《复合材料聚合物基体》课程教学大纲.docx

复合材料聚合物基体课程教学大纲一、课程基本情况课程代码：101145123105课程名称（中，英文）：豆合材料聚合物基体/Po1.ymerMatrixIbrCompositeMateria1.s课程类别：专业方向特色课程学分：2总学时：32理论学时：32实验/实践学时：0适用专业：高分子材料与工程适用对象：本科先修课程：高分子化学，有机化学教学环境：多媒体教空开课学院：材料科学与工程学院二、课程茴介1.课程任务与目的红合材料整合物基体是高分子材料与工程专业的专业方向特色课程之一,是全国高校高分子复合材料类专业教材编印委员会审查通过的复合材料方向专业课程之一,本课程内容包括不饱和凝酩树脂、环氧树脂、酚能树脂、其他类型的热固性树脂以及热塑性树脂、而性能树脂等部分。通过该课程的学习，使学生掌握复合材料所用基体树脂的一般合成原理,固化原理，性能特戊及适用领域，为进一步学习其他课程及从W相关工作奠定必要的理论基础，具备科学思维能力.本课程立足于培养学生的实践技能.工匠精神、创新思维'技强的应用能力和可持续发展能力：同时段物社会主义思想核心价值观落实立德树人根本任务,教育引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入到课程学习之中，提而工程素质。2,对接培养的岗位能力使学生具有从事熨合材料基体树脂合成与固化相关工作所需要的理论知识,能修应用复合材料基体树脂合成与固化的基本原理分析解决实际生产中的问时,识别、杖达、并通过文献研究分析更合材料相关领域的爱杂工程问遨.三、课程被学目标1 .课程对毕业要求的支撑毕业要求指标点1.4能切将高分子材料工程础知识和数学分析方法用F推演、分析高分子材料、会合物基夏令材料和电料模具相关工程问题，毕业要求指标点2.21能塔于高分子知识、科学原理和数学模型方法正确衣送离分子材料、聚合物基复合材料或型料模具相关复杂，程问应.毕业要求指标点3.1掌握高分子材料合成、嘤合物基复合材料制备或电料模具全流程设计/开发方法和技术,了解影响设计目标和技术方案的各种因素.【毕业要求指标点12.11能在最广泛的技术变革背景下,认识不断学习和探索的必要性.具有自主学习能力，包括对技术问题的理解能力、归纳总结的能力、提出问鹿的能力，批利性思维和创造性能力.2 .课程做学目标教学目标h掌握不诧和聚酯树脂、环氯树脂、酚醛树脂、其它热因性树脂及部分热空性树脂的件能特点、合成工之条件和工之特点：能峪应用所学知识分析红合材料相关领域的笈杂工程问题（支撑毕业要求指标点1.4）教学目标2：掌握三大热固性树脂（不饱和聚醋树脂、环氧树脂、的心树脂）的合成原理及合成方法，分析材料合成、制茶与成型工艺过程的影响因素和旗量:控制指标，识别与判断影响制品质显的关键环节和参数，（支控毕业要求指标点2.2）教学目标3：掌握不迫和聚酯树脂基体、环氧树脂基体、的醛树脂、部分热型性树脂及一些高性能树脂基体的合成原理、性能特点、合成方法及应用.能采用基本原理和正确的分析测试方法，签别更合材料生产与应用中的原材料、助剂的类型、用量对制品性能的影响，掌握膨响制品质量的主要控制因素”<支撑毕业要求指标点3.1）教学目标4：通过学习本课程，培养学生的自主学习能力，包括对技术问魄的理解能力、归纳总结的能力、提出问题的能力以及创新能力.（支择毕业要求指标点12.1）四、校学课时安排（->学时分配主题或知识点教学内容总学时学时完成课程教学目标讲课实验实践主题或知识点I不饱和聚能树脂88OO1、2、3、4主JB或知识点2环氧树脂88OO1.2,3、4主题或知识点3的径树脂66OOIx2,3、4主遨或知识点4其它热固性料脂44OO1、2、3主遨或知识点S热果性树脂44OO1、2、4主题或知识点6高性能树脂22OOK2合计3232OO五、教学内容及教学设计加1不悔和案MJK的学习1 .教学内容不饱和蜜酩树脂的合成，不饱和聚酣树脂的固化，不饱和聚醋树脂的增粘特性,其他类鞭的聚醋树脂.不饱和聚酯树脂的发展史和我国不饱和聚醋树脂的发展状况，介绍不饱和景好树脂在红合材料基体中的虫要地位，激发学生的学习热情，使学生积极投入到祖国的建设中.2 .教学里点不饱和麋酯树脂的定义,不饱和聚脂树脂合成原料,不饱和班植树脂合成原理.3 .教学难点固化原理，影响不饱和聚和树脂性能因泰，不饱和景像树的的固化以及其地拈特性等。4 .教学方案设计（含教学方法、教学手段）采用级上筏下混合式教学,课堂采用算媒体现场讲授的教学方法，在教学过程中加强与学生们的互动，通过小组讨论及比发式等形式来提高学生们的学习兴趣.5 2环UR的学习1 .教学内容缩水甘油健类环氧树脂，缩水甘油能类环氧树脂，缩水甘油胺类环氧树脂，脂环族环氧树脂，脂肪族环氧材脂，含其他元素的环氧树脂，环氧树脂通过逐步聚合反应的固化过程，环氯树脂通过逐步聚合反应的固化过程,环氧树曲通过其他反应的固化过程，.环翅树脂的固化程度和常用囿化剂体系的特性，环氧柳脂稀择剂-介绍环氯树脂在先进狂合材料中的更要性.如在风电叶片、航空肮天等领域的应用,提高学生的学习热情和爱国情怀.2 .教学重点缩水甘油健类、缩水甘油醋类、缩水甘油胺类、脂环族、脂肪族五类环氧树脂的合成、合成原理及其固化晚理、固化过程。3 .教学难点环氯树脂常用固化剂的种类及其用量的计算方法，各类固化剂的特性.4 .教学方案设计（含教学方法、教学手段）枭用线上线卜混合式教学,课觉来用多媒体现场讲授的教学方法，在教学过程中加强与学生们的互动，通过小加讨论及启发式等形式来提高学生们的学习兴垃5 题3耽mj的学习1 .教学内容的酹树脂介绍，曲心树脂的合成原理，的酸树脂的合成方法，酚解树脂的固化，的酹树脂的改性。介绍酚酸树脂的瞬时耐离温性能，以及的心树脂在航空航天、仔弹等领域的JE要应用，激发学生的爱国情怀,增强学生的民族贡任感.2 .教学里点的最树脂的合成原理,酚陈树阖的合成方法.的解树腑的固化,酚醛树脂的改性.3 .教学难点酚酹树脂的合成原理，酚仙树脂的固化，酚薜树脂的改性.4 .教学方案设计（含教学方法、教学手段）采用级上线下混合式教学，课党采用多媒体现场讲授的教学方法，在教学过程中加强与学生们的互动，通过小组讨论及启发式等形式来提高学生们的学习兴趣.5 4其它熟同性树胸1 .教学内容映喃树脂的定义，味喃树脂的分类及各类映喃树脂的合成方法，陕喃型树脂的固化,性能及应用：12鬃丁：烯树脂合成原理及固化，性能及应用：丁藻树脂的合成原理及固化：有机硅树脂的合成原理：取酹树腑的合成原理.在本旗节的授课过程中，融入了我国高分子的合成技术与中国特色社会主义的关系.2 .教学重点1 .2一聚丁二笳树脂、热固性丁茶树脂。3 .教学难点有机硅树脂、眼酸树厮和三聚粗胺卬酸树脂的合成原理，4 .教学方案设计（含教学方法、教学手段）采用线上线下混合式教学，课堂采用多媒体现场讲授的教学方法，在教学过程中加强与学生们的互动,通过小组讨论及启发式等形式来提高学生们的学习兴也.加5掠震性鞫JK1 .教学内容聚烯燃树脂，被烯短树而，蜜酰胺树脂（尼龙），聚酰胺树脂（涤纶，聚甲醛树脂，案丙烯桑一丁：烯一苯乙烯树而（ABS）,其他热果性树脂的合成。在学习热限性树脂中，融入青年如何成为社会主义大厦上的一砖一瓦.2 .教学重点热电性树脂作为复合材料的基体时的特点,各种热塑性树脂的特性成型工2流程.3 .教学难点各种热整性树脂的特性，成型工艺流程。4 .教学方案设计（含教学方法、教学手段）采用级上筏下混合式教学，课堂采用多媒体现场讲授的教学方法，在教学过程中加强与学牛们的互动，通过小双讨论及启发式等形式来提高学生们的学习兴趣。主JR6育性能树Ai1 .教学内容聚酰亚胺PI),聚芳酸胴.聚砒(PSF)与聚芳雁成PES),聚紫醍PPO),聚呆破I®'PPS的合成.本章节的学习当中,验人高性能的树脂与我国高科技的发展关系.以及高性能的树脂的发展对提高我国踪合国力的关系.2 .教学重点聚醍亚胺PI),蜃芳酎痢，聚回(PSF)与聚芳酸硕PES).娱茉健PPO),聚苯政I®(pps)的合成原理，各种高性能树脂的特性和结构特征.3 .教学难点聚帙亚胺PI).聚芳触雨,聚眼(PSE)与娶芳嵯飒PES),聚苯IH(PPO).姿笨破!(PPS)的合成原理.4 .教学方案设计(含教学方法、教学手段)来川战上找下混合式教学，课堂采用多媒体现场讲授的教学方法，在教学过程中加强马学生们的互动，通过小组讨论及启发式等形式来提高学生们的学习兴趣.六、学生成绩评定1.课程考楼方式及比例根据课程类型、课程性质、课程内容及特点,确定适合的考核方式及成绩比例重点考核学生获取知识的能力.应用所学知识分析问施和解抉问遨能力等：考核方式依据参考答案进行评分，平时成绩占40%(考勤、作业、课堂表现和阶段测试各占10%),课程期末成绩占60%,学生成绩评定表考核平时成统期中考试期末考试出勤作业谀求表现阶段测4答第项目小论文其他<实验报告成Wi比例%10IO1()10605 .课程目标考犊方式评价权本课程教学目标与考核方式评价权R如表所示：课程教学目标与考核方式评价权重&课程被学目标支撑毕业要求指标点WW¾ftM(%)课量表现平时作业阶段3考勤期末考试教学目标1指标点1.4II116IO教学目标2指标点2.21.51.51.51.51521教学目标3指标点2.32.52.52.52.5IS28教学目标4指标点4155552141合计10101010601各注：各技学目标及好价方法的权支教师可以根据安际情况进行循码。6 .成飨讦价标准平时成绩评定及考核标准考核环节考核结果及标准讦四目及权优秀（3Moo分）良好（WMB分）中等（7079分）及格（M69分）不及格（Vfio分）出勤（10%>无运到、犀退、骄课现象.偶尔才迟到、早退现象.月迟到、早退现震.有迟到、早退'W尔为旷课现型-迟到.早退、旷课我匕作业(10%>熊就独立完成作业，作业片成版M优为,僮缈灵活运用所学知风和理论解决问JS.并获得正确耕论修锁独立完成作业.完成嗯较高,僮弱运用所学知识和理论解决门甥.井援行正确结出能助拉立完成作业,完成质做符合要求,俺移运用所学知识和理论解决M1.1.并获和结论基本能够10完成作业.部分题目解拧存在抄公现象，运用所学知识和理论解决何咫的能力票本符合要求不能独立完成外业.存在明显抄袭现象,不具瞽运用所学如双和理论解决“咫的能力汾段罚咬（10%）完成所仃阶段利验，根据察号答窠理分，总理成绩为优秀完成.所右阶段解蛉，根据杂考答窠评定分,讨成视为优良完成所“阶段测i.根据叁考答案押分.总评成依为中等完成所盯阶皎测.