职业技术学校现代移动通信技术专业人才培养方案.docx

现代移动通信技术专业人才培养方案专业负责人：XXX学院负贲人：XXX教科处处长：KXX主管教学校长：XXX教务处202X年4月编制说明现代移动通信技术专业人才培养方案是依据彳国务院关于加快发展现代职业教育的决定¥<0发2014：19号）、£数百部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养防Ift的若干意见*（职教成20156号国务院关于加快发展现代职业教育的决定（国发20I419号）、国家职业教育改策实施方案（国发2S9M号）、£加快推进教育现代化实俺方案（2018-2022”和年职业教育提质培优行动计划（202X2023年”、高等职业院校内部防盘保证体系诊断与改进指导方案M试行启动相关工作的通知为（教职成F函（2015）168号）、£关于在院校实施“学历证书若干职业技能等级证书'制度试点方案§（教职成20196号）、学教育部关于职业院校专业人才培养方案制定与实施工作的指导意见（教职成201913号）等文件精神,按照WXXXX职业学院关于制定202X级专业人才培养方案的指导意见要求制定.一、人才培养方案的成本方案共分为两部分：第一部分为人才培养方案：笫二部分为附件，包括专业人才制求与专业改革调研的报告、专业核心课程的课程标准。二、人才培养方案使用范S1.本方案适用于现代移动通信技术专业.三、人才培养方案«1制人员W7名改属部门改单位取林/职务专业。才人尔络人员方案执电人；XXX一、专业基本信息-3-二'专业定位-3-三、人才培养模式-4四、课程体系与教育教学活动安排-5-五、专业核心谡程介绍-12-六、教学基本条件-16-七、教学管理与内部质般保i三-18-八、专业建设指导委员会-19-九、人才培养方案论证与审批-19-十、相关附件-21-XXXX职业学院现代移动通信技术专业人才衢求与专业改革的调研报告22XXXX职业学院现代移动通伯技术专业核心课课程标准26现代移动通信技术专业人才培养方案一、专业基本信息（一）专业名称及代码，现代移动通信技术专业510302（一）招生对象I普通高中毕业生/中等职业学校毕业生<=）学制与学历，三年、专科四）学习形式，全日制（五）毕业聂求I1 .修完本专业人才培养方案所现定的课程及学分.2 .在三年学习期间，获得相应的职业资格（技能等级）证书，3 .在三年学习期间，鼓励获得相应的英语、计算机合格证书。4 .完成半年顶岗实习并考核合格.二、专业定位一）Ie养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素质、科学素养、职业道的、创新意识和精益求精的工匠筋神.较强的就业能力和可持续发展的能力.掌握4G、5G网络的专业基咄知识和移动通信网络设计、开通、维护和优化的专业技术技能,具备冏络维护和网络优化的能力，能够在通信行业从事通信工程技术、信息通信营业、信息通信业务、信息通信网络机务、信息通信网络运行管理工作的高素质技术技能型人才,二）R方格Z4-4UMIMit对识1 .拿马移动通体系蛇及网络的曷本家均、称这及关健技术：2 .享也IPi耳汨站构.沃备如改.TCP/IP分设维和四由原理的刖识：3 .拿仙房加内主议各、传崎、电后、天收系统的曷本理论加识：4 .睾44杼堵通钻网络也划和优化的瓜本打汉：5 .拿仙移动通知网络勘察与谈计的基依波极，鸵力通识位力1 .凡有计KMtI络任用操作能力：2 .其有吃苦财，困姑济作钻冲和蛆枳工作It力：3 .以有也读当生外文声科及通过杷关途经友总秣息的健力：4 .具有无+电讯、效+功识、包新名律心健康的生活态及.：5 .具有A好的信名未达、文流能力：6 .具有升小船识、新技能的学月能力：7 .具有分析和解决专生实际向赵的检方：8 .具有一定的现代体巧技术如识.令主4f1.能力1 .步槌道怙网络的开局.调班.修护能力：2 .具备仔动通上设备安装、遇以能力：3 .手姓遇忖巴结的M秣及他工能力，能K任勤浜和渔工向住工作：4 .学提格动通信网储的欢台册遇色力：5 拿按移动通储电的63牝化馅力。拓展1 .移动通什网络磐讨能力：2 .遇怙巴络的设计能力：3 .杼动通父网婚后台轴是分析髭力：4 .IP巴络拉附位力：5 .互窕月包：£跄力.*及1 .其行正描的出界也、人i睨.价值也，爱自我比客见公正，火人正波：2 .具有良好的女流为道能力和团队希冲：3 .具有A好的甲业京拳：4 .t¼.敢举电识、钟新名识心处以的生活亦欣：5 .其勺终*学0的理念与口夜学村提高馀力：6 .有较强的沟通从“力承受他力.三)职业面向4*面向WMM机*ftX*i()Mft1移动退信工程勘及I,设计.施工肖住从事通信网络和优回系线的香询规划.勘察设计.工程安幺调试.罔络化化和代依服务业务；安求学生能在勘芈Sa-M上完成也斌的给制及汉计工作，旭够法行原我军，旭胜任通工工作.2学动遭情戊方安装维护向位要米品患基站的系统结构.饱完成.玄拈系统的安幺与H常迫检取敌.蜂枪俳等工作.我闾日XT2G、W.4G多*，大、多阳络畀存.因此不息但高求量亦常大，工作要求能迫应长期出基.3网视网优要兴修利用测玳软件完成讣6的我林训武，丹在6台先设相应的网络规划与牝化.忻位需求步巨大.探常后出尽的工作tt欢更运合网学.4移动业务应用与势域包括杼动络戊科议.报修.生产.营销竽岗位.要求学生作出行电珞绘明号讯利.能进行电子势换也括原本元件.第成电珞.打线竽).相楝作各案电子训试仅器但*'能维修常见”动涔说故急.能组笠格动终满及使机调试.(B)职业贵格(技能等0D证书芹号证书参>»(<ft)MXU*41现代穆勃通信技术中场.工业和信总化部2信总通信网珞运行管理员中城工：k*>(J白化部3信息通信网络机务员中级工史和信昌化锌45C移动网络运维取业技能手坂证书初级北京华晶终世信息找京方队公司55C移动网络运依取北线能不”让小中嫉北才华晟经世佶息技术有限公司三、人才培养模式结合企业资源和优势,对毕业生面向的职业岗位进行调研,根据职业岗位的要求.参照职业资格标准，重构课程体系和教学内容，把梅位职业资格所要求的应知内容和应会技能融入到教学过程国家职业资格认证"1+X"职业:技修等ts三n中，让学生在学完课程之后就能涌足相应工作肉位的要求，形成了“岗、深、证三位一体”的工学结合人才培养模式.基砒赛质课程专业更Hi课程专业核心课程专业拓俄课程四、课程体系与教Ir教学活动安排(一)职业加1.、典型工作任务与专业课程设置*ANa矣S1.工体任A*<X移动通体工包助测.设计.x痔动网络基站站.员、管道.我珞工石勘察通信谀计与AU1.OCAD«通信工程毡工线公实训通信工程设计.祝能工送信我络铺设、接纸,却以移动通值设法令装堆炉向住.天情纹等移动同络硬件W1.C消试«尢传输去分娟Hg通怙与计算礼网络木战H和作给网的硬件安笠.调试珞曲纪J1.村视网优移动通情网络也划和开局现代移动通信技术虬TE拉木«无线网络扰划与优化A网？*.,*冷斯，优化移动业分应用与t冬遥移动通信谀各集或、汹试.生产通信电子披术«*用机应用技求遵优终产品惧芬<-)学期与教学局安排*«“效*!4t*JIA人学或率“盲军M社会实3宾宾H1.I<«18131211«>0181611一181611臼181611五188181六1616合计10669125245三）课时分配表学Nit占总计的比例理论我芋75129.0%实设教学163971.0%计2590100%（三）敦学进程表«*分臭>谭通识址公共文化课用卡北必份燥序*Wq*分*学N分*泣4*«*H第三学年12S45613J1.16H141416161军训O1.oooOOI400402专支2m2箪事理论评0100C0023624122考史23思魅道包修养与冷律基纸0100C00326206224后泽东盟盼与中国特越社会主义理论抵论0100C004483612335对惇与政401000005646404每学期16学时6大学生心理址以秋奇01000007323202*每3164台期Fb)7大学生灰生或展与就业指导0100C006323202每今以16华时小计27820B701787448计算机文光是功0900C0015B203B4229体IrI0400C001260262210*04000002320322*武211乔合关语030000015830284年以2212“弗化”文化0100C008161601考查113创新M业基吆0100C00916881考玄214应用文号作0100C008161601215t*01000030323202216旁动&Ii01OOOCSS640644f年中期16学时小计3181221962110817计算机蛆发与蝮543B13012613132号受218道信电子技米543813025232204才武4