植树节小学的活动策划书（30篇）.docx

植树节小学的活动策划书（30篇）植树节小学的活动策划书篇1一、活动背景：为了更好的贯彻“人文农学”的理念，让“学农、爱农、为农、务农”精神深入人心。特在“3.12”之际在全校四到六年级部分班级举办有关植树节的活动。二、活动主题：拥抱绿色，爱护家园。三、活动目的：在促进大家动手能力的同时，提升大家对环境的关注，熏陶自身的文化修养。四、活动时间：3月12日五、活动地点：学校内及周边的树木六、活动对象：四到六年级部分同学七、活动流程：1,由少先队大队长通知全体同学。2.由劳生委员负责在3月12日当天8点半之前带领几名同学借好工具。3,由少先队副队长组织全体同学在9点准时到达目的地开始为树木浇水除草。植树节小学的活动策划书篇2【活动主题】提高环保意识，爱护我们生活的家园。【活动目的】通过在班级里组织主题班会，教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保，爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。【活动形式】以班会活动为载体，多媒体技术为工具，围绕''绿色环保，爱我家园”为主题。通过一个个的实例，提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。【活动过程】（一）节目：1、主持人（A、B）出场，致主题班会开场辞：主持A,B（齐）：“绿色环保，爱我家园”初二（7）班主题班会现在开始。主持A：地球是我们人类赖以生存的家园。保护它，我们每个人都有义不容辞的责任。主持B：环境污染和破坏问题一旦形成。在进行治理。在经济上要付出代价，即使花很大的代价，也难以清除和恢复。主持A：我们要保护这惟独的绿色家园，不让它受到破坏和污染。主持B：那么我们要如何正确地，科学地进行环保呢？主持A：我不知道！（）你呢？主持B：我也不知道！要不我们请两队来比赛，看哪回答的多，胜的一队就将加一分；输的将接受相应的惩罚。主持A：好啊！接下来我们将有请我们的环保队和绿色队来比一比，看谁的答案多哪一队就将加一分；当然在座也可以踊跃参与，答得好的，我们还会给予奖励。2,同学上台朗读“科学环保的方法及利用二表演完毕主持人上台主持A:科学的环保方法的却很重要，我们身处城市中，白色污染随处可见，应该怎样有效地防止这些垃圾的蔓延。让我们关注一下对白色污染的治理。3、同学上台朗读“白色污染表演完毕主持人上台。主持B：白色污染令人触目惊心，但更多的却是反思，现代人爱护绿化的观念远远不及古人。请听“中国古代名人爱树美谈”。4、同学上台朗读“中国古代名人爱树美谈”。表演完毕主持人上台。主持:植树节刚过去。植树除了可以改变我们身处的环境，同样心灵环境也可以得到改善。请听三则植树趣闻。5,同学上台朗读“植树趣闻”表演完毕主持人上台。主持B：环保植树的习惯不是在一日养成的，更重要的同学们心中养成的道德习惯。请听班委发出的.倡议书。6、同学上台朗读“环保倡议书”。表演完毕主持人上台。主持A：社会发展与环境保护是个长久的问题。有的人认为社会发展更重要，有的则持相反的意见。不知道同学们的观点是怎样的。就以“社会发展与环境保护哪个更重要？”展开辩论。7.（辩论开始）主持B：（总结辩论）环境保护与社会发展相互依存，相互促进。环境是人类赖以生存和发展的基础。科学基础的发展将为人类提供更多更合理的条件和设施（二）听迈克杰克逊地球之歌（三）结束语：主持A：假如中国的所有人，每人栽下一棵树，那么汇集13亿人口的力量，中国将成为森林王国。主持B：假如中国的所有人，每人埋下一粒种子，那么燃烧13亿人口的愿望，中国将成为花园府第。主持A:作为为社会的一份子，我们青年学生应当携起手来，保护生态环境。主持B：让我们用自己的双手，创造出一个充满生气和活力的大家庭。主持A,B（齐）：“绿色环保，爱我家园”主题班会到此结束。植树节主题班会2【活动目的】植树造林，防止乱砍乱伐，保护人类共同的家园一一地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，让明天生活更美好。【活动时间】3月9日【活动准备】情景剧头饰故事大王、小诗组合、小博士胸章环境科教片配乐我们的田野自制护绿令牌垃圾袋【主题班会流程】主持人甲：敬爱的老师主持人乙：亲爱的同学合：下午好！主持人甲：一粒花籽主持人乙：一个生命主持人甲：一株树苗主持人乙：一个使命主持人甲：花籽是金色的希望。主持人乙：树苗是绿色的心愿。合：北海小学IO1.班“绿色让明天更美好”主题班会现在开始!主持人甲：今天我们的教室里可真非同一般，连地球爷爷、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都来凑热闹，瞧，他们来了（情景剧（1）地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的内脏有煤炭、黄金等各种矿产，我是一个生机勃勃，覆盖着绿色植物的球体。我是你们人类的母亲,200万年前，我为人类创造了充足的生存条件一一陆地、海洋、森林和空气。当时，我还年轻，被一层淡蓝色大气包围着，晶莹透亮，美丽壮观。（2）大地呻吟：我是大地叔叔。随着人口的增长、环境的污染，水土大量流失。虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但它却像瘪细胞一样损害人的身体，中华大地流失面积竟有50万平方公里，哎，我病得不轻哪！（3）沙漠：我是沙漠阿姨，我们出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，由于破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。（4）森林：大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫。（5）海洋：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。合：我们伤痕累累，谁伤害我们，我们就要给他送去灾害：土地沙化（大地）、森林脱减（森林）、物种灭绝（沙漠）、水源污染（海洋）、泥石流、干旱（地球）合：看，我们正在被破坏（环境科教片：正在毁灭的地球）主持人甲：地球的危机，就是人类的危机。为了人类的生存，请拯救地球吧！植树节小学的活动策划书篇3一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。二、活动时间：202Xx月X日至202Xx月X日三、活动口号：行动起来，争做护绿小使者四、活动内容：1 .发一份倡议书少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月12日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2,护一棵小树苗发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领X棵树,利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。3.植一抹清新绿202X级学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树。今天我与小树比一比，X年过后我与小树比身高。202X级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、培育，班级成立“植物角”，美化班级。4、出一张绿色小报202X级各班以班级为单位，组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，A4纸张大小，然后评选出X件作品上送少先队大队部严老师，少先队大队将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。5,栽一棵希望之树少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中，选出X名学生，于X月X日，前往，参加XX市组织的植树节种树活动，亲身感受植树过程和劳动的快乐。6,评一名护绿天使在植树节系列活动中，各班在民主推荐的基础上，产生一名“护绿小天使二并在升旗仪式上进行表彰。植树节小学的活动策划书篇4为纪念我国第三十五个全民义务植树节及开展全民义务植树运动三十一周年，加快推进我区城乡绿化步伐，决定组织开展XX学校义务植树活动，具体事项如下：一、时间XX年3月12日上午10:00二、地点学校附近的郊区或林区三、活动目的1、情感目的：在活动中，培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱；增强师生之间的情感交流；获得社会和学生家长的好感和认可。2、能力目的：在实践过程中每名同学要体现各自的才能，发挥出学生的自觉与自律，向社会展示学校的风采；提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。3、知识目的：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等费料，向大自然学习，回去后向同学和父母宣传。四、有关事项1、集合3月12日12：OO全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场，清点人数以及签到。2、出发12：30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去，划分好场地，分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜，要求学生最好着统一服装，注意言行，文明礼貌。带队老师负责学生安全，严禁在路上嬉戏打闹。3,到达场地13：00预计到达场地，清点人数，并向学生说明相关事项，要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。4、开始植树14:00各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。5、植树评比15:00对各小组植树成果进行评比，为优秀的小组发放黄冈数学优惠券或小礼品。“我和小树同生长”6. 15:30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生，学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期，用绳子将卡片挂在自己植的树上，并与小树合影留念。7、16:00全体师生在横幅下.集合，照相留念，并交回工具等。植树节小学的活动策划书籍5一、活动主题口号及目的主题：”约会灿烂春天，拥抱绿色草原”口号：春天来了，到木兰草原植树去！情感目的：在活动中，培养团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱；增强队员之间的情感交流；获得社会和领导的好感和认可。能力目的：在实践过程中每名队员要体现各自的才能，发挥自觉与自律，向社会展示企业的.风采；提高实际动手操作能力与相互协作的能力。二、活动内容1、在木兰草原景区内，亲手植下小树苗并浇水澹溉，为美丽的大自然添加色彩。2,在植树区学习植树常识，参与放许愿瓶、系爱心丝带，拍照合影等相关活动。3.游览有“华中呼伦贝尔”美誉的木兰草原景区，骏马驰骋草原，体验蒙古风情，呼吸清新空气。4.在景区品尝纯正农家菜。三、活动时间202Xx月X日202Xx月X日四、活动地点五、参与方式以公司企业组织、公益组织、旅行社组织、自驾游组织、家庭游组织等XX个人以上的团体为形式参与报名六活动流程1集合分组2出发，实践组成员提前过去，划分好场地，分好工具。负贲安全，严禁嬉戏打闹。3到达场地，清点人数，说明相关事项，注意安全。工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。4开始植树，各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。5植树评比，各小组植树成果进行评比，为优秀的小组发放优惠券或小礼品。（门票现金优惠券品）6活动纪念，景区工作人员发放卡片、笔、丝带、许愿瓶给队员，队员写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期，用绳子将卡片或者许愿瓶挂在自己植的树上或者埋