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    职业技术学院机电一体化技术专业人才培养方案.docx

    • 资源ID:1776688       资源大小:51.91KB        全文页数:17页
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    职业技术学院机电一体化技术专业人才培养方案.docx

    机电一体化技术专业人才培养方案一、专业名稼与代码专业名称:机电一体化技术专业代码;460301二、入学要求普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学历者.三、修业年限四、职业面向表4-1职业面向所属专业大类(代码)所A专业类(代码)对应行业代码)主要脚陵别(代码)主要岗位群或技术领域举例职业费格*承业技tt<ftiE书举例装符制造大类(46)自动化类(S602)制造业(C)机械工程技术人员<2-02-07)电气工程技术人员<2-02-11)管理(工业工程技术人员(2-02-30)机电设备操作:机电设务检修;机电设法安装调囱机电设备设计:机电设备制造;工业机器人系统集成、生产应用、本体制造等企业的技术服务、机械安装调试、电气安装调试、虚拟仿真、系统集成、维护维脩等岗位.低压电工操作证;1+X工业机器人集成应用证:电工等级证书(中级;五、培养目标与培养规格木专业培养思想政治呈定,使技并修,镌智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文索养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力:掌握本专业的基础文化知识,熟练掌握机电i殳备(工业机器人、自动化生产线、智能化控制柜、数控机床等)安装、调试、操作、维护、维修和管理技能,能够按照生产工艺规程将机电设备(工业机涔人、自动化生产线、智能化控制柜、数控机床)集成应用到生产行业中,熟悉工业工程的管理技能,具有安全、节能、环保的生产意识。面向机械设法制造行业、电气设备制造行业、机电设备的维蟋行业等生产制造业的职业群能好从事机电设的操作、机电设备检蟋、机电设备安装词试、机电谀备设计、机电设备制造、机电设备的集成应用等工作,具有狭取力、整合力、稳定力、评估力、引导力的高本质更合型技术技能人才。(二)Ae界短格1.M1 .坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指出下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自我感:2 .崇尚宪法、遵法守纪、崇德向薛、诚实守信、尊重生命、热量劳动,履行遒卷准则和行为规范具有社会责任感和社会参与意识:3 .具有质状意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维:4 .勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生群规划的意识,有较强的集体.旗识和团队合作精神:5 .具有健康的体映、心理和健全的人格,鸵握堪本运动知识运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯:6 .具有一定的审美和人文素养,形成一至两项艺术特长或爱好.7 .具有科学的世界观、人生观和价值观以及社会主义荣辱观:具有贵fE心和社会成任感:具有法律意识.具有坚定正确的政治方向.热爱祖国,搠护中国共产党的领导:8 .对文学、哲学、历史、艺术等人文社会科学有一定的了解,具有-定的文化品位、审美情趣和艺术脩养:9 .能修正确面对困难、压力和挫折,具有枳极进取、乐观向上的心理素质:10 .掌握一定的体科运动技能和卫生保健知识,具有健援的体与良好的运动家质.11 .具有较好的英语、计算机应用能力:2.知火D基本文化知识(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识:(2)知道与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明管理、人际沟通等相关知识:(3)掌握本1.;业必修的基础知识,包括:思想道馈修养与法律星础、毛泽东思想和中国特色社进行雒修和维护安装调试电气控制柜,对自动化生产设备进行维护.七、课程结构表7-1课程结构构成表学习域模块学习像合索朋培养公共学习领域大学语文高等数学大学英语体育形势与政策毛泽东思翅和中国特色社会主义理论体系概论思想道德修养与法律基础大学生职业生涯发展规划与就业指导大学生心理健康教育贵州省情计算机文化基础习近平总Hidfff1.要论逑讲义1 .政治素质和道德修养活动:思想政治教行、形妗政策教育、党校、团校、文明寝室创建:其中职业发展与就业指导加入廉洁教育内容,并将廉洁教育融入各门课程的思政五分钟计划中2 .学术科技和创新创业活动:学术讲座、学术交流、各种科技发明、科技培训、创新创业、职业规划等活动或比姿;3 .文化艺术和体育活动:各级文化艺术体闩等活动、文艺演出、书法比非,演讲征文、体育竞赛等:1.技能培训和专业拓展活动;各类技能培训、职业资格考试等;5.社会实践和志愿活动:各种社会实践、无偿献血、社会调查、社区服务志悠活刈;专业学习领域车工技术钳工技术焊工技术机械制图与AutoCRD电工技术液长与气动技术电子技术汽车机械堪础三维制图技术P1.C与组态软件技术工业机器人操作与编程技术自动化生产践安装与调试单片机与传感器应用技术现代电气控制技术(高级电工)电机维修与电机控制技术工厂供配电技术工业机器人工作站系统集成与应用拓展学习领域计算机视觉识别中国优秀传统文化物联网技术大学生创业处推与创新创业八、学习wt及学习情境坦成学习领域主要学习内容电工技术血液电路的分析单相交流电路的三相文充电珞的电气控M电路设安全用电与测试分析与学试分析与篇试计、女装与检修机械制图与AutoCAD机械IW国与CAD制图域包及AnrOCAD使用简的零件图的绘公差与配合知识,形位公差电气原理图的绘IW电子技术n泡您压电源的制作扩音机的制作函数信号发生器的刖作调光电路的安装与词试抢答潺的制作编片机与传感器应用技术单片机M础加以广二灯设计与控制数字电f钟设计与制作数字Si度it的设计数字式汽车速度农处的役计电机维修与电机控制技术三相交流异步电功机使用与施妒单相异步电动机的推假与怖护三相异步电动机定子线if1.航换控制电机使用与推护变钝器的应用自动化生产线安装与调试自动化生产规的气动控路安tthiEfbt自动化生产妙的传55戏控IWM路iHi生产践的P1.CjI程技健自动化生产城的组6软件技术供料站的安装与谢试工厂供配电技术电力负荷及其计W僦界电流及其计W变配电所及其一次系统电力线路供电系统的二次回路和自动装Ja现代电气控刖技现代电气控IW系现代电气控M系现代电气控IW系现代电气拄制小现代电气技木新形术14级电工)统概述统核心技术统单元2试安装与调试a工业机JS人操作与纲程技术1.业机器人概述席线编程与仿真软件工业机器人1/0配置RAP1.D理与明试应用实例液压与气动技术常见的液压气动常见的液压气动常见的液压气动常见的液压气动常见的液压气动控动力元件方向控制元件压力控制元件流款控制元件制回路三雉制图技术三雄:制图的原理常用三雉制图的方法常见零部件的三维M图学都件如装及工出图生成运动仿我P1.C与组志状件技术S7-200SHRTItC的硬件构成狗程软件的使用水塔控制实U1.1.i字路口交通灯实调电机控制实训工业机器人工作M的集成与应用S71200PKt6W应用工业机SS人离线WJX工业现场总线技术组态软件技术828D数投触基本操作表8-1学习镇城与学习内容忸成友九、教学时同分配表«9-1教学时间分配衰期累计周数二三四五六课内教学861618181816入学教育含安全教育、军小理论T训练22学期考试511111顶岗实习1515毕业设计论文)33毕业教育11职业技能考试61I1111合计120202020202020十、专业教学基本条件(一)专业教学团队1 .师资队伍通过培养专业带头人、It干教师,组建一支能弊引领本专业发展,具有科研、教学和社会服务能力的专兼结合的教师团队.同时,专业教师招满足专业教学、实训指导的要求.在此%础上,还将培养1名专业带头人,主持专业建设工作,完成专业建设任务;培养3名竹干教师;“双师型”教师达90%以上。2 .专业带头人培笄专业带头人12名,推动专业的建设诳程,继续深化专业教学改革,保证专业建设的先进性,起到示范和引领作用,同时,安排其到相关企业或产业基地研修摊年不少于I个月,参加省外培训不少于1次,省内培训不少于2次,使之具名丰富的生产、教学实践经5金,能鲂全面带动专业建设、课程改革、开发校企合作、培养骨干教师、指导优质课程建设等发挥带头人作用,使其带领本专业教师团队达到省内同类专业的领先水平.3 .钟干教师从本专业现有教师团队中培养3名令干教师通过校内学术研究、参与优质核心课程建设、到企实践以及参加技能大褰等措施,提升教学能力、实训指导能力等综合索质。4 .“双师型”怵资团队采取有效措施.创造宽松环境,鼓勘教师到企业,行业产业基地、科研机构等进修微炼.不断扩大“双师Sr教师队伍,造就一支业务工作能力强、知识水平高的教师队伍。在建设期内,提裔“双师Sr教师武质,使“双师型”教师比例达80%以上.5、藤职教师队拔聘请来自行业产业、企业具备丰富实践经验和操作技能的行业专家和平面设计行业能工巧匠2名为兼职教师,形成专就结合的专业教学团队。兼职教师参与专业建设、课程开发,仪员对学生is行实i1.tif.进一步完善兼职教师管理考核办法我10-1专任-序号姓名性别年龄最后学历/学位专业技术职务职业资格证书担任课程1现代电气控制技术(高级电工)2电机维修与电机控制技术3工厂供也电技术1单片机与传蜷器应用技术/自动化生产线安装与调试5P1.C与组态软件技术/6工业机器人工作站的集成与应用/工业机涔人操作与编程技术7电工技术8电子技术9液压与气动技术IO三维制图技术11电工技术/工厂供配电技术12机械制图与AutoCAD13计算机文化基础表10-2岁职收师一览表序号姓名性别年龄最后学历/学位专业技术职务职业资格证书担任课程1机械制图与AutoCAD(二)实践教学条件1 .实训基地木专业配备校内实训实习室和校外实训基地。校内实训实习室具备机电设符维修管理专业所需的基础实训室及£业实训室,主要设施设饴及数Ift见下表.1、校内实训室(1)电工技术实训室实训室名称I电工技术实训室面枳要求156mr序号核心设备数量要求备注I天煌THW1.12雒修电工实训台18台2联想E73(10C0

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