幼儿园教师期末自我评价优秀范文（十篇）.docx

幼儿园老师期末自我评价优秀范文（十篇）身为幼儿园老师，在教化教学的过程当中有必要进展一次自我评价来评价一下F1.己的得与失，那么自我评价该怎么写呢?下面我给大家共享一些幼儿园老师期末自我评价，盼望能够帮助大家，欢送阅读！幼儿园老师期末自我评价优秀范文篇1转瞬间，来幼儿园已经四个月了，这段时间对我来说是一次特别有益的磨练和尝试此刻，我的实习生活即将完毕，可是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、宠爱孩子，要有很多很多的耐性、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回忆这些口子，我学到了很多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的根底，成为我珍视的宝贵财产在这段时间里，我尝试了很多人生的不一样际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园，才明白原先在学校里学到的学问一些理论的东西，缺乏实践经验来到了幼儿园，应对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头起先失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：必须要让每个孩子都宠爱我!每一天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好、每一天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的主角与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做学习。造就跨时代所须要的高素养人才，其根底就是从良好的幼儿教化起先，幼儿老师的一言一行及教化质量，将干脆影响到今后小学、中学及高校的学习质量和综合素养本事的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的，尤其幼儿教化，从事启蒙教化更加显得重要,能够这样说，什么样的老师就造就什么样的学生，育人之本，关键在于师德。二、教化教学方面：我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校，三年的师范生活炼就了我扎实的根本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教老师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积累评价教化教学经验，与同事们沟通、探究探究新方法，新;生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好挚友。在教学中，对EI我的工作表现也有满意与缺乏,但无论怎样，都须要自我踏踏实实的工作，实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我，常常向其他老师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。为做好教学工作，我谨慎制定教案，做好每次老师汇报课的工作，并依据孩子们的特点设计教学活动。在教法上，不断反思与评价，努力实践。我每一次的汇报课，园长和各位老师的点评和鼓舞，成为我对以后上课的渴望与成功。仅有在不断的指责与好评中使我不断提1.¾O在幼教的工作中，我特别酷爱幼教事业，酷爱本职工作，酷爱每一位幼儿，用爱心、耐性让幼儿宠爱我，情愿和我交挚友。五年的幼教工作，使我H身的素养和政治觉悟都提高了。在教学上，我结合纲要，法太过于单一。课堂应当充分的表达老师的主导作用与学生的主体作用相结合，在F1.我谨慎评价过后，不断的改善了H我的缺陷和缺乏,而相识到本班学生对探讨活动比拟感爱好，在之后的上课之中，就改善了教学方法，同时指导学生对老师教学的相关具体案例进展探讨分析，这样就活泼了课堂气氛，使得我的教学与学生的学习到达了预想的效果。其次，课前准备工作要充分，作为一名老师，我在探究问题时，做到了细心全面，并且要切合实际的资料，同时在教学过程中我觉得自我的的眼神、表情、语速等等都很恰当。最终，谨慎评价老师及学生给我的反应看法和提议，不断的扩宽自我的学问面，不断的提到自我的教学水平，不断的充溢和完善自我。在这次实习期间，探究到我所实习的班级是毕业班，学生的思想波动很大，虽然我不是班主任，但作为任课老师，我同样有职责做好他们的思想工作。而由于学校管理的要求，每一天晚上都要上臼习，且他们都是师范专业的学生，同时在前几年的学习中，很少有时机上讲台去熬炼FI我，鉴于此，我就利用晚臼习的时间支配学生进展试讲，并作相应的指导点评。很多学生在阅历了这次试讲过后，不管是在课堂的回答下列问题还是在课堂上的探讨活动，以及他们站在讲台上的发言，都变得更加的自然而自信。能够说在这短短的实习期间，我本着对学生负责的看法尽全力做好每一件事情。在这大约两个月的实习生活中，我学会了很多，也懂得了很多，虽然不能说实习能变更我的全部，但至少在阅历实习之后，我变得更加的稳重和冷静。同时也更加明确了自我的职贡，明确了自我今后的奋斗目标，让我在今后的工作中更有动力。幼儿园老师期末自我评价优秀范文篇6在本学期内，我能严格遵守幼儿园各项规堂制度、酷爱本职工作，有较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的支配，谨慎完成各项教学、教研工作。并发挥自己的特长、学以至用，为幼儿园创设一个良好的环境。为幼儿园的建立出一份力。工作中，以老师道德标准要求自己，以身作那么，言传身教，细心、耐性、关怀、爱心地公允对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到开展。踊跃学习和钻研新的教学方法，以规程为指导，尝试开展小班化教学。在学习、实践、总结中不断完善教学，也进步自身的专业素养。由于本班幼儿年龄小，年龄差距乂大，使得各方面工作开展有必需难度。但是，通过班上老师共同努力，并刚好做好家园的联系工作，做到与家长多沟通，多协商。通过家访、早接、离园、电话联系、家园手册、校讯通等途径刚好了解幼儿状况，同一对幼儿的要求。使幼儿通过一学期的学习、生活，在各个方面有了必需进步，受到家长的确定与支持。一个学期完毕了，让我深有体会的是无论哪一方面的工作，都要努力、专心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收获，就要辛勤地耕耘。幼儿教化工作更应如此。幼儿园老师期末H我评价优秀范文篇7我是一名非学前专业的学生，我的专业是园林设计，在大二暑假那一年，在我母亲的影响下，我很不情愿的在渝北一所幼儿园当起了实习老师，因为我觉得幼师是很简洁，是任何人都能胜任的一项职业。但是在这几年的摸索和学习中，我明白了，要当好一名幼儿老师不是一件简洁的事。幼儿老师，不仅须要保育教化专业学问，卫生保健学问，职业道德，能歌善舞，弹唱绘画，视察力，沟通力等等各方面的学问，更须要是的要有一颗爱心，责任心，耐性的同等的对待每一名孩子。直到此时此刻，我立即就要升级当妈妈了，幼儿园实习的阅历，出去学习听课的阅历，对于我可以说是终身受益，它让我明白了我该如何去教化我的孩子，它让我明白了在孩子的成长阶段我该做些什么。我告知自己，我成长了，我宠爱孩子，宠爱幼师这项职业，所以在这段休息的时间里我报考了幼儿老师资格证，盼望我能接着在幼教这项工作中始终走下去，恒久和孩子们在一起。幼儿园老师期末H我评价优秀范文篇8参加工作四年来，我已成为一名受到孩子们爱戴的老师，现将本人的工作状况做一个评价。四年来，我曾在两所不同的幼儿园工作过，虽然不是很稳定，但也提高了自己尽快适应新环境的实力。从环境俗置到各种教学活动展示,每个幼儿园的风格都有所不同。我看在眼里，记在心里，努力把学到的学问内化为H己的东西。在各幼儿园，从教研活动、展示、评比等一系列活动中，我看到了每位老师的风采与特色，深知自己与她们有着必需的差距，于是我虚心地向经验丰富的老老师请教问题。在幼儿园的领导支配下，我特殊有幸地与幼儿园的骨干老师拜师结对。从每位师傅身上，我学到了很多，前辈们的业务学问及为人师表的品德修养，都是我的学习典范。努力成为孩子们宠爱的老师，是我的工作目标。有这样一句名言：教化者没有情感，没有.爱，犹如池塘里没有水一样。没有水不能称之为池塘，而没有爱，也就不能成为教化者。实际工作中，我努力为孩子们创设一个充溢爱的池塘，我以大姐姐的身份与孩子们建立了伙伴、挚友的关系，用爱去滋润孩子们的心田。孩子们不当心撞到了别人,我耐性地告知他今后要留神;孩子抢玩具，我就给他讲个故事，让孩子明白要团结友爱;孩子午睡捣乱，我就陪着他，拍着哄他进入梦乡。在快乐平和的气氛之中，孩子们特殊快乐，时时带给我意想不到的快乐。孩子的想法是天真的，充溢童趣的，我努力爱惜着他们的这种发散性思维。在这四年里，我带过小、中、大班的孩子，对于不同年龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时，我留意做到有针对性。设计活动目标时，以孩子为主体，以孩子的终身开展为前提，让孩子能跳一跳摘到属于I己的那颗果实。要成为一位优秀老师，必需有刻苦钻研的精神，只有这样，业务技能、科研实力才会不断地提升。本着这个信念，刚参加工作不久，我就报名参加了华师大的大专班，刻苦钻研业务学问，提高自己的业务素养。我知道，要让学生有一斗水，自己必须要有一桶水。为此我屏弃了平常的双休日休息，坚持上课。虽然辛苦，但是学到学问的喜悦是只有自己才能体会的。在学习的过程中，除了业务学问外，我还收获了很多。大专阶段的学习极大程度地提高了我的H学实力;同时懂得了运用及留意独立思索。随着学习的进步，我不仅学到了上小学前教化的专业学问，心智也有了一个质的飞跃，能更快地驾驭新的技术学问，我认为这在当前学问爆炸的年头是极其重要的。在这段充电时刻里，我与老师们建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教化，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学也建立了优良的学习关系，大家互帮互助，共同提高。这几年来，在上级部门的统一部署下，各幼儿园都在实施二期课改。我也谨慎学习二期课改的新理念，不断吸取教学经验，改良教学方式，不断地钻研业务。在各位老师的帮助下，我学到了很多，成长了起来，对二期课改有了深层次的相识。二期课改的观念比以往有了很大变更,教化目标加强了、教化的学科性起先淡化，更多地关注孩子们的主体作用，留意调动孩子们的主动性，初步有了一日活动课程等理念。教化的着重点放在变更孩子的学习方式上，使孩子学会学习。在预设活动的内容和要求上，我留意选择那些贴近自己教室孩子实际状况的，将近阶段主题与本班幼儿现有学问水平、生活经验相互连接，选择确定适合本班孩子开展的内容与形式。在活动中我留意个别引导，实施有差异教化。每个孩子都有不同的开展特点和水平，在活动中，我尽可能为孩子们供应丰富而有层次的材料，提出不同要求。幼儿园老师期末H我评价优秀范文篇9从20_年7月份参加工作至今已近一年，.经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。特殊是其次学期，由于我的特殊状况，让我更加感受到了钟小这个大家庭的温煦，我也尽可能的努力工作，但是还是会对第一年的工作留有缺憾。在这里我总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改良缺乏的地方。品德是确定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也踊跃参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并始终努力F1.己能做到。无论在什么状况下，我都没遗忘“学为人师，行为世范"，并以品镌至上来要求自己。平常我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作。而作为一名新老师，在如今的时代环境里，一个人的学问犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必需不断的增加学问的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的学问面，自感收获很多。特殊是由于我的特殊状况，转而教学语文，让我感受到了臼己学问的缺乏，因此，接着学习成为我工作学习中重要的一局部。我踊跃参加新老师培训，各种教化教学研讨会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取时间学习。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的学问和经验是须要学习和借鉴的。当了快一年的老师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在第一学期，我担当三、四、五、六的信息技术，及教研组长。由于学校就我一个信息老师，工作比拟繁琐，幸亏有师傅的指导和帮助，让我学到很多理论和实际操作。在第一学期，嘉兴市的调研活动中，得到各位领导，老师的确定。那由于其次学期，我身体的缘由，学校支配我教语文，这让我颇感压力，但在胡校以及其他老师的帮助下，让我获益良多。幼儿园老师期末自我评价优秀范文篇101、责