中学2024-2025学年度上学期教学工作计划.docx

XXXX中学2024-2025学年度上学期教学工作计划一、指导思想围绕国家提出的“立德树人”核心教育理念，以XX区深度学习教育改进项目为依托，坚决贯彻落实国家双减政策,认真贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要精神，重点抓好深度学习、高效课堂、深度集备等教学改革，努力创建“文化品位深厚，教育质量一流，办学特色鲜明，社会声誉良好”的名校，实现教学质量新突破，管理水平新提高，办学效益新跨越。二、工作重点和目标本学期学校工作的总体要求和目标可以概括为：围绕一个中心，贯彻两条主线，提高三项工作，抓好四个重点，实现五项突破。即学校工作要紧紧围绕“立德树人”这一中心，以构建教师学习共同体、学生学习共同体为主线，提高课堂教学改革、教师专业素质、学生素养培育三个基点，抓好高效课堂、务实集备、花样作业、捆绑评价四个重点工作，努力争取在教学成绩、教育科研、艺体比赛、优生培养、学困生提高五个方面实现较大突破。三、本学期主要工作(一)以“双新落实”为契机，加强教研，构建教师学习共同体1 .加强领导班子建设班子成员要带头学习政治，学习管理，学习业务知识，通过开展读书活动等形式营造学习氛围。班子成员要克服职业倦怠，保持狂盛的工作热情，增强主动思考、自觉谋划、敢于承担责任的意识，要具备干则必成的睿智和勇气。管理上责任上移，教学上重心下移，坚决克服推诿扯皮，意见不一、应付了事等的不良风气，塑造班子成员在教职工中的良好形象。2 .加强教师职业道德教育，建立新型师生关系学校成立师德建设领导机构，制定长期规划和近期计划,组织教师学习中小学教师职业道德规范等有关理论。结合教体局教师职业道德建设年实施方案要求，通过师德报告会、我心目中的好老师评选、师德论坛、专家辅导讲座、师德博客、校本培训等形式开展师德学习和经验交流活动，指导教师制定加强师德修养的个人规划，宣传师德先进典型事迹，逐步建立新型的师生关系，进一步树立我校教师的良好风貌。3 .加强骨干教师和学校名师建设骨干教师不仅要成为教学骨干，更要做教学研究的骨干,通过加强研究来提升自己。教导处要组织教育故事分享、优秀教师论坛、优秀论文评选等活动，引导骨干教师在课堂教学上注重体现思考和创新，体现规范和示范功能。教导处要注重骨干教师和名师的管理、考核工作，发挥名师的引领示范作用。4 .加强年轻教师培养，形成骨干梯队青年教师要虚心、好学，保持较强的上进心和旺盛的工作热情。35周岁以下的青年教师和新调入教师要制定个人三年发展规划，老教师要发挥“传、帮、带”作用，开展与青年教师结对子活动，教务处要有计划地进行指导和检查，使年轻教师通过不断的学习、实践和反思，达到自我提高，尽快成熟，成为本学科教学的行家里手。5 .加强教师基本功建设，构建教师发展共同体一是学校要出台政策鼓励教师成立备课组、教研组、青年教师、骨干教师、班主任、同伴互助等各种形式的教师发展共同体。二是要组织论文撰写、读书笔记评选、同上一节课、问题研究阶段总结会、骨干教师教学风格展示等各种形式的发展共同体活动。三是要注重查摆发展共同体开展活动过程中的问题，及时调整，定期总结，同时学校将对优秀共同体进行表彰。四是定期组织教师普通话、规范字、课堂教学等基本功比武活动，切实提高教师教学基本功。（二）抓实常规，注重教育科研，聚焦课堂教学，全面提高教学质量1 .依据评估方案、抓好教学常规管理一是严格落实领导干部深入课堂制度，定期专题研究教学工作，每学期听课不少于30节。二是实行教学质量分析和反馈制度。教务处组织好期中、期末考试，做好质量分析并及时将每次质量分析情况在教职工大会上通报反馈，并提出下阶段的教学工作意见。三是教务处制定常规检查要求，级部每周定时检查并将结果及时公布，教导处要督查级部的检查情况，同时利用例会等形式反馈、强化，营造落实常规的氛围。教导处每学期组织两次校级教学常规督查，并把结果记入对级部和教师的年终考核。2 .扎实落实三十五优质思维高效课堂策略一是优化备课环节。各备课组要加大集体备课的力度，激励教师在备课上作深度思考，严格按照集体备课有关要求,将集体备课时间、人员、内容落到实处。加大检查力度，及时反馈问题，及时改进完善。二是优化上课环节。课堂落实三十五教学策略，教学要保证学生自主学习的时间和空间；要关注每一个学生的学习状况；要培养学生质疑问难，促进师生的有效互动；要注意教学行为的反思与重建，实现教师素质的不断提高。三是改革作业的设计与批改，提高作业的实效性。教师积极动脑，革新作业形式，严格落实学校提出的打造无作业学校，对学生作业的批改要及时，发现问题进行集体或个别补救。四是抓好薄弱学科、薄弱生的教学。各个年级都要重视对优生薄弱学科的辅导，通过课堂重点提问、课后个别辅导、作业采取面批等方式，努力做好培优辅差工作，确保优生各科均衡发展。3 .加强教研教改工作，为教学质量提升提供智力支持一是加强教研组教研风气的建设，大力倡导研究之风，注重对教师听评课的指导，要求评课不能泛泛而谈，人人都谈，要有针对性和效果，要发挥某一学科骨干教师的评课作用。二是加强常态化研究。按照“问题和困惑就是课题，思考和实践就是研究”的教研工作思路，开学初，教导处根据调研情况确定课题，由教师自行选择，教务处对每个教师的教研课题进行统计，过程中要定时检查，期末总结考核。三是在规范引导教师们钻研教材，把握教材，提升研读教材能力的基础上进行专题研究。根据学校不同学科组承担的市县级教研课题，有计划、有步骤的抓好落实，取得实效，并顺利通过结题验收。四是加强对学生管理的研究，提高对学生学习方法的指导，合理评价学生，每个学科要针对本学科特点，每月或每周开展诸如英语口语比赛、语文演讲比赛、征文比赛、数理化知识竞赛等学科学生活动。4 .继续落实深度学习，加强课程素养培育学校继续全面推行三十五教学策略，通过深度学习落实学生课程素养培育。一是充分发挥制度引领、课堂引领、同伴引领、评价引领的作用，调动广大教师进行课堂教学改革的积极性。二是全体任课教师要深刻领会“三十五”教学策略的内涵，熟练掌握基本的课堂教学模式，促进课堂效率的提高。要在问题的设置、情景设置、活动设计上进行研究。三是要针对我校学生学习基础和学习习惯的实际，研讨适合自身实际的教学方法。结合一体机的应用，开展好学科教学和多媒体的整合研究，积极探索更有效地教学方法和模式。四是充分发挥团队智慧，落实好三课一赛活动，先导课、示范课、汇报课、研讨课、教师擂台赛。5 .加强毕业年级教学管理加强毕业班教学工作的时效性和针对性，落实毕业班管理的各项制度，做好毕业班的全面视导工作，及早抓好音体美特长生的选拔和培养工作，开好毕业年级工作研讨会、学情分析会、班级教导会，提高毕业班班主任工作的针对性，努力确保中考成绩位居全区前列，打造河东区名校。四、本学期教研活动安排2024-2025学年度上学期教研活动安排我次FI期工作天数教研活动年周活动：1.检查集体备课现织情况并赋分，祗周一公示上周存在问题并于本周改进，2.年周五检查教案及理论书籍,评选优秀教案,并于周五下午年级泪见展览.3.每周一节名加先导课.全校无课教师观除学习，公示听课教师名胞，4.每天检查普蓝工程，新教师先听课后上课,5,每周一次作业求调杳及周末实践作业布批情况汇总K期工作；1.有能工程2.四课一骞活动3.押题大赛4.教育故事分享5.深度学习理论学习6.三十万.教学策略落实7.名伸团队建设18.27-9.261.深度学习理论学习2.教师评估方案解读3.致导处工作汇报4.我的教育故事分享5.公开课观摩研讨6.集体备课，准得第一周教案及课件7.新教师学校教学框架培训学习29.5-9.951.暑假作业检E以及优秀作业展评;2,交备课处工作计划和教师教学工作计划：3.备课组长会、公布本学期教研工作计划、落实“一人一课”：6.开展青蓝工程，新教师先听课后上课.（长期实施）;7.结合上学期成绩，制定制准怖扶计划，确定帮扶名单，8.集体符谡模板完善,公布学校四课一赛活动9.组织优秀教学案例评选.迎接区教研室组织的评选活动.39.13-9.1661.各备课组长上示范课（两周完成）.各备课组研讨评课:2.集备教案检查（玄场优秀，反馈何时，下冏改诳，集体备课、教案每周必杳；3.备课盥长会:加强集体备课工作的野衣。4.名师工作室活动:名师团队-深度学习研讨并确定引领课5.优秀活案展评每周五49.19-9.2331.名伸工作室教师引领课：2.集停时间研讨评课,优秀教案展评；3.继埃落实青蓝工程.4.落实国家双减政策.检查“打造无作业学校”落实情况.汇总学生作业反馈情况.S9.26-9.3041.实践作业论坛一名师谈经验2.家长进课堂：3.名师工作室教师引领课：4.组织师生书法比奖.5.布置国庆假期实践作业610.1-10.70国庆放假710.8-10.1451.举行第一次月考,做好考务安排,严加考试纪律：2.段师评卷.迸行试卷分析、成绩统计、质状分析：3.年级开开成绩分析会.4.精准帮扶情况检查5名师工作室教师示的课,6.新赦师汇报课三周完成O810.17-10.2151.开展诗词大会活动2.检兖听课3.优秀教案济选4.青蓝工程第级进行5.名师引领课讲评课6.教学惭规检宣（备课、理论笔记910.24-10.2851.维续开展新教师汇报课,优秀教案展评:2.优秀备课和优质作业布批展评活动：3.家长进课堂：4.督查青蓝工程：5.对作业、教辅进行抽查.关注学生学习情况，教如随时做好圜整，查漏补缺，发现问题和不足及时纠正：6.名师工作室教师示范课.7.教学常规检查（备课、听课）1010.31-11.451.名师示范课-我习课2.继续开展各学科研讨课（两周完成）3.认真备考期中考试4.期中考试条习模拟卷押题大赛（每科两套题）1111.7-11.1151.期中学业质量检测：2.教如评卷、试卷分析、成绩统计、质ft分析：3.年级召开成绩分析会.4.教学常规大检近（作业、同步1211.14-11.1851.各科研讨课（大约两周：2.备课组长会：对前段集体的探、听评涕情况进行反馈：3.对教师参与听课情况进行督促检查：4.各学科研讨课开展，优秀教案展评，研讨班习课，讲评课策略；5.名伸工作室教师示范课。1311.21-11.2551.各学科研讨课开展，优秀教案展评：2.组织母型谭题开SS工作；3.英语竞赛及表彰：4.名师工作室示范课。1411.2812.251.各学科研讨课开展,优秀教案展泮：2.备课加长会，简单总结交流生本课堂教学落实情况.听取各方面意见和也议：3.各备课组长粗织月考命遨.4.名师工作室教师示范课.1512.5-12.951.举行第二次月考.开教务会.做好考务安排.产就考试纪律：2.数师评卷、试卷分析、成绩统计、质址分析：3.年级召开成1分析会，1612.12-12.165优秀课例展示课（第一轮听课完成.每科推出一位最能体现新策略的教酊举行教学播台赛；1712.1912.2351.教学搭台赛2.各学科教学情况及进度调查；3.继续严控作业埴，本月作业汇总反馈1812.2612.3051.教学常规大检杳2.本学期优秀教案汇总反馈3.各项常规得分公示4期东押卷大赛准需“修科四份模拟卷191.3-1.651做好期末总IX习计划，进行女习、期末联考总动员。2.名师引领课-红习课3.教师证书收取汇总201.9-1.1151.期末总处习，关注课堂复习情况02.集体备课“押题大褰研讨3