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幼儿园老师演讲稿大全【第1篇】幼儿园老师演讲稿爱是老师最美的奉献各位领导，各位老师，大家好！记得在很小的时候，别人就问我："长大了你干什么呢？"我便会兴奋的说：“当老师呀"，因为在童年时代，老师是我最钦佩的人！正是这份激情，给了我无穷的力气。幼师毕业那年我跨进了幼儿园的大门，那时，心里的感觉是多么的美妙，多数次幻想着自己成为一名"孩子王"时的快乐情景,那时的激烈心情无法言语.当我第一次走进教室，我即渴望又胆怯，E可爱的孩子，面对一张张可爰的小脸他们天真烂漫，我以为这就是我始终所憧憬的童心世界，可是，当我真正走近他们时，才发觉原来现实与志向的距离是那样的遥远。当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我的面前，哭喊着要妈妈，从妈妈手里接过他们的那刻起，我就深深地知道，我每天面对的不仅仅是这群孩子，而且还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸的心，孩子们刚来幼儿园，不会吃饭，不会睡觉,不会唱歌，甚至不会听我的话。面对他们，我一时手足无措，我曾想过退缩，曾想过躲避，可心里始终有个声音在告知我"既然选择了，退缩是不行的，躲避更不行J是啊，面对我曾经的选择，我能放弃吗？我能退缩吗？不，我要坚持。我想，老师的心怀或许是世界上最大最大的心怀，不然怎么会装的下那么多可爱的孩子呢？孩子生病了，老师会比妈妈还焦急，冲上一包甜甜的药，陪她服下，不经意间会发觉孩子脸上洋溢着华蜜的微笑。孩子进步了，老师会第一个发觉，并刚好汇报给爸爸妈妈，同时会嘉奖孩子一朵红红的花，激励他们接着努力。作为一个一般的幼儿园老师，在自己的工作岗彳立上做着平凡的事，或许，我们不是最美丽的，但却是最可爱的；或许不是最聪慧的，但却是最勤奋的；或许不是最富有的，但却是最充溢的因为我们用爱心打开了孩子情感世界的第一扇窗；用真情点亮了孩子生命里的每一个灯盏；用赞美启迪了每一个儿童的心灵；用E唤起了每一个孩子的尊严，让孩布门在被爰中学会爱!我爱我的孩子们，爱他们的天真、活泼、聪慧；爱他们的纯净、美丽与和善。【第2篇】幼儿园老师演讲稿爱能变更一切敬重的领导、老师们：大家好！初为人师时，不知道自己肩上的责任，以为自己就是一个"孩子王后来，当渐渐融入老师这个角色，才感到自己更须要的是一颗真心与挚爱。在孩子C）热切的目光中，我起先在各方面提高自身素养，并且把陶行知先生的名言"捧着一颗心来，不带半根草去”当作自己的座右铭.记得刚走上课室的那一刻，很快乐又胆怯，看到她们一张张可爰的脸，让我打从心里宠爰上她们。上课时她们一张张求知的眼神望着我，让我觉得很满意！有人把师爰比作春雨，滋润了孩子的心田;有人把师爰比作阳光，暖和了孩子的心房.师爱，是一种发自灵魂的芳香，是一种深化骨髓的甜蜜。当你专心去爱你的学生，你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的山花，办公桌上那两个红红的苹果，耳旁那一声声喷亮的"老师，您好"更多的，是一种为人师的华蜜、骄傲。那么，我们有什么理由不酷爱这太阳底下最光辉的事业，有什么理由不去爱我们的学生呢?那么，就让我们把爱的火炬传递给学生,为爰插上翅膀，让爱在万顷碧波、蓝天白云间翱翔我是一片绿叶，我是一名快乐的园丁，一名平凡的幼儿老师，陪伴在身边的，是一群群稚气的孩子,还有数不尽的责任和承诺。我用辛勤的汗水,浇灌出一棵棵幼苗,给他们人生起点上以方向和力气,让他们在无微不至的呵护下强壮成长。每一个早晨，我用绚丽的微笑迎接孩子们和家长的到来;每一个黄昏,我以愉悦的心情将孩帝门的手交到家长的手里,亲切地说一声:明天见。目送他们渐渐走远。多少个春夏秋冬，多数个风风雨雨，我们用博爱，滋润快乐，用才智，开启文明，用激励，唤醒自信，用宽容，示范敬重，用无私，引导正义，用平凡，孕育宏大。我酷爱幼教事业，因为孩子是那样的单纯，像一朵朵鲜花，纯净无B队诚恳坦然。我最宠爱和他们玩嬉戏，他们仔细、投入、肯定遵守规则;他们一脸汗水，满身尘土，发自内心的快乐洋溢在脸上，欢声笑语回荡在身旁。孩子最美，孩子最真！吾爱童子身，莲花不染尘,骂之唯解笑，打亦不生嗔。我愿恒久和孩子在一起,恒久保持圣洁的灵魂。如今，我对自己的工作更多了一份眷恋，也更多了一份执著.在将来的岁月里，我将用真诚的爰成为孩子的支持者、合作者、引导者。我坚信，爱能让我变更一切！我的演讲结束了,感谢大家！【第3篇】幼儿园老师演讲稿一做最美的幼儿老师各位评委老师：大家下午好！我今日演讲的题目是做最美的幼老师。我很兴奋也很忐忑走上这个讲台，兴奋的是能有这么好的机会和各位同事在一起畅所欲言，忐忑的是我在今后的教化生涯中能不能成为一名最美的幼J话师。在这短短的十几天里，我深深的感受到我们这个大家庭的暖和。对于刚走出校内生活，步入工作岗位的我来说，深深的感觉到有很多不足之处。因为有很多事情是我在学校里面从来没有经验过的，可能有很多地方都不太熟识。但是每一位老师包括园长都赐予我很大的支持与激励，尤其是孙靖老师更是给了我很多的帮助。无论是在教学上还是在生活上，她都像我的大姐姐一样，让我学到了很多在学校里不行能学到的学问。我也很感谢各位老师给我的帮助，让我觉得我也是这个大家庭里的一份子，帮助我很快的融入到这个大集体中。可能刚起先的时候还是有些不习惯，但是渐渐的我也已经渐渐的熟识了现在的工作现在连下班的时候，脑子里满满的也全都是这份工作。其实我从小并没有当幼儿老师的幻想，相反的是我并不宠爱老师这个职业，觉得一辈子直到退休都做一名老师，太没有意思了。但是当我真正选择了这个职业，走入幼儿园看到一张张天真、可爱的笑脸冲着你叫“老师好"时，我感受到了前所未有的满意与喜悦，我忽然觉得其实最一名幼儿老师也挺好的。我所理解的做最美幼儿老师的最美并不是在形象上的美丽，而是一种奉献精神，是一种美的奉献。记得刚进入小班的第一天，面对孩子们天昏地暗的哭喊声："我要妈妈"，我有些手忙脚乱。我只是有听别人说过小班的第一天场景他们，也有很多老师来我们班帮忙哄着这些从来离开过父母的孩子们。我尽我最大的努力，希望能够帮助他们适应幼儿园的生活，感受到这个大家庭的暖和，宠爱上幼儿园。我希望通过我的爱和我对他们无私的奉献，在相处三年后，有一天孩召门能欢呼雀跃地奔向我,拽着我的手,拉着我的衣角,跟在我身后时我会感到无比的骄傲与温馨。我就会觉得我就是最美的幼儿老师.我会每天都带着T分好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很快乐，我觉得这就是我工作的价值和意义.幼儿园的工作繁琐、常常有很多的检查，但是我对自己的要求是不把个人心情带到工作中。用平平常常的心态、高兴奋兴的心情来干实实在在的事情。我们班有几个小挚友很调皮。有一个小挚友，在平常的时候，我始终在不停地嘱咐他：不要舌嫄。但他仍旧跑来跑去，有好几次他趁老师没有留意到他的时候，跑到外面操场上玩。我拉住他，努力使他宁静下来，一不留意，他又向远处跑去，我紧紧追着，生怕他一不当心摔倒了。我们班有一个小挚友宠爱打人，有一次他跑到后面就为了抢玩具，把别的小挚友脸给抓伤了,我连忙查看被抓的小挚友的脸,发觉被我的心一下子瞅了起来,抓紧让阿姨带他到医务室去消毒。幸亏伤的不严峻，等放学的时候向他的家长汇报了一下，家长特别通情达理，没有怪我们这件事，但是我更感到自己肩负的责任,也相识到要不遗余力地爱惜和照看每一个孩子，便会嬴得孩子的爱戴，家长的理解。虽然工作时间不长，我感受就是想让孩子1门宠爱你，那就要做到自己也要扮演成孩子跟他们融合在一起,多关切他们，多留意他们,多和他们一起玩，说和做一些他们感爱好和关切的事情，多想一些新花样吸引他们，这样你就能让孩子口宠爱你。每个孩子都须要老师的爱，尽管他们都有不同的性格，有内向的、外向的、活泼的、大方的、醇厚的、顽皮的，但他们都是有感情和思想的，那我们就要以爱为核心，细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子，学会视察，对班内每一个孩子的状况都了如指掌，让孩子在我们的阳光下健康成长。做最美的幼儿老师，应当要有爱心、细心、耐性、责任心，在今后的工作中我会不断完善自己争做一名孩子宠爱家长敬重的好老师.我的演讲完毕，感谢大家！【第4篇】幼儿园老师演讲稿一在幼教生涯中远扬爱的风帆各位评委老师：大家好!我今日演讲的题目是在幼教生涯中远扬爱的风帆。幼儿园是孩子家庭生活的持续和发展，幼J檄化是爱的职业。幼J话师要有一颗挚爰之心，在工作中拥有一份爱护的爱心，真诚地沟通与沟通，让孩子门沐浴在爱的阳光下，和他们结伴成长，在教化生涯中远扬爱的风帆。一、一心一意真诚付出爱是人类特有的，最宏大的情感，假如说亲子的爱源于血缘本能的爱，刃皓师的爱更多的则是博爱.教化是无选择性的，全部的孩子都有权利、有义务获得爱。爱体现在很多方面：一个眼神、一个摩掌、一个拥抱等等。每个胜利的幼教老师，都应当有一颗真诚的心，只有这样，才能把自己的爱最真诚地献给每一个孩子。为他们的成长创建一个乐园，使之华蜜生活，健康发展。”一切为了孩子，为了一切的孩子"，无论他们来自怎样的家庭，无论他们的品德如何，我们呢都要一视同仁，同等对待，用一颗慈祥和善之心来关爱孩子，敬重孩子，为孩子着想.二、在工作中拥有一份爰护的爱心获得老师的爰是每个幼儿的心理须要，爰是一种强而有力的教化力气，能够发挥任何教化手段所不能发挥的作用。一个胜利的幼儿老师要擅长在教化中利用爱。这种爱是一种广泛的无选择性的爰，不仅要爱美丽的孩子，也要爱丑陋的孩子；不仅要爱聪慧的孩子，也要爰迟钝的孩子；不仅要爰听话的孩子，也要爱调皮的孩子。每个孩子都应当得到老师的爱。三、真诚沟通心灵的桥梁在四年工作的晨风暮雨中，因为与孩子在一起，我有了极大的欢愉和力气，我感到自己的生活越来越充溢，精神上越来越富有。虽然有时我也会因为孩子的调皮而埋怨，因为他们的退步而急躁，因为他们的违纪而失态；虽然有时我也感到很累，很想偷懒.但我的心底总是有一种剧烈的意识：我是老师，我要在丛林中给好多好多找寻梦境的孩子引路，我要在他们的心里写一本很美却又很难写的书。这种剧烈的意识不断激励我以真城的看法去拥抱每一个孩子，这种剧烈的意识时时提示我，在自己宠爱的岗位上，不能懈怠，更不能彷徨.在与学生相处的朝朝暮暮中，我始终想着两句话："假如我是孩子"和"假如是我的孩子正是这样的情感体验使我对学生少了一份苛求,多了一份理解；少了一份埋怨，多了一份宽容。四、胡子沐浴在爱的阳光下有人说："一切最好的教化方法，一切最好的教化艺术，都产生于教化者对学生无比酷爱的炙热心灵中。要让学生沐浴在爱的阳光下作为一名老师，特殊是幼儿老师，"爱"则成了我们唯一不变的教化主题。因为只有爰孩子的人，才可以教化孩子。五、和孩田门结伴成长假如你想给孩子一片云彩，那么你就必需拥有整个蓝天。你不必沉迷网络、不必精通流行，不必通晓天文地理，但你应当什么都知道。如今的孩子社会阅历越来越丰富，他们通过多种媒体接受着各种各样的信息，他们的小脑里装满了问题，为了使自己能尽快成为孩子们心中的那片蓝天？业余时间我就上网查资料，翻阅有关的幼儿杂志，做好信息摘要，使之化为自己的东西，运用到教学中，信息的沟通，学问的不断更新，使我开阔了眼界。六、远扬爱的风帆选择了幼教这份事业，就意味着幻想将与汗水同舟，就意味着收获将与风雨兼程。我用我全部的身心工作着，有付出总有回报，一届届送出的孩布门带着红领巾，手捧奖状来到我的面前，不爰说话的孩子变得开朗了，调皮的孩子变得懂事了，这一切的一切，才有了我今日的满意，享受着从未有过的欣慰；这才有了我今日的抒情，感觉到心安理得的轻松。幼儿教化的特性确定了幼儿老师们在工作中无论何时何处都得用对孩子们满腔的赤诚之爱为颜料，细致、仔细、专注、负责为线条来教孩布门勾画美妙的将来。在自己的幼教生涯中远扬起爱的风帆。【第5篇】幼儿园老师演讲稿用爱播撤希望敬重的各位领导，各位老师们：大家晚上好！