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    船舶工程技术(学徒制)人才培养方案.docx

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    船舶工程技术(学徒制)人才培养方案.docx

    船舶工程技术专业Shipbui1.dingEngineeringSpecia1.ty现代学徒制人才培养方案Ta1.eniTrainingSchedu1.eofmodernapprenticesystem专业负贡人:Specia1.tyDirector二级学院院长:Deanof(heDePiWIment教务处长:DeanOfTcachingAdministration主管院长:Pivsideni船舶与海洋工程学院Marine&OceanicEngineeringDepar1.nicnt一、专业名称与专业代码专业名称:船舶工程技术专业代码:560501二、招生对象、学制与学历、学习彩式招生对象:中国船削1.埠工集团公司武昌船的重工集团有限公司符合报考条件的在职员工学制;三年制大专学习形式:全日制合作育人单位:中国船舶理工集团公司武吕船舶重工集团有限公司三、培养目标培养拥护党的基本路线,适应船的制造与修理工作生产、设计、管理岗位需要,具有良好的职业道德和敬业精神.具备船体构件加工、船体装配、生产组织、管理及焊接能力.曲智体美全面发展的高素质技术技能人才.四、人才培养规格1 .知识要求 熟悉船舶的班本原理: 掌握船舶种类、窗加结构: 拿握船体焊接、构件加工、船体装配、造船生产设计的基本理论知识: 熟悉船舶质量检验及精度控制的相关知识: 熟悉相关船舶建造的规范及质此标准: 了解船船建造新技术的发展 以有对新知识、新技能的学习能力利创新能力: 具有工程制图和识图能力,了解计算机绘图;ffe阅读般英文资料,并用英语进行茴单交流; 具有船舶识图的能力:2 .技能要求 具备用I体蛭接、构件加T.与船体奘配基本能力: 具备船体制图和识图能力,Jf.能利用计算机绘图: 他问读一般英文资料,能用英语进行简鞋交流: 具备船体放样与号料能力: 具备船舶设备选型能力; 具备船舶生产设计、生产组织与管理基本能力:2理接操作2-1识图能力2-2气割操作出力2-3均条电弧坪快作能力27气体保护岸未作能力2-5理弧坪操作能力2-6常用船舶焊接厘任的使用与雉护住力2-7想接工装的使用能力3凰航质fit检验3T的船建造顺hU验的依据、种类、於IR和方法3-2图帕检给的机构与姐投.船M国际公妁、««1.建造标港及用归建造成鱼的相关要求及知识3-3IW用金属材料检脸3-4船体建造检验3-5船体第装校验3Y涂装和内装检抬3-7泵泊试验3-8航行试验3T媒接崂St检验4IIft给生产及掰时首理I-Uso901X1旗砧体系在本的位的应用2对凰舶建造与维修及用用材料、机械、设备迸行监仟检验及实验的能力4-3具有进行造船精收控制的葩本能力4-5生产班以将本健力If生产现场管理更本能力卜8初步J4备英文技术文臧的阅读胡洋能力六、埼养模式木届学生(学徒)均是武昌船舶武工集团有限公司符合报考条件的在职员工中录取的,师徒制教学力争做到学生-学徒-员工三位一体的人才培养模式,基于本届学生亦为员工的特点,来用“2+5”的教学模式对学生学徒)进行全日制培养.实行三段式育人机制,学生12学年本着工学交替的原则在学校及铅厂完成文化课学习任务,学握专业所制的各项基本技能,实现六个对接(学校与企业、狭地与车间、专业与产业、教师与师仲、学生与员工、培养训练与终身教有)让学生体蛤、模仿、尝试、呼悟企业文化:第3年让学生以在企业岗位实习为主,学校学习为辅,切实体蕤企业文化和工作环境.1 .合作堆位简介武吕造船厂,始建于1934年6月6日,当时名为武吕机厂,“一五”期间被国家列入156个重点也设项目,更名为武吕造船厂简称武船,2009年2月改制为武昌船削I理工有限费任公司.2014年5月,更名为武昌船舶明工集团有限公司,玷军民融合、有限相关多元化发展的大型现代化综合企业。束磔于中国船舶Hi工集团公司。武船总占地面枳240多万平方米,在阳边经济开发区、庙山开发区等武汉I个区域设有分公司,在青岛海西湾设有大型造船基地.武魁始终按照中船电工集团公司“创建中国鼓避嫌大,国际一流船舶集团”的发展要求,以科技为支掠.不断创新超越.走品睥化、高级化、国际化发展之路,在岛技术船舶、大型水利工程、航天设施、大型现代化桥梁、Hi型装备和多种成套设备领域实现了规模化发展,形成了军品、民船、非船的产品三大主业侨御发展的经首格局,主导产品在国内同行业内处于领先地位,并走向国际市场.早在上世纪80年代,武船就开始建造服务于海上石油钻井平台的尚端出口船舶,30多年来,武船在国际先进船鞭研究,先进制造技术、先进工艺研究与应用,国际各大船缎社船舶入侬标准和各类新规范上,建立起国际化的高擢特种船舶研发与叶韬体系,武船建造的海洋工程船'小水城面双体船、穿浪船、挖泥船、科学考察船、海事船、深潜救生艇、水下探测打楞深潜器、浅海管线电缆维修袋置、高速快艇等一系列高技术含显、高附加值船舶或装置,在国内处于领先地位或达到了国际先进水平,海洋工程船出口到希膈、挪或等西欧国家,在坚定总部发展高技术含量、而附加值船舶的同时,武船突破地区限制,给出管理与技术.沿江发展中型船舶,成功建造了12400吨散货轮,实现了武船建造万吨轮的突破,并开始批Jit隹造其它船型。武朋制造的成套设在涉足起亚机械、冶金设品、压力容器、舞台设法、风电、大型装备配套设施等众多领域,与国际知名的阿尔斯通、通用电气、西门子、美卓等踏国集团合作,提供专用配套设备:非标铸造件生产获得RBS、BY、恻'、1.R等八大船级社认可.大抓力锚取褥自主知识产权.产M畅销欧美、东南亚等10多个国家和地区,武第制造的2008北京奥运会开用馨式画轴、九环地俅、济.洲乐台、记忆塔等设备,世界IM目。武船正在青岛海西湾建设海洋石油平台和大型船舶建造基地.建造FPS0、半潜式平台等海洋工程奘备和大型民船,参与国际竟争,武铅始终注於以科技和创新引领发展,是国家船舶工业”创新能力十强”企业,拥有国家级的企业技术中心,拥有舰船设计所、脱船设计开发研究所、特种材料应用技术研究所、信刖集成公司等多个研究机构.具有独立设计、联合设计、重大工名技术攻关、核心工之技术创新与应用的业绩和能力,武船拥有自主知识产权的.企业信息空间工程”和计券机全三维生产设计体系,在船舶行业内率先实现了设计、制造和管理信息化,在主导产品领域建立了一系列技术标准和工艺规范,始终处于行业主导地位:中国船珀工业武汉煤合计量站和中国船舶工业武汉材料与结构试脸检测中心,是武船重要的技术资源.武船建立了国际通行的质量管理体系、职业健康安全管理体系、环境管理体系:具有一二三类压力容器设计制造、桥式起IR机制造、钢结岗和水工金融结构制造安装级专业承包等资侦50多件,是国内船舶工业企业中拥有高等蝴专业承包资质最多的媒合性企业.2 .双学师法本情况<1)学校导师学校导师均为本科以上学历,讲师以上专业职称,有行业和关岗位工作经历。职业教H教学能力较强,对现代学徒制人才培养模式有一定研究,能够在教学、教改、教学资源建设、果务企业等工作中发挥重要的作用。<2)企业导师企业导师来自于合作企业管埋岗位、专业岗位、专业技术培训岗位、专业一线业务能力突出的优秀员工,具有5年以上工作经验,词位操作技能娴熟,有较强的语言衣达能力,爱同敬业。3 .校企合作特点(1学校为主导,企业为主体,(2)在校培养、送教上门、在城学习、岗位培养相结合4 .生源情况本届学生均是武昌铅的重工集团有R1.公司符合报考条件的在职员工中录取的,其中在专业技术岗位从1J,施工员的占多数,学生较为熟悉岗位工作流程与能力要求,有一定的实故经验,但专业明础并论相对薄弱.为加强学牛.专业理论知识的学习,提升职业岗位运用专业知识解决实际问3S的能力,校企双方对学生(学徒严格管理,加强学习过程的监停、检查与考核,促进学生(学徒)的学习与成长.七、豫程体系(一)基本素质与能力课程1 .国防与安全教育企业完成90学时第一部分基于武船为军工单位,可以按照:普通高等学校军事课教学大纲X的要求.结合婚厂实际需要,对学生(学徒)进行国防军事理论、国家安全等方面的教丙,本课程由武船集团对学徒进行教授,单位可以按对新员工的入职要求对学生进行国防、安全、保密等方面的教方,本课程旨在让学生掌握西本军事理论,墙走国防观念和国家安全意识.第二部分为分期课,郁个学期都要进行.在单位师傅按船厂要求在每年的各种安全演习中对徒弟布置任务,根据徒弟在每年的演习中的表现对学徒进行评分考核,并旦每学期均需进行考核.2 .思想道德修养与法律基础校、企共同完成72学时第一部分在校完成.大学生的思想修养主要内容:珍惜大学生活,开拓新的境界:追求远大理想坚实崇高信念:维承爱国传统,弘扬开放精神:领悟人生箕而,创造人生价值.第二部分在校完成,大学生的法制观撼养主要内容:增演法律意识,弘扬法治精神:了解法律制度,EI觉遵守法律。第三部分在企业完成,主要内容:加强道德修养,林炼道菖品质:遵守社会公德,维护社会公共秩序:培养职业精神.树立家庭美由帅傅向徒弟讲授船厂的企业文化,员工守则,根据员工在相应学期的我现时徒弟进行评分考核-3 .毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论校、企共同完成96学时第一部分在校完成.毛泽东思想主要阐述毛泽东思想的形成及主要内容,主要解决中国革命的基本问题并对社会主义建设进行探索.第二部分在校完成,邓小平理论主要阐述邓小平理论形成及主要内容,用述社会主义建设,特别是十一届三中全会以来改革、开放的范本问题。第三部分在校完成,“三个代表”重要思想主要阐述新的历史条件不治党、治国、治军的一系列理论何物,½Xt邓小平理论的丰南和发展-第四部分在校完成,科学发展观主要阐述科学发展观产生的时代背景、科学内涵及实践科学发展观对建设中国特色社会主义的重大意义.第五部分在校完成,社会主义核心价值观主要阐述其产生的时代背景、科学内涵及践行核心价值观时建设中国特色社会主义的正大强义.第六部分在企业完成出师傅向徒弟讲授船厂的规束制度,发展前贬,根据员工在相应学期的表现对徒弟进行评分考核.1.形势与政策校、企共同完成24学时学会运用正确的立场、观点和方法分析形势,从而全面准确地理解和执行党的路线、方针和政策,也用助和引伸学生确比为建设有中国特色社会主义而奋斗的政治方向,从而增强有少年抵制错误思想和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想侵蚀的能力。5 .应用数学校内完成40学时主要讲授第函数、指数函数、对数由数、三角南数与反三角函数、排列加合与二项式定理、ft线与二次曲线、数列与极限,微枳分初步。6 .应用英语校内完成72学时基本的英语语法知识,掌握2500个共核词汇以及由这些词汇构成的短语,进行一定的听.说、读、写的基本训练使学生能就H常和业务活动话也进行简胞交流.7 .应用语文校内完成24学时一、阅读:二、写作训练,包括求职应聘行、计划、总结、通报、简报、调费报告、科技论文、广告文案、笈济合同、诉讼法律文书等的规范写作:三、11语训练,包括交谈、演讲、射论、谈判、推销等口头表达能力训练,8,计算机应用基础校内完成66学时了解计算机基础知识,正确学握谨盘指法,熟练诳行文字的输入,掌握计算机常用工具软件及文字处理软件的使用,养成良好的计豫机使用习惯,第二学期来用单元教学,教学学时24;第四学期在机房进行操作训练2周。(二)专业素质与能力课岗位技术技能课I.工程制图与识图(校内完成)52学时涕程幺称工程制图与M

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