职业技术学校国际经济与贸易专业人才培养方案.docx

国际经济与贸易专业人才培养方案一、专业名称与专业代码国际经济与贸易专业（专业代码：630502）«二、入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学力并。三、修业年限全日制3年，高等职业教育专科学历。四、职业面向（一）职业面向所属专业大类（代所属专业类对应行业主要职业类别（代码）主要岗位类别（或技术领域）职业资格证书或技能等财经商贸大类<63）经济贸易类（6305）批发业<51>零售业（52）商务专业人员（2-06-07-01）外贸单证员'外贸躅电员、外贸业务员、涔境电商、运营推广员、报关人员外贸跟单坊（中依）国际商务单证员（中级）外贸业务员（中级）国际货运代理员（8>盼境电商B2B数据运营（初级'中级）踣墙电两操作（二）可从事的岗位岗位名称面位能力要求初始询位单证员1了解外贸总证的分类及炕制的基本要求和工作程序：2.熟悉与签订合同、报检、报关、保隆、装运及银行结汇各个环节的主要外贸单证的制作。跟单员1.具有较系故、完整的贸易知识，熟悉外贸惯例和顷域控制条款，了解交货周期；2.既要了解生产企业的管理与商品生产流程和交货周期现律.又要熟悉外贸企业的运作方式；3能从事生产过程跟单、物料采购跟单、进出口货物跟单等等多种形式的跟单活动。报检报关员1 .掌握进出口商品检验检疫的相关法律、法规：2 .熟悉商品检验检疫流程：3能熟练查找商M编码：1.能准确、及时地填制优物报检报关相关单证和出口商品质取许可证申请等资料.5.必须精通海关法律、法规和规章，熟悉报检报关流程，具在办理报关业务的技能：发展岗位外销员、外留业务员、外贸网络营销员I.熟悉相关政策和外贸业芬知识：2 .了解市场和供Ifi渠道,能独立开发客户、进行客户服务和关系维护：3 .能准确报价,选品：1,熟悉产品的规格、质业等：5,能掌之主要的外贸网络苜铺方式,跄境平台操作：6.熟悉英文函电的常用表达方式，口语熟练.萼境电子商务专员1、拿提跨境电商各个部门的基本职能2、具备豚境电子商务运营中的客户关系管理、国际物流、海外市场推广的相关知识。3、拿榔绮境电子支付的基本柢I含及分类:（三）典型工作任务及其工作过程典型工作任务任务工作过程单证制作国际贸易全过程中的单证制作、验印等工作.具体包括接收信用证、审核信用证、制单、审单、交单、归档等一系列业务活动.业务跟单账单员的工作主要是跟踪产品（服务）运作流向并督促定单落实，包括：函电的回亚、计算报价单、脸签订单、城对帐表、目录，样品的寄送与登记、客户档案的管理、客户来访接待、对客户所订产品的交货进行生产跟踪，货物报关，装运等。五、培养目标与培养规格（一）培养目标本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化建设和可持续发展的需要，具有良好的职业道德和职业素质，在德、智、体、美、劳上全面发展，适应对外贸易发展的需要，掌握外贸实务、外贸函电、国际金融、单证制作、国际贸易综合技能、路境电商等知识和技术技能，面向报关、外贸、报检、营销、跨境电商等领域的复合型技术技能人才。（二）培养规格1 .素质具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的宏国情感、国家认同感、中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意识。具有良好的职业道传和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力：具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神：具有较强的集体意识和团队合作精神，能鲂进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处：具有职业生涯规划意识。具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体味和心理、健全的人格，能够掌握基本运动知识和一两项运动技能：具有感受美、衣现美、鉴觉美、创造美的能力，具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好：掌握一定的学习方法，具有乩好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。2 .知识知IR结构一览表知火候，内容支撑课程教学形式公共基础知识公共基础知识；一定的政治理论和道伤法律知识；文献资料在阅收集分析知识；计算机荔础知识：一定的体育知识：大学英语、体育与健康、心理健康指导、计算机基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策课堂讲授、校内实训、社会实习、专题讲座专业知识熟悉通行的国际贸易理论、法规、规则和帼例，具备国际贸易基础知识：熟悉货物进出11业务流程和操作.具备进出U货物通关专业知识和技能：熟悉报关报检行业政策和形势发展.能正确编制或炕制各类外贸单证，热悉外贸单证流转。a国际贸易实务国际贸易£跨境电子商务报关基础知识4报关业务技能?外贸总证制作4国际贸易综合技能X$国际贸易英谙外贸函电英语视听说4例桥商务英语国际市场营销X国际金融3国际贸易绘合技能3课堂讲授、校内实训、校外实习、企业调研社会知识了解党和国家的方计政策:知法懂法：懂得个人与他人、个人与集体、个人与社会关系：情得人类与社会发展的基本规律毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、职业生M发展规划与就业指8等社会知识讲座、社会实践调杳、社会活动.校园文化艺术节、科技节、课外培养计划实施等3 .能力本专业培养的学生职业能力结构如下：表1专业培养目标的职业能力结构专业能力培养目标的能力指标时应设置主要教学内容课程名称1熟恚通行的国际贸烤理论、法规、规则和惯例,具备国际贸易基础知识：熟悉货物进出1业务流程和操作.国际贸步基础知识进出口掾作技能跨境电商模式下的优物进出口国际贸易实务3e国际贸易e跨境电子商务2具备进出口货物通关专业知识和技能：熟悉报关报检行业政策和形势发展。报关、报检基础知识和操作报关报检法规通关最新政策报关基础知识报关业务技能33能正确编制或填制各类外贸单证,熟悉外贸单证流转.外贸单证操作外贸单证制作©国际贸易综合技能84能用外语进行基本的外贸业务沟通和商务函电读写。外贸英语应用商务英语应用国际贸易英语外贸函电英语视听说剑桥商务英语5具备一定的沟通交流与谈判技巧，能达成诳出口业务、货运代理业务等交易：能进行国际贸易伙伴的接挣等公关活动,并处理一般性的贸外投诉与纠纷。进出口业务沟通商务礼仪与谈判4国际市场昔精?6他开展国际市场调研,预测,并对市场数据进行分析应用；能有效开发与维护市场和客户.国际市场营销与调研K1.际消费者行为国际市场特点大数据分析国际市场营首7熟悉主要的国际结算方式，如信用证等，并具备信用证项下相关议付单证的维制能力国际主要结算方式金融班础国际金融3国际贸易综合技能3表1专业培养目标的职业能力结构（续方法能力培养目标的能力指标对应设置主要教学内容课程名称1好学上进，善于思考，诚恩谋虚，肯于请教，物于钻研。个人素质修养E思想道镌与法律葩础?公共选修课程2具有一定的心理承受能力,他科学地应对释放压力和应对变化.自我认知、心理两节Eftt康教育（心理）3有效安排各项工作,并掌握各项工作的进展情况.具有较强的业务执行能力。各项实训项目4具有一定的创新能力和创业能力.创新创业意识培养科学创业大学生职业发展与就业指导3大学生创新创业教育表1专业培养目标的职业能力结构（续）社会能力培养目标的能力指标时应设置主要教学内容课程名称1具有正确的世界观、人生观和价值观.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2具有较强的法制怠识,依法行事.现行法律法规思想道伤与法律基础?3关注国家时事和国际形势，具有较强的国防意识.国内外主要政治羟济动态基本国防知识和技能形势与政策§军事理论2军事技能4具有较强的业务沟通能力，善于与客户及贸步伙伴进行有效沟通，沟通礼仪与技巧5具有较强的安全意识和风险防范能力.安全知识安全教百小6具有科学的i康意识和了解基本的疾病防控知食品营养与安全、疾病防控、常见意外伤害的急救等知识健探教育（生理）»六、课程设置及要求2020级国际经济与贸易人才培养方案设置的课程主要包括公共基础课程、专业课程、实践课程和选修课程。.公共基础课是本专业学生均需学习的有关基础理论、基本知识和基本素养的课程，专业课程是支撑学生达到本专业培养目标，掌握相应专业领域知识、能力、素质的课程。课程设置及教学内容基于国家相关文件规定，强化对培养目标与人才规格的支撑，融入有关国家教学标准要求，融入行业企业最新技术技能，注重与职业面向、职业能力要求以及岗位工作任务的对接。（一）公共基础课程根据党和国家有关文件明确规定，本专业人才培养方案中明确将思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、军事理论、安全教育、形势与政策、大学生职业发展与就业指导、大学生创新创业教育、大学英语、体育、健康教育（心理）、健康教育（生理等列为公共基础必修课程。（一）专业课程本专业的课程设理与培养目标相适应，课程内容耍紧密联系生产劳动实际和社会实践，突出应用性和实践性，注地学生职业能力和职业精神的培养。根据工作岗位的需求以及夯实专业基训的需要制定了如下课程体系：外贸业务分、外贸网络营销m的课程：国际贸易实务、£国际贸易、书跨境电子商务、跨境电商英语、国际贸易综合技能报关报检员的课程：©报关基础知识、看报美业务技能B外贸英语应用的课程：6国际贸易英语、外贸函电、6英语视听说、剑桥商务英语进出口业务沟通的课程：d商务礼仪与谈判、国际市场营销。（=）实践课程实践性教学环节主要包括军事技能、入学教育、认识实习、跟岗实习、顶岗实习和毕业设计（论文）和专业课程实训网页设计实训等。应依据国家发布的有关专业顶岗实习标准，严格执行4职业学校学生实习管理规定有关要求，组织好认识实习、跟向实习和顶岗实习。（四）选修课程选修课程是指学生在求握必需的专业基础知识和专业技能以后，为进一步拓宽专业面，学习专业前沿与专业交叉知识，提自可持续发展能力所选修的课程。包括公共选修课程和专业限选课程。其中，公共选修课程是面向全院学生开设的拓宽知识、培养人文素质和兴趣爱好、发展特长和开发潜能的课程，含人文素养教向限选课程和公共任选课程，于第二、第三学期选修，主要由教学科研处负责。专业限选课程是根据国际经济与贸易专业的专业特点拓宽专业面的要求设置，选修课程有£跨境电商B2B数据运营学生在第四学期选修。国际经济与贸易专业课程体系结构图职业认知+专业S职业»划职业素养领域课程英语、体育B1.年寅实务外寅单任制作-国际贸易英语卜一法境电商领域i*S国贸业务掾作国际市场营1外贸口语单证领域课程国际金融职业认同+专业技能训练职业形成+专业拓JR实a职场英语就业指导安全教育