一年级2024班级工作计划(10 篇).docx

一年级2024班级工作计划（10篇）写工作计划实际上就是对我们自己工作的盘点。让自己做到清清是楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点这篇关于一年级2024班级工作计划（10篇）文章是小编为您搜集的,希望对大家有所帮助！1. 一年级2024班级工作计划篇一1、培养学生的应好习惯.一年级学生由于年聆小,自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注遨观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样，在日常学习中，时刻注意调动学生的枳极性，逐渐养成认我听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯“2、培养II好的班集体班集体是培养学生个性的沃土，有这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生枳极参加学校的各项活动。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，放学了就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热炭劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。3、加强与家长联系.平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时性、主动地和家长联系，向他们了解情况,耐心地做他们的工作取得家长的理解和配介,使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。1、班级的布阻加生.共同努力，让学生学会与他人合作。体会我们是一个班级体。学会帮助别人。培养学生的互帮互助的优秀乩侦。如果哪个学生有病了或是遇到困难了他们都会主动博忙或送上关切的话语，有时真令我感动多小的孩子啊多么纯真和善良的生命啊.这些孩子多么可爱啊.还有什么理由指货他们无意的错误，只有耐心、细致地帮助他们/0总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。2. 一年级2024班级工作计划篇二一、班级基本情况本班共有XX名学生，其中有男生XX人，女生XX人，本班基本上是独生子女，比较娇气，再加之年龄比较小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律。同时还有一半是外地生，每个人的基础不一样，习惯也不一样，学习拼音都会受方言的影响“重点还有一个学习困难的学生需要重点抓好安全工作，一个腿肌肉萎缩的学生需要格外的关心和照顾二、本学期基本工作重点刚踏入一年级的小学生弟龄小，自控能力差,对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。因此需要花比较多的时间使他们养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。为了使学生能够及早适应学校的生活，花日常生活中时时处处向学生进行有针对性的常规教育“本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明，懂礼貌,学会宽容.学会与他人合作,营造艮好的班级养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。同时，还要重点抓好安全教育工作。三、常规教学1、培养学生良好的学习习惯，学习态度这学期要通过各种方式，培养学生的学习习惯,指导他们掌握科学的学习方法。入学伊始，不急于传授知识，而基于规范学生的课堂行为（课堂纪律、坐姿、读书写字的姿势等）。课前提醒学生做好上课准备,课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意意力，课后注意观察学生的行为，及时表扬表现好的学牛.，在学生中树立榜样，时刻注诲调动学生的枳极性，逐渐养成认真听课、枳极动脑发言、认真作业的好习惯.使学生喜欢学校，乐于学习.2、密课、上课全面解教材,认真研读教参和课标，把握教学的重点和难点。根据学生的年龄特点和认知水平，探索研究新教法，新课型，注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，比学生上课积极思考，全面提高学生的素质。运用多媒体教学，提高课堂教学的效益。3、作业、辅导布置适嫉的、有效的课内外作业，做到全批面改”对于学习有困潍的学生要及时给予辅导，并取得其家长的支持.争取不让一个学生掉队。四、具体措施1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育.一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散.我要从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律，利用展会、班队课学习学校规章制度，提解学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生.的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日格学习中，时刻注意调动学生的枳极性.逐渐养成认真听课、认克作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。2、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉惑.班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。本学期学校安排了如广播操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛、口算比赛等，各种活动能让学生展示各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。五、班级管理低年级的学生自理能力、自我约束力、自觉性都较差。很多的都需要老用代劳。我在班主任工作中，将主要困绕爱和用两个字。关爱每一个学牛.，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。在对学生关心强护的同时，也不忘对他们严格要求，养成良好的行为习惯.1、充分利用班会及其他可利用的时间学习4小学生守则和小学生日常行为规范.并在口常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。2、利用教肺节、国庆节、和元旦等重大节日举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学公合作，学会生活。积极组织学生参加集体活动，培养学生的凝婕力、集体荣誉感3、选举几名能够团结同学，关心集体、办事认真，思意为班级，为同学服务,积极分子组成的班委，负贡班集体工作。（培养学生自己动手做事的能力.培养干部、培养学生的管理能力和自制能力）4、课间纪律：开展跳绳、做游戏、拍球等活动，使学生既健体又受教育。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。5、班级TI生：和学生一同值日，教育学生热炭劳动,讲究耍生，养成良好的卫生习惯。六、自身素质1、在工作的同时，我会学习先进的教育教学理论，学习身边老师的宝贵经验。不断提高自己的自身素质，不断提升精神追求,增强职业道镌，拿握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平，要让读书、学习成为自己生活的一部分。2、多反用。在今后的工作中，教学后要对自己的教学行为，学生的活动方式，教学目标的确定以以及教学内容选择进行反思.对于自己教学及班主任工作中的成功或失败,要及时进行工作总结,不断为自己今后的工作积黑经验.3. 一年级2024班级工作计划篇三一、班级基本情况本班共有XX名学生.，其中有XX来名同学学习认真，各方面表现突出，有5名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良，有15名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好，有5名同学学习不够努力，缺乏自觉性，学习成绩差。二、指导思想为了搞好本学期的教学工作，贯彻落实好学校的工作计划，做好学生的思想教育工作，使教学工作有秩序地顺利地正常发展，把学生.培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。三、基本工作要点1、向学生进行思想品德教白，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣班主任工作计划，使学生主动学习.提高学习成绩。2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌，讲文明，守纪律.讲卫生的好少年。1、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。四、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育“五、班级主要活动内容1、组织学生报到，了解学生假期活动，安定情绪，让学生开始科学地接受知识灌输，排位,进行教育.2、向学生进行部师教育,在教师节到来之际,启发学生制作贺卡，向老牌问好，出版第一期黑板报。3、提高学生的集体向心力，开展班级拔河比赛，4、庆祝国庆，选好新队员做好入队仪式的准备，5、开发学生创造性思维，参加科学幻想画比赛，6、向学生进行安全教白，观看关爱明天电影.7、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动“8、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。9、组织学生参加校七巧板现场选拔骞.10、抓好学生的写字，组织学生进行写字比赛。4. 一年级2024班级工作计划篇四一、班级概况：行为习惯方面：学生.能按照一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习愦做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒得学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成.有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,品德情况：学生爱集体,爱劳动，爱师长,爱同学，有较强的集体荣誉感.但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想.二、指导思想：为了搞好本学期的教学工作，贯彻落实好学校的工作计划，做好学生的思想教8工作，使教学工作有秩序地厥利地正常发展，把学生培养成穗、智、体全面发展的新一代接班人。三、工作重点：本学期本班的工作重点有三点。第一、抓学习，让每个同学都能打好基础“第二、抓美德教育和学生的日常行为规范教育。（包括仪表美、语言美、行为美）形成R好的习惯。第三、抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育。四、教育内容及措施：（）行为规范教育：一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人的好学生。搠学生行为习惯的养成。1、明确一日常规细则，做到人人知眨.2、充分发挥行为规范示苑城的表率作用，做到以一带四.3、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼按、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。（二）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。3、早操，眼保健操要人人会做,人人求好。1、建立正常的卫生.值日制度，班级卫生人人有贡，实行班级垃圾袋装化。5、培养团结协作的优秀小干部群体，（三）对学生进行思想品例教育.1、利用晨会课对学生进行£小学生守则、小学生日常行为规范的教育，让学生以此为范，导之于行。2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教3、结介情境,适时对学生进行品德教育。（四）教育学生努力学习。1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。2、加强对学生的驻法指导，止学生不仅乐学，而且会学。（五）关心学生身心健康.1、对学生进行口常卫生保他知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生加粥体育锻炼，增强体质.3、教育学生养成良好的生活习惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛用。5、教育学生形成健康的心理状态。五、每月安排：二月：安定学生情绪，让学生开始科学地接受知识源输。抓好课堂纪律，保证课堂教学的正常、顺利进行，提高课堂教学质量。加强学生思想教育，组织学生学习学校的规范条例.教育平时耍以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。三月：培养学生乐于帮助别人的意识,抓好课堂纪律的同时,加强课