校长2024年秋季开学思政第一课讲话精品范本十五篇.docx

2024年秋季开学思政第一课上的讲话尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！在这秋风送爽、丹桂飘香、硕果满枝的金秋时节，当新同学和新入职的老师们带着全新的风貌进入我们XX中的大家庭！在此，我谨代表学校向全体师生道一声真诚的祝福和诚挚的问候！同学们，少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川。新的学期已经到来，我们将面临新的机遇和挑战，学习之路，虽前途光明，但道路坎坷，你们唯有通过知识学习的考验才能为未来助力，在这里我也祝福大家能够在新学期获得学习的进步与知识的积累。你们的到来，为XX中注入了新的活力与生机！欢迎你们！2024年，学校是提质增效、突飞猛进发展的一年。学校获评XX市基础教育国家级优秀教学成果推广第一批典型示范校、XX市基础教育综合改革实脸学校、XX区特色育人贡献奖、年度学习型单位、同学德育特色校、最美校园、示范家长学校、平安校园我们在教育舞台上见证了XX的蓬勃发展，在品质教育改革中感受到XX老师的强势发力。XX省集体备课大赛一二三等奖连连夺冠、“中小学校长共话二十大”精品微课省级一等奖、区级“雷锋杯”赛课XX人次获奖；国家案例、国家核心期刊论文发表接二连三；市级优秀教育人才、区级优秀校长和“红烛型”教师榜上有名我们因无数个瞬间而欣喜满怀。面对成绩、面对荣誉，让我们满怀信心。岁月定格记忆，时间奔涌向前。当视线定格在校园里的每位同学身上，你们敏思好学、向上向善的姿态格外动人,德智体美劳全面发展。在上学期的休学典礼上，学校特别表彰了在学习、品德、体艺等方面有杰出表现的优秀同学们。在此，我不仅要向你们的卓越表现表示最热烈的祝贺，希望你们能继续保持优秀，不断攀登新的高峰，我更要鼓励其他同学以你们为榜样，不断追求卓越。当然，一个人的优秀不在于此时、片刻取得的成绩，他一定要拥有一些“长线”的优秀特质。只有“长线生长”才能够决定你是否能立起来，又能够走多远。而一个人的长线生长，需要具备哪些特质呢？我认为，主要有以下四个方面:1 .设立目标，培养终身学习的态度。终身学习的态度,是可持续的竞争优势。这个寒假，我看了一部电影热辣滚烫，里面有一句台词很打动我一一“就是想赢一次”。这不仅仅是一个关于拳击的故事，更是一段关于奋斗、成长和超越自我的经历。主人公在拳击场上，无数次地摔倒、爬起,在逆境中不屈不挠、勇往直前，为的就是要实现嬴一次的目标。同学们，真正的赢一次，不是看到别人的退步就当成了自己的进步，更不是假装自己很尽力，在自我欺骗里自我感动。同学们，真正的赢一次，是战胜自己的懒散、战胜自己的惰性。我们应该保持长线的学习目标，保持终身学习的态度，唤醒自己的内在力量，不断突破超越自己，去成为更好的自己。2 .敢于挑战，培养适应变化的能力。在这个快速变化的时代，适应力成为了个人发展至关重要的能力之一。变化无处不在，无论是科技的进步、社会的变迁还是知识的更新，都要求我们能够快速适应并作出响应。我鼓励同学们学会面对变化，勇于接受新挑战，走从舒适区，不断地探索未知。通过积极参与学校各类活动，如社团、志愿服务、竟赛等，可以在实践中锻炼自己的适应能力，勇于迎接每一个挑战，学习如何在不断变化的环境中寻找机会、解决问题。3 .自我管理，培养责任意识。一个优秀的人不仅需要学识，更需要通过自我约束，培养责任意识和团队合作精神。对于学生来说，认真学习、努力奋斗是我们的基本责任；遵守法律、维护社会公德是对社会的责任；孝顺父母、尊敬师长是对家庭的责任；关爱集体、保护环境是对学校的责任。只有通过自我管理，培养责任意识，你们才能在社会中立足,实现个人价值的同时，也为社会的进步做出贡献。4 .实践创新，培育科学素养。当我们还在惊讶于ChatGPT的强大，OpenAI文生视频工具SoRA已经横空问世，这标志着人类已经进入到通用人工智能的新世界。在充满变化的科技时代，仅仅掌握书本知识已经不足以应对未来的挑战。作为新时代的祖国栋梁，我希望同学们不仅掌握知识，更重要的是要学会如何应用知识，用科学求真的精神在实践中不断创新。学校鼓励你们积极参与科学实验、社会实践、创新项目等活动，通过实践来深化对知识的理解，用科学素养解决生活实际问题。希望每位同学都能成为一个既有深厚的学识基础，又有强大的实践创新能力和科学素养的全面发展人才。有了这四个方面的特质，你在长线生长过程中就拥有了自身无可比拟的核心内容。生逢伟大时代，不负青春韶华。亲爱的同学们，新的学期让我们扬帆起航、阵厉奋进，以“长风破浪会有时”的信念、以“咬定青山不放松”的坚持、以“最激昂是少年志”的奋斗底色，长线生长，在这个美好的春天里生根发芽，用勤奋和智慧书写成长！2024年秋季开学思政第一课上的讲话亲爱的同学们、老师们：大家上午好！时维九月，天朗气清。今天，我们在此隆重举行2024级新生开学典礼。我谨代表学校，对XXX名XX学院新主人的到来表示热烈欢迎，也借新生代表XX的名字祝福你们能成为“云中之杰”，对辛勤培养你们成长的家长和老师们表示深深的敬意、感谢!时代向前，青年向上。今年入学的你们，在这样一个有意义的年份进入大学，你们有着特别的荣光。你们的到来,为学校注入了新的生机与活力，看到你们青春洋溢的面孔,我就感受到蓬勃向上的力量。择天下英才而育之，是学校的荣幸；育天下英才而成之,是学校的责任。学校始终牢记立德树人初心，践行育人育才使命，过去全体理工人共同努力，奋发图强，写下了一篇篇华章；今后要收获成就感，就得看培养你们的质量。在你们即将开启大学生涯之际，开创未来之时，我可以端一碗心灵鸡汤，有点营养的；还是送你们一碗温开水吧,可以洗洗肠胃。在这里，我想提四点希望，与大家共勉：一、不要太放松高考和录取通知书给你们作出了评价，给你们人生的又一个新阶段发放了通行证。有人说，高中要刻苦，到上了大学就轻松了。这是高中阶段“好心人”忽悠你们的，别听，更不能相信，坑人！进入大学，至少你们的心理压力暂时会少一点、小一点，但你们将面临新的环境，新的培养目标、培养方式，新的学习层次、学习内容，新的生活方式、学习方式等等。“新”就意味着挑战、探索，你们有很多“硬骨头”要啃，而且更多地是自己找着“啃”、抱着“啃”；爬坡过坎、山重水复常常会不期而至，你们要在大学为你们的未来奠定基石。大学”一切为了学生、为了一切学生”，但不会“为了学生一切”。为所有学生的学习和生活服务，提供必需、必要的条件是学校当然的责任，但大学没有“保姆”，不培养“巨婴”，而要培养你们用自己的双腿站立、行走。第一宇宙速度是环绕速度，第二宇宙速度是脱离速度，第三宇宙速度则能到浩瀚的银河系中漫游。要什么，我们会引导学生、适应学生，但选择权在你们自己。人之所求，终归是他人或集体的爱和认可，获得不可能没有代价，幸福是奋斗出来的，要对自己“好”一点，恐怕就要对自己“狠”一点。人可以平凡，做一个平凡的人不是错误，但是平凡人也难得“躺平”，你有责任让你的家人过得好一点。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，是颠扑不破的的真理！二、不要把分数当成唯一分数像海上的波浪，总会有起伏，曾经可能化身为老师的笑脸或恨铁不成钢的表情、同学羡慕的眼神或奚落的言语、爸妈的骄傲或唠叨甚至巴掌。高考已经过去，分数之船已经把你们载入了大学这个海洋，分数决定命运的关口暂时离你们远了一些。虽然分数是你们智商、努力的判官，大致和你们的成功成正比，但跨进大学之门，分数不会是唯一。学校育人的一个理念是，全面发展、个性发展、可持续发展”，要好的分数，但“第二课堂”也有学分、实验室中也有快乐、学科竞赛也有荣誉、辩论赛时也有点赞、运动场上也有欢呼、舞台上也有喝彩、“三下乡”的路途也值得记忆帮助他人、奉献社会、服务国家更是我们的追求。人才先“人”后“才”。世界是五彩缤纷的，所以“优秀”也应该是五彩缤纷的优秀。当然别把分数玩丢了，毕业证、学位证可等着这一要件。你们可能还会碰到分数决定命运的下一个关口，毕竟分数是重要的检测方法、评价指标之一。三、不要怕失败成功不可能一蹴而就、一帆风顺。毕业于XX二中的梅赐琪教授在清华大学2024级本科生开学典礼上以失败在大学生活中的三种功能为题寄语新同学，关键词就是“失败”，给恐惧失败、缺乏失败经验、经不起失败的同学提供了参考：首先，失败会让你看见自己能力的边界。第二，失败会让你看到输赢之外的风景。第三，失败很有可能让你看到个人以外的世界。挫折是人生之旅无法抗拒的阅历，失败是成功之母。锲而不舍，金石可镂！有志者，事竟成！四、不要失落信任和尊重英国教育家纽曼(JOhnHenryNeWman)在大学的理想中指出：“大学应该是一个共同体，在这个共同体中，教师与教师之间、教师与学生、学生与学生应当是友谊与和谐关系。”这种和谐生态，离不开彼此的信任和尊重。与王夫之、黄宗羲、顾炎武并称明末清初"四大著名启蒙思想家”的四川人唐甄在潜书讲学中言：“学贵得师，亦贵得友，师也者，犹行路之有导也；友也者，犹涉险之有助也。”我们来自五湖四海、天南地北，相聚于青龙山下、磁湖之滨，是难得的缘分。我们是一家人，是一个团队。每一个作为个体的“我”都不是真空中的个人。立体结构的社会中他人的“门前雪”必然会成为你的“瓦上霜”。信任和尊重你们的老师，跪着的老师肯定教不出站着的学生，让我们教学相长；信任和尊重你们的同学，没有友情的生活味同嚼蜡，望你们同窗砥砺。四年大学生活不可能没有矛盾，大家应该学会沟通，讨论、协商、争辩、质疑都是关爱的方式。“信任和尊重”是你们终身受用不尽的财富，失之就会“穷得只剩下孤独”。我们要超越“眼前的苟且”，信任尊重、兼容并包、博采众长，才能看见“诗和远方”。同学们，青春不可重复，梦想值得追求！希望你们秉承“明德、格物、经世、致用”校训，弘扬“艰苦创业、自强不息、敢为人先、开放创新”的理工精神，常思“想干什么、能干什么、来干什么、在干什么”四个问题，培养“健康态、责任感、独立性、求知欲、进取心、包容度”六种素质，''做最好的自己”！衷心祝愿同学们在XX学院以梦做马、不负韶华，健康成长，学业有成！谢谢大家！2024年秋季开学思政第一课上的讲话尊敬的各位老师、同学们：大家上午好！金风送爽开学日，万里鹏程由此始。每年九月的开学季,都是我们美丽校园里的最令人激动、最充满希望的时刻。今天，我们在这里隆重举行2024年秋季开学典礼。在此，我谨代表学校党委、校长室祝全校教职员工工作顺利，事业有成!祝全体同学学习进步，健康成长！今年，X名新教师、近XX名新生加入了XX学校大家庭。因为你们的到来，我们的校园更加充满活力；因为你们的到来，全校师生洋溢着激动和喜悦；因为你们的到来，“德行天下，技高未来”的校训将得以传承和发扬！在此，我代表全校教职员工向你们表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺！2024年是新中国成立75周年，是澳门回归祖国25周年，是体育健儿逐梦巴黎奥运年，是中国航天人继续奔赴星辰的一年也是中华人民共和国爱国主义教育法正式实施的第二年，这一切都有一个核心关键词，那就是“爱国”。那么，什么是“爰国”？这不禁让我想起了著名教育家张伯苓。1935年9月17日，时任南开大学校长的张伯苓，在开学典礼上提出了振聋发珊的“爱国三问”一一“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”彼时，正值中华民族危亡之际。这“三问”，一问民族血脉，二问家国情怀，三问责任担当。在风雨飘摇的旧中国，这''爱国三问”无异于当头棒喝，更无异于醍醐灌顶，瞬间点燃了学生们的爱国热情，噢醒了无数青年的救国之志。如今，张伯苓校长的发问声虽已过去89年，却犹在耳畔，发人深省。习近平总书记曾经指出：“这三个问题是历史之问，更是时代之问、未来之问，我们要一代一代问下去、答下去！”“爱国主义”是中华民族精神的核心，是中国人民和中华民族同心同德、自强不息的精神纽带。爱国主义精神深深植根于中华民族心中，是中华民族的精神基因，维系着华夏大地上各个民族的团结统一，激励着一代又