人格心理学笔记 王非老师.docx
第一讲人格的定义 人格是指个体思维、情感和行为的特征模式,以与这些模式之下隐藏或未隙藏的心理机制 人格心理学的任务:探讨思维、感受和行为,说明完整的人与人格相关的概念气质(temperament) 具有生理基础的,与生俱来的人格组成部分 例:希波克拉底的体液说胆汁质:活跃、热忱多血质:坚决、独S粘液质:宁静、平和抑郁质:细致、敏感品行(character)品行一般有比较剧烈的褒贬色调人格心理学的主要探讨内容人格结构(PerSona1.itystructure) 描述人格系统各要索之间的关系、组织形式 例:弗洛伊德的自我理论大五人格(OCEAN)(0prrwmSBpmrw)9H三.人格过程(persona1.ityprocesses) 人格格统统外界发生交互作用,造成影响的过程 思维 心情 动机人格发展(PerSOnaIitydeVeIopment) 人格威毕生发展的轨迹 人格是先天和后天因素共同作用的结果大五人格的遗传度一般在05左右对比:智力的遗传度约为68人格障碍(persona1.itydisorder)一类精神障碍,表现为个体行为、认知和内部体验的长久性变更,影响个体的社会适应 DSM-V列举了三类十种人格障碍,如边缘性人格隙碍、反社会人格障碍、H恋人格障碍等人格的神经基础基于体素的形态学分析(VBM) 依据解剖图像,计算灰质、白质等结构的体积静息态成像(resting-statefMRI) 静息态成像:非任务状态下,大脑宜发的活动 典型的静思态网络默认模式网络(defau1.tmodenetwork,DMN)自我参照网络(se1.f-work,SRN)显著网络(sa1.iencenetwork,SN)的息态成像(resting-statefMRI)弥散张量成像(DT1.) 追踪重建蛋白质纤维束人格心理学与社会心理学 两门学科通常并列出现Journa1.ofPersona1.ityandSocia1.Psycho1.ogy 人格心理学:个体内部因素对行为的影响 社会心理学:外部情境因素对行为的场响基本归因错误(fundamenta1.attributionerror) 人们在说明他人的行为时,通人会高估人格因素的影响,而低估情境因素的影响为什么通俗人格心理学如此有市场? 因为他们满足人们的基本心理需求自我定位巴纳姆效应/福勒效应:人们倾向于认为模糊、空泛的描述符合自优越感限制感它们的问题在哪里? 缺乏实证基础作为一门科学的人格心理学 人格心理学是一门实证科学第2讲人格心理学的探讨方法一、人格数据的来源如何了解个人的人格? 一般来讲,可以从以下四个方面了解一个人的人格:干脆询问本人S数据 目标土雕宜自己的人格(se1.f-report)科学的自我报告人格测验,需遵循一套标准化的开发流程,证明其有效性和军旅性常见的自我报告培表形式李克特式量表(1.ikert-1.ikesca1.e):通常为5点或7点迫选式(forcedchoice)问题,常见的包括:不含中点的量表;从2个陈述中选一个大五人格的自我报告测验 S数据的优点每个人都是关于自己的专家只才你才了解你自己的内心活动S数据反映了你对自己的期望,而这种期望会影响到你的行为,因此S数据对于行为具有预料力简洁易行 S数据的缺点不是每个人都情愿告知你自己的人格人们对于自己的人格并不完全了解获得过于简洁,导致被滥用询问知情者一I数据 由第三方的知情人(informant)评定目标的人格,知情人并不须要具备专业的心理学学问,只要,就组有做出相对精确的推断 I数据的优点基于各种情境的多种行为之上的出推断以真实世界为基础肯定程度上考虑到r行为的情境和意图I数据可以看成一个人的名声,因此对于行为也具有预拉1. I数据的缺点信息盘有眼:自我的多元性错误的推断:极端、不平常或高唤起行为的影响偏见:可能怀有其他动机生活事务1.数据 有据可查的二遂细的、一真实的生活/生命(Iife)事务如:教化经验、职业、收入 通常可以通过档案记录获得 可以被视为人格的结果 1.数据的优点相对客观且脆真实事务本身的重要性与心理变盘存在干脆的关系,但也需谦慎对待1.数据的问题不易获得,有时存在隐私问题有太多其它可能的影响因素视察行为B数据干脆对目标的详细行为(BehaViOr)进行视察自然情境视察干脆视察真实生活可能很难记法(diarymethod)和阅历取样法(experience-samp1.ingmethod)社交网络行为人为情境视察试验室操纵投射人格测验:如罗夏墨迹测验生理测量B数据的优点试验室情境可以人为地操纵,不必等待行为自然发生描述还是实体?特质与情境之争人格系数,Mische1.指出,人格特质预料行为的In关系数很少超过丝,这一数字被称为"人格系数"(PerSOna1.ityCOeffiCient).Nisbett(1980)将其提升至0.4,但仍旧很低行为表现的跨情境变更Mischc1.等情境论者在不同场景下测量人们的行为,发觉人们的行为模式,以与在人群中的排序,均会发生变更即使两个人的平均行为倾向类似,在不怜悯境下的表现却可能迥然不同II在同伴面忖I在教陆面前平均I儿童1离攻击饯低攻击性中攻击性儿童2低攻击性高攻击性中攻击性特质论者的回应Mische1.的文献回顾不全面 Mische1.等情境论者实行的试验方法不能反映真实生活的行为 0.4的相关不算低危机的终结中枢神经系统(Centra1.NervousSystem)大脑脊髓 外周神经系统(PeriPhera1.NervousSystem)大脑 额叶(fronta1.1.obe) 顶叶(ParietaIIObe) 频叶(tempora1.1.obe)枕叶(OCCiPitaI1.Obe)探讨大脑的方式脑损伤 针对大脑某个区域损毁的个案,视察其行为变更 优势:因果推论 脑损伤探讨的例子:布罗卡区的发觉大脑的语言中枢脑刺激 对大脑施加外部剌激,临时变更无创的脑剌激技术经陨直流电剌激(Transcrania1.direct-currentstimu1.ation,tDCS)经颅磁剌激(Transcrania1.magneticstimu1.ation,TMS)脑成像技术 核核共振成像 脑电图/事务相关电位 近红外光学成像核磁共振成像(MR1.) 通过施加外部部场,测培BO1.D信号优点空间辨别率高(室米级) 缺点没有干脆测量神经活动时间辨别率有限成本高环境噌杂能共振成像的分类名林是否有外显任务功能还是结构关注指标任务态成像ZaSkfunctiona1.MRI)省功能像区域激活、连接除息态成像(resting-statefunctiona1.MRI)无功能像区域激活、连接结构成像(structura1.MRI)无结构像区域形态弥散张置成像(diffusiontensorimaging)无结构像区域形态、连接脑电图/事务相关电位(EEGERP)记录大脑表面的电位变更 优点高时间辨别率(在秒级) 缺点空间辨别率有限打算工作繁琐EEG的新趋势:无线化、多人同步近红外光学成像(INIRS) 近红外光学成像近红外光线检测成本较低、便携主要技术手段 每一种脑成像技术都有它自己的局限 时间与空间辨别率往往不行兼得一些与人格有关的大脑结构上行网状激活系统(ascendingreticu1.aractivatingsystem) 艾森克用来说明处回性特质背后的神经基础 艾森克的人格理论:从生理基础的角度动身,提出了人格的三维结构E:夕卜向性(Extraversion)N:神经质(Neuroticism)P:精神质(PSyChotiCiSm) 主要功能维持简一活的、自动化的.生理活动,如呼吸、吞咽连接大脑皮层和脑的其它部分 艾森克认为,ARAS会限制进入大脑的感官刺激数敌,这一点存在个体差异内向者的ARAS允许较多剌激通过,因此避开额外的刺激外向者的ARAS则允许较少的刺激通过,因此会主动寻求更多的剌激柠檬汁测验(Eysenck&Eysenck,1967) 向外向者和内向者的舌头上滴少量柠檬汁,然后测量个体分泌的唾液数量 内向者分泌的更多,因为他们的激活系统更开放,体验到更多的酸味,产生更多唾液艾森克理论的近期证据的确有一些运用脑电、fMRI技术的探讨发觉,内向者相比于外向者,在接受很多刺激时大脓有更加剧烈的反应 不过,ARAS并非是简洁的“全或无”的信息阀门,而且不同脑区的激活强度也并不相同,实际状况要比艾森克的志向模型更加困难杏仁核 大脑底部对体积很小的结构 可能负责在知觉和具有心情相义的船务之间建立联系恒河猴的杏仁核被摘除后,表现出更少的攻击性和恐惊心情,甚至会尝试吃不行食用的东西,如尿液和粪便羞涩的人看到生疏人的图片,相比于不羞涩的人,杏仁核激活更强额叶 新皮层(neocortex)的一部分,与各种高级加工过程都有关系:心情调控语言支配理解H我意识额叶偏侧化与心情,脑电探讨发觉,个体体验到主劲心情时,左侧额叶更活跃;体验到消极心情时,右侧额叶更活跃抑郁和焦虑患者的额叶更加偏向右侧化,心情调松实力府的个体则更加左侧化额叶与社交理解和自我限制除了心情调控外,额叶也与社交中理解他人意图、自我限制等高级功能方关躯体标记假说神经科学家安东尼奥达马西奥(AntonioDamasio)总结了若干额叶2005)催产素 催产素(oxytocin)是一种山下丘脑分泌的激素,女性在分娩时期大量分泌增加其哺育和友善行为 此外,近年来有大量探讨发觉,催产外可以提高两性个体的社交敏感性,提而亲社会行为倾向争议:通过外腔施加的催产素原委能否通过血脑屏障?多巴胺 多巴胺(DOPamine)是一种重耍的神经递质 对于奖赏的预期会提高脑内的多巴胺水平不是“快乐”分子,而是“欲望”分子 1960s,多巴胺曾被用于治疗一群帕金森症患者,最初给他们的心情、社交、动机等方面带来好的改善,但后来这些患者起先超越正常的活动水平进入躁郁的状态格雷的人格两因素模型 Gray(1981)假设多巴胺和下丘脑结构可能构成了一个行为激活系统(Behaviora1.ActivationSystem),促使个体寻求奖赏行为;脑中的其它M域,尤其是额叶,构成了一个行为抑制系统(Behaviora1.InhibitionSystem),两个系统可以组合成不同的人格特点外离性五羟色胺五羟色胺(SerOtOnin)是种神经递质,在抑制行为冲动,特殊是心情拉动方面发挥着函:要的作用五羟色胺不足的人可能表现出泮理性生