《医学信息技术基础》教案——第8章：虚拟现实.docx

信息技术.第八章虚拟现实的应用概述一、教学目标（1.）知识目标通过本章的学习，学生能掌握盅拟现实的定义及特点,了解不同类别的虚拟现实系筑及应用。（二）技能目标了解并体验虚拟现实的相关应用。（三）情感目标1.树立严谨求实的科学态度。2 .培养自我探索、求新求知的科学精神。3 .树立辩证思维。二、教学内容1 .虚拟现实的定义.2 .盅拟现实的特点。3 .虚拟现实的分类。4 .虚拟现实的应用。三、重点难点1 .重点：虚拟现实的定义及特点。2 .难点：虚拟现实的分类与应用。四、教法学法1.教法：案例教学法、探究式教学法.2.学法：自主学习法.探究学习法、合作学习法、多媒体学习法。笫一节虚拟现实的应用概述1虚拟现实的定义虚拟现实,简称VR,它通过多种传感设备使用户“融入”到该环境中，实现用户与环境直接的自然交互。2虚拟现实的特点虚拟现实的特点可以由3个"i”来定义。Inmersion沉浸、In1.erac1.iviiy互动.Informationintensity信息强度O3虚拟现实的类别（1）浏览式盅拟现实（2）沉浸式虚拟现实（3）增强现实性的盅拟现实（4）分布式虚拟现实4虚拟现实的应用虚拟现实技术在娱乐游戏、皱育、医疗保健、定筑设计、应急推演等方面上都有所应用。特别在医学数育和培训方面，虚拟现实有着非常重要的现实意义，可以实现沉浸式学习。5虚拟现实系统的不足与缺陷虚拟现实技术的应用带来诸多优势,创造了更加真实.高效，安全的体骁。但同样也存在着一些不足与缺陷，例如安全风险问题、健康问题、价格昂贵等。