加油,分工合作,一起共享学问增长带来的喜悦,生产实习更像是一个集体活动,拉近我们彼此的距离,填补了曾经存在的隔膜,集体主义的魅力得到了彻彻底底的呈现!高校里连同班同学相处的时机都很少,感谢生产实习给了我们这样一个时机。这样的活动值得教化部门的借鉴。短短的3个星期时间,我们在实习中充溢地度过了,我们学习的学问虽然不是很多,但这是一个很好的将理论与实践相结合的时机,通过这次实习让我们明白了我们须要实际学习驾驭的技能还很多、很多。假如我们不常常参与这方面的实习,我们这些高校生将来生怕只能是赵括"纸上谈兵"。社会须要人才,社会须要的是有实力的人才。我们新世纪的高校生只有多参与实践,才能保证在将来的社会竞争中有自己的位置。实习报告3时间飞逝,一转瞬,我在_医院检验科一年的实习即将完毕,回忆自己在实习阶段所阅历的点点滴滴,心里面白感交集。原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进展各种检验工作时的快乐,还有实习医院领导老师们无私的关怀及教化仍历历在目,至今仍让我为之感动。此时此刻,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许很多多的不舍,但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值,我坚信这第一次的实习阅历会让我牢记一生。实习是一件很具意义的事情,在实习中能够学到书本上没有的学问,增加社会实践实力,我们必需在实践中来检验自己所学的学问,尽管有时候会认为,书本上的学问根本用不上,但是,具备了学问也就等于具备了学习的实力,所以,我想实习的目的不是为了毕业证,而是为了获得学问,获得工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的须要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出奉献,然而走出高校这个象牙塔步入社会,势必会有很大的落差,特殊是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实践的差距实在是太大。因此,能够以以这一年的实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际须要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也势必更好。实习是对理论学习阶段的程固与加强