职业技术学院工业机器人技术专业人才培养方案.docx

工业机器人技术专业人才培养方案一、专业名称与专业代码工业机器人技术专业(专业代码：560309)。二、入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。三、修业年限高等职业教育专科学历修业年限均以3年为主，可以根据学生灵活学习需求合理、弹性安排学习时间。四、职业面向(一)职业面向所属专业大类所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位类别或技术领职业资格证书或技能等级证书装备制造大类(56)自动化类(5603)电气机械和器材制造业38电气工程技术人员电气设备安装工电工作业操作证书电气机械和器材制造业(38电力工程技术人员电力电气设备安装工电工作业操作证书中级雉修电工资格证书工业机器人工作站设计与安笠工业机器人设备的安装以及调试人员工业机器人设备的安奘以及冏试工业机器人操作与运维职业技能等级证书制造业类工业机器人设备集成运用工业机器人操作人员工业机器人集成运用于各行业的操作工业机器人集成与运用职业技能等级证书交通运输大类（60）道路运输类（6002）道路运输业（54）汽车工程技术人员（2-02-07-11）汽车镀金工、汽车喷漆工汽车维蟋工（中级）（二）可从事的岗位岗位名称岗位能力要求初始岗位：机器人工作站操作员、机器人操作系统的工艺设计员、工业自控设备技术支持与销售代表生产操作、生产工艺安奘、生产工艺设计、生产基本维护维保、基础设备技术支持<1>具备按照工艺指导文件等相关文件的要求完成作业能力：<2>会识读装配图、电气图、工艺文件等相关文件，口熟练使用工具、仪器等进行工业机器人工作站或系统装配；< 3>具备程序娘制、单元功能调试和生产联调能力：< 4>具备工业机器人系统工装夹具等奘置的检查、确认、更换与我位等雉护维保能力；< 5>具备填写设备装调、操作等记录能力：< 6>依据现场条件及客户要求进行产品苕俏、售后服务、技术改造、培训及编制工艺文件的能力发展岗位：维修电工（技师）、工业机零人集成应用工程师、工业机器人安装与运维工程师、电气工程怵生产设计、生产调试、产线管理、项目管理、项目开发< 7>熟悉机器人操作站的作业安排和指导：< 8>具备制造业自动产线的集成技术能力：< 9>具备智能制造业中的产设设计及管理能力：< 10）具有团队协作精神和人际交往及沟通能力：< 11）具有生产现场技术管理和产品质贵检测与控制的能力;< 12）具有终生学习能力和创新创业精神IR有正确的世界观、人生观和价值观.毛泽东思想和中国特色社会主义埋论体系概论毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论32旦有较强的法制意识,依法行事。现行法律法规思想道德与法律基础3关注国家时”和国际形势，具有较覆的国防意识，国内外主要政治经济动态法本国防知识和技能形势与政策£军理理论？£军出技能？4具有较强的业务沟通能力,善干与客户及贸易伙伴进行有效沟通.沟通礼仪与技巧5具有较强的安全意识和风险防范能力。安全知识f安全教F曲6具有科学的他康意识和了解基本的疾病防控知识.食品营养与安全、疾病防控、常见意外伤害的急救等知识健康教育（生理）六、课程设置及要求公共翦础课是本专业学生均需学习的有关基础理论、基本知识和基本素养的课程，专业课程是支掾学生达到本专业培养目标，掌握相应专业领域知识、能力、素质的课程。课程设置及教学内容基于国家相关文件规定，强化对培养目标与人才规格的支掠，融入有关国家教学标准要求，融入行业企业最新技术技能，注重与职业面向、职业能力要求以及岗位工作任务的对接。（一）公共基础课程根据党和国家有关文件明确规定，本专业人才培养方案中明确将思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、军事理论、安全教育、形势与政策、大学生职业发展与就业指导、大学生创新创业教育、大学英语、体育、健康教育（心理）、健康教育（生理）等列为公共基础必修课程。（二）专业课程本专业的课程设置与培养目标相适应，课程内容要紧密联系生产劳动实际和社会实践，融入"1-X”工业机器人职业技能等级能力的培养，突出应用性和实践性，提升专业能力，注重学生职业能力和职业精神的培养。该部分设置有工程制图与CAD、电工基础、电子技术、现代电气控制技术、液压与气压传动技术、工业机器人技术基洲、工业机器人操作与编程、可编程控制技术与变频潜应用技术、自动化制造设备调试与维护、工业机器人集成应用、工业机器人离线编程等,课程从基本概念、基本理论、基本分析方法及应用等方面入手。系统讲解了基本概念，分析方法、定理和定律及灵活应用。引导学生积极思考、讨论问题，加深对知识点的理解。使学生掌握专业相关的基本概念、基本理论知识、战本分析方法和基本实验技能。使学生在分析问题和解决问题的能力上得到培养和提高。特别使学生在专业上掌握电力传动系统动力学、直潦电动机的原理及特性、交流电动机的原理及特性、控制电机的原理及特性、工业机器人应用技术、控制自动化生产系统技术、工业机器人系统操作与运维等相关的理论及能力。<三）实践课程实践性教学环节主要包括军事技能、入学教育、认识哄习、跟岗实习、顶岗实习和毕业设计（论文）和专业课程实训网页班计实训等。应依据国家发布的有关专业顶岗实习标准，严格执行职业学校学生实习管理规定有关要求，组织好认识实习、跟岗实习和顶岗实习。其中专业实践部分设置有金工实训、触摸屏、见习实习、顶岗实习等课程，从实践课程的课时比例，体现出该专业技能的重要性。对学生专业理论知识的巩固与运用需要一定地实践课程。实践课程不仅激发学生对专业的学习兴趣.且提高学生的动手能力、专业技能.从而能灵活运用专业技能。在该实践课程中，揖点在工业机器人的集成运用及相关工业机器人自动生产线技能掌握。（四）选修课程选修课程是指学生在掌握必需的专业拢础知识和专业技能以后，为进一步拓宽专业面，学习专业前沿与专业交叉知识，提高可持续发展能力所选修的课程。包括公共选修课程和专业限选课程.其中，公共选修课程是面向全院学生开设的拓宽知识、培养人文素质和兴趣爱好、发展特长和开发潜能的课程，含人文素养数目限选课程和公共任选课程，于第二、第三学期选修，主要由教学科研处负货。专业限选课程是根据电子商务专业的专业特点拓宽专业面的耍求设置，选修课程有C语言程序设计、工业机器人认识2门课程。学生在第一和第二学期各选修一门课程。W三1.矗也术疆眼课程工业机器人系统操作、安装与雉护雉修课程工业机卷入系统集成应用课程工业机卷入及专业课程体系结构图I：程制图'电气CA1.)职费认如+专基a学习英语、体育应用文写作职业规划电工基础,金工期电子技术、触摸屏技术职业认IE+专业技能训«职场英语体百安职全业教指育导液基与气压传动技术C语言程序设计可编程控制技术与变频港应用技术现代电气控制技术自动规安装调试【业机器人操作与编程、工业机器人尚线编程、机器人视觉及伸SS器技术职业形成+专业拓K实八、教学进程总体安排表（3年制高职）关别序号课程代码课程名称（核心课程前加*）总学分教学时数学期周数及周课时数（带为考试，其余考杳）.总学时理论学时实践学时二三四五六总计20总计20总计20总计20总计20总计20教学16教学18教学18教学18教学18实习18O1公共以O1.7000000001思把道在修养与法律基础3.01630162*15027000000002毛泽东处想和中国特色社会主义理论体系概论4.06448162拿】8033333333302军事理论2.03636安排在第一学期.3周（24周）.043333333301安全教育1.0201010由各系部凯织实相.0570000000037000000004形势与政策（一）形势与政策（二）0.50.51688该门课程共16课时的形式由基础学科F课时.由各系部SU,其中，理论课时8课时，以专题授课U（社会科学部）组织实施：实践课时8只实施.0660000000096000000010大学生职业发展与就业指导一）大学生职业发展与就业指导（二）1.01.03015152*6(510)2*9(2-10)0760000000116000000012大学生创新创业教育（一）大学生创新创业教育（一）0.51.03216162*8(11-18)2*8(11-18)0860000000016000000002大学英语-）大学英i苦-）3.54.513668681*164-18095000000001计算机应用汁础4.06132324*（第1学经管、旅第2学期育、机E16期电信、商开课：文传、故I1.开课IO6000000005600000000660000000076000000008体育（一）体育（二）体育（三）体育（四）1.01.01.01.013121322*162*172*172*17116000000003健康故行（心理2.03624122*18（第1学期文传、教音、机电开课;第2学期电信、经管、族商开课.可根据实际教学需要迸行调整126000000004健战教育（生理）0.5181142*9（第1学期文传、教音、机电开课;第2学期电信、经管、旅商开课.可根据实际教学需要进行调整134040900011应用文写作13618182*18公共课小计35632303329141226O2专业源O1.4MO2OOO13工程制图与CAD（高职）一26132324*16024040200002电工基础14963660*6*1603CM(K)O09电子技术（一）2.5612-110仲16014040400015液压与气压传动技术3642440!16054040900012现代电气控制技术三）5962472616064(M0900007可编