六年级音乐教案-(精选).docx

第一单元梦中的北京教学内容：北京,祖国的心我爱北京天安门前门情思大碗茶梦中的北京教学目标：北京，祖国的心在二声部的训练中精硝的把樨声音的和话.换气点与力度的奥理。我爱北京天安门1,让学生了解和再受20世纪？。年头儿车歌曲的音乐风格。2,学习单三部曲式的基本常识。前门情思大说茶1,让学生反复猊史歌曲前门情思大碗茶,国受北京的风土人情和韵味。2,姬过便听歌曲让学生了解北京的大碗茶以及中华民旗历史燎久的传统文化。梦中的北京1、感受欹曲轻快流畅的旋律，欢愉快法的心情,2,倾听音乐,学习不同的切分音并再受切分音的作用。3、在创纲,表演的E程中培用学生的音乐表现力。教学课时：2课时第一课时教学过程:一、发声练习二.£北京.祖国的心1、以谈话的方式导入课麽，如：你到过北京吗？你对北京印象得深的是什么？2、听范唱。3、将21-29小节提出来单独练习。4、依据课本上提出的向期，引导学生粕确标记"V“推气记号。5、学生腐音乐伴奏完整喈,老师指出不足。三、小结下课其次课时一、复习歌曲北京.祖国的心。二、做分组分声部练习,然后进行合唱练习三、观赛教学1、我爱北京天安门这是一首特别有特点的儿童歆曲,同时也充溢了律动感，在学生培熟歆的的旋律后.引导他们爱不同段落的音乐风格,以及多和律动的方式进行课室绘习。2、前口情思大碗茶a.初听全曲,把数曲中出现的名词和世名,向学生作简洁的洪解并描述，如大碗茶.老含茶馆、前门、京剧等。b,借董现代京剧是段,出示京周脸语.使学生IS正理解歌曲与京剧在音乐上的联系与区分。3、梦中的北京a谪司学们说说北京有眼些闻名的建筑。b.倾听全曲，必听边看骸谱，找出歌曲中不同的切分节奏。c.在歌曲中出现了2种切分音.选出一个合指的编创节突型。d.请同学们说说这2个切分音出现在数曲中的作用。e.让学生陵音乐蜕声演唱歆曲。四、小结其次单元母亲河教学内容：啜！黄河杨归聪午节国亲河黄河边的汆原娃教学目标:网黄河1、学唱城！黄河b,相识黄河在我国版图上的地理位置。.解决几个常识性的问图；黄河的源头在族里？流螃啷些地区？从撅里入海？2、要求学生绥独立唱准歌曲中不同形式的切分节奏，并用亮堂的情感去体验音乐的内涵.杨归聪午节1,通过对本曲的学习,使同学们更加隙短祖国的大好河山。2、了解端午节的来历和内容。3,了解煌国诗人屈原、激发学生的爱国热忱。母亲河1、通过分析歌曲旋律、节奏特点在音乐表达上的作用,使同学们明白；音乐所表达的情感恒久比我们表达的情吼要多、要深的道理。2、通过学习此歌曲，使同学门更川酩爱祖国的大好河山。黄河边的汆娃娃1、倾听歌曲，陵受陕北民歌的特点。2.学习下涓音和保持吉的咯法。3、用多种形式表现歌曲，激发学生的学习浸好，培育学生的音乐表现力。课时安琲：2课时第一课时教学过程：一、练声二、歌曲，雄！黄河）1、让学生了解黄河两岸的风土人情，并能说出2-3首表现黄河的歌名。2、让学生反复倾听歌曲后老师弹旋律，学生分组朗诵歌词。3、难点好习4、完整演电全曲。$、引导学生探讨歆傲的力度及心情勉理,精确把逅音乐形图。6、解决书中问胭。其次课时一、复习歌曲啜！黄河二、观良教学杨归聪午节1、初听全曲，后发学生依据自己的理解，做出划龙舟的动作，加深对乐曲内容的理解。2、引导学生用适当的节奏口头描述奔驰的火车，奔驰的马，度君方步的鸭子等。3、老师引导学生找出乐曲中的断音。母亲河）1,让学生腐音乐哼唱此歌,说说唱后的体会。2、带领学生对旋律节奏、音程进行分析，找出与球曲表现手法相近的只它歌曲。3、请学生探讨怎样爱护母亲河.黄河边的汆娃娃1、倾听软曲，清同学说说对黄河的了解。2、再次烦肝球曲，分析歌曲旋律的特点。3,教唱下涓音和保持音。4、跟号演Ia喊曲,拍击节奏。三、小结第三单元高原百山教学内容：青藏高原好同光青藏高原珠穆朗玛教学目标:1,学唱藏族民歌.了解高原风光。2、笠取破族舞蹈的基本步伐,玷确把握欲曲风格。=献高1,使学生了解薄族民歌的音乐风格。2、学生旎运用恰当的速度、力度、音色有表情的演唱。辣根朗玛1、猊赏欹曲，了解西藏冈士人情.了解西想的民歆音调的基本特点O2、在音乐嬉戏时能用打击乐为歌曲伴奏。3,让学生自主的感知教材。课时安排：2课时第一课时教学过程：一、练声二、学习歌曲青蓝高温好风光1.展示破族的民风、民情、阳饰及高原风光的图片,创设教学环凰2、播放吉就高原,把学生的思绪带入宽潮的大草原。3、老师范是C百就离原好风光4、让学生听号声分段熟识旋律.提示学生把握节突的特点。5、学生陵音乐哼：昌歌曲。6、分句教培歌曲。7、学生完整唱全曲。8、教训越族斑蹈的基本步伐。其次谭时一、练声二、复习取曲吉斌高原好风光三、观赏教学寄藏高原1、利用多媒体课件，采纳视听相结合的方法，使学生充分涉受琐曲心情和音乐风格,理解歌曲的内容。2、再次烦听，学生小声哼唱。珠稗朗玛1、播放珠根朗玛的风光片，湫发学生的学习爱好。2,边看、边听、分析歌曲的心情,轻声哼培。3、为歌曲配伴奏。4、请学生演唱歆曲。四、小结第四单元情系边寨教学内容：有一个漂亮的村寨边秦摇篮曲北京喜讯到边寨教学目标:M有一个漂克的村寨）1,相识漂亮的傣袤村室。2、%灰不同的三拍子节奏。边茶摇篮曲1、引导学生相识抠篮曲的体JU2、把握展篮曲的歌纨心情。北京喜讯到边窠1、让学生领会边褰地区少数民族音乐的艺术也力。2,观赏不同音乐段落的旋律,体会不同的音乐风格,了解用音乐的语言表达入口的情感的方式.£搬尼少年爱边覆:、通过这苜歌曲了解檄尼族,了解湍尼族的民演特点。2、学唱歌曲,并用不同的演唱形式枭表现这百数曲。3、激发学生的表演欲望.在表演中培育学生的音乐表现力。时安排：2课时教学£1程:第一课时一、练声.二、学习歌曲有一个漂亮的村？O1 .提煤不同的三拍子节奏,诂学生标出击拍线并唱出强弱。2 .反复倭听歌曲旋律部分，并黑琴哼增.3 .难点乐句歪点教唱。4 .学生随音乐完整演唱欧曲。5 .落音能的长音练习。6 .相识反复跳动记号。7.学生有嫁情的唱全曲。其次课时一、练声二,复习歌曲有一个图亮的村三、观赛教学：边寨推篮曲1、让学生听2-3首中外展篮曲，并集体探讨，导人新课。2、初听全曲.然后分段让学生熟识歆曲旋律。3、让学生随号声哼唱,分段熟识敢词。4、让学生创编几个小节的摇怂曲节奏和歌词。北京喜讯到边案1,运用图您资料.介招少数民族的服饰、地理环境及生活习恢。2,介绍相关少数民族软特的特点和民族乐器的特色。3、猊富全曲。搬尼少年爱边蜘1,出示中国地图.请同学们说说在我国西北、西南、东北等边幅居住着哪些少数民族。2、倾听歌曲，说一说撇尼族主要生活在我国什么处方。3、再次帧听分析霍尼族骸曲有什么特点。4、按节奏朗诵数词。5、学生分组创垢动作。四、小结第五单元姑苏风光教学内容：太湖美西湖关采茶教学目标：太湖关1,引导学生用民歌倾法体验数曲太湖美的心情。2、用自然甜蜜的声音唱出对太湖的赞美之情。西湖美1,通过这首乐曲使同学们对越剧的行腔风格有一个初步的相凤2.了解什么事人们常说的吴侬软语以及与其相联生在的、细脑的江南事色。姑苏容晓1 .通近观赏此曲.使同学们对我国江南音乐风梢具有初步的原性相识。2 .通过观赏乐曲.使同学们对我没的民族乐器二甜的表现力有充分的了解。忆江南采茶1 .通过听、读、奏、唱等使学生了解江南民取的音乐特点。2 .在感受、理解、对比、创嫔等学习活动中.让学生越爰江南音乐的风格,培房学生对民歌的爱好，树立民族骄傲感。课时安排：2课时第一课时教学Si程：一.练声二.依超太湖关教学1 .猊熨太湖的景色2 .听史全曲。3 .朗诵致词4 .教信歌曲太湖美。生点数咬字吐字。5 .学生附音乐演唱歌曲。三,观赞西湖美1 .先教学生驾驭好歌曲中的附点节奏。2 .猊看越剧方面的音像资料。3 .购音乐哼!昌歌曲.4 .播放西湖风光的图片。其次课时一.练巴二.更习歌曲太湖美O观贯姑苏春晓1 .初肝，引导学生谈谈这百二翻独奏曲在二胡演奏上采纳7啷些技巧，并找出旋律中有蹶几必唯摹了鸟叫的声音。2 .引导学生后第一段的旋律,要唱出汾音、的音、会音。3 .再行全曲，现受姑苏风光。忆江南采茶1 .先夏习古诗忆江南,并有感情的朗诵.2 .倾听全曲.谀谈全曲的旋律特点。3 .猊5?采茶.描给采茶时的场景。4 .轻声哼咯采茶歌。二.小结第六单元我们警力，再另力教学内容：真是一个好样的少年牵着岁月的手八骏马努力.再努力教学目标：W真是一个好样的少年3学唱歌曲,引导学生用铿锵有力的音乐语言表达热忱向上的心情，激助大家争做新时代的好少年。牵着岁月的手1 .学届歌曲.有表情的表现歌曲的内容。2 .通过对唱曲艺术形余的体验,启发学生要珍惜生活,瞥爱学问,珍重人生所经缝的抵一步。八骏马1 .组融学生反复侦听,使学生对福建南音有一个较为清楚的了乳2 .让学生在学习民间乐曲的Si程中，感受中华民族音乐的博大精温努力，再另力）1 .应受取曲节奏的特点以及美丽的旋挣。2 .激励学生利立远大的志向,井培诗学生树立勇于吃苦的精神。3 .在1«听、表演的过程中培育学生的音乐（SZ受力、表现力、和创建力。课时安琲：2课时第一课时教学过程：一 .练凡二 .歌曲教学真是一个好样的少年1 .初听全曲，理解歌词意思。2 .按节奏读歌词。3 .的音乐蜉是歌曲。4 .老师教唱。5 .学生完整电全曲。6 .歆曲於理。三.结束其次课时一 .练声。二 .豆习歌曲真是一个好样的少年三 .猊赏救学;卒看岁月的手1 .初听全曲，了解歌曲风格。2 .湫励学生有硬债的朗诵歌词。3 .分组学唱，一蛆唱谱.一组咯词。4 .合唱教学。八骏马1 .初听，找出描述册马奔祗的节奏。2 .让学生淡淡用哪些动作、哪些声音、则些方式可以仿照战马奔池的情景。3,再次感受全曲。警力，再第力1 .初听全曲，让学生分组媒集体推。2 .要求动作整齐划一，不困求.3 .分组表演。四.小结。第七单元友情地久天长教学内容：友情Ifi久天长影舞同伴进行曲教学目标：友情Ifi久天长学唱这苜歌曲，引导学生用音乐语言，表达友情的真情实感。（遨舞让学生了解浪漫主义时期的经典作品,学习并驾驭与这苴歆起相关的友情理论学问。同伴进行曲1 .让学生猊5T具有现代气息的进行曲。2 .引导学生把描进行曲的特征，并使他们对乐曲的结附有构定的7解。