推动党纪学习教育开展情况简报五篇.docx

2024年党纪学习教育工作情况报告XX部把开展党纪学习教育作为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，紧扣学习贯彻中国共产党纪律处分条例，以“三个坚持”推动党纪学习教育走深走实。一是坚持以学为先。紧扣学习条例，细化讲座培训、警示教育、交流研讨等17项具体举措，明确时间节点和责任人，形成党纪学习教育的“施工图”，逐一逐项进行落实。坚持学在先、作表率，以理论学习中心组、读书班、“周一讲堂”、专题辅导以及党支部“三会一课”等形式，组织全体党员、干部“带头学+自主学+研讨学”，准确把握条例的精神实质和实践要求，确保学出绝对忠诚、学出坚定信仰、学出使命担当、学出严明纪律。强化警示教育，充分挖掘警示教育资源，组织党员干部赴XX看守所、XX煤矿开展警示教育和主题党日活动，从违纪违法人员的反面案例中受警醒、明底线、知敬畏。二是坚持以常为要。注重将党纪学习教育融入机关党建、党风廉政建设、干部教育、新闻宣传等各项工作，推动党纪学习教育融入日常、抓在经常、落在平常。在机关办公区域摆放党纪学习教育宣传展板，营造学纪、知纪、明纪、守纪的良好氛围。充分发挥网络优势，在“XX统一战线”微信公众号设置“每日一课”专栏，发布条例解读、典型案例和警示漫画等30余期，让党员干部在工作之余用“指尖课堂”充电提神。班子成员严格落实“一岗双责”，加强对分管领域的教育和监督，在“清明”“五一”等重大节日期间向全体干部职工发放“党纪廉洁提醒”，督促党员干部在“八小时内外”均常思贪欲之害，常怀律己之心，在潜移默化、耳濡目染中进一步明确日常行为的衡量标准，让党纪真正成为行动指南和日常遵循。三是坚持以实求效。把开展党纪学习教育纳入2024年XX部工作要点和重点任务清单、政治责任清单，同落实党中央重大决策部署、建设铸牢中华民族共同体意识示范盟等重点任务紧密结合起来，推进落实各民族交往交流交融“三项计划”，推荐申报全国、全区民族团结进步示范单位，开展铸牢中华民族共同体意识宣传宣讲，在助力办好两件大事、“建设一个示范盟、打造五大基地、实施七大工程”中积极作为。将党纪学习教育与锤炼作风有机结合，一体推进党纪学习教育、整治形式主义为基层减负、整治群众身边不正之风和腐败问题、基层治理“小马拉大车”突出问题，进一步精简会议文件、合并台账报表、简化考核细则、优化工作职能，自觉接受党外代表人士和群众的监督，使机关干部的政治自觉、规矩意识、纪律观念不断增强，求真务实、真抓实干、担当作为的工作作风进一步树立。2024年党纪学习教育工作情况报告在全党开展党纪学习教育，是党中央部署的重要政治任务。中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，对在全党开展党纪学习教育作出部署后，全县各级党组织高度重视、紧跟部署，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神，以高度的责任感使命感抓紧抓实党纪学习教育，推动党纪学习教育走深走实见行见效。4月3日，中央党的建设工作领导小组召开会议后，县委高度重视，迅速召开县委常委会会议和县委党建工作领导小组会议，传达学习中央精神，研究我县工作方案，成立工作专班，扎扎实实做好组织实施工作。县委常委会率先召开理论学习中心组学习会，专题学习中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）。举办县委理论学习中心组党纪学习教育读书班，通过集中学习条例，进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”，以严明的纪律落实好习近平总书记对XX工作重要讲话指示批示精神，带动全县党员干部进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。县人大常委会、县政府、县政协认真贯彻落实中央、县委部署，准确把握目标要求，对标党纪学习教育具体任务，夯实主体责任，突出关键环节，坚持对照方案、原原本本学，坚持领导示范、压茬推进学，坚持聚焦自身工作、突出特点学，坚持以案促改、警示教育学，坚持融会贯通、入脑入心学，引导党员干部始终绷紧政治纪律这根弦，始终做到忠诚干净担当，心有所畏、言有所戒、行有所止，坚定不移做政治上的明白人，不断推动党纪学习教育走深走实。县纪委监委把党纪学习教育作为深化拓展纪检监察干部队伍教育整顿成果的一次现实检验，以党纪党规“自检”，用反面典型“警醒”。县委组织部聚焦组织工作职能和自身建设实际，把开展党纪学习教育与履行组织职能、发挥组织优势衔接贯通起来，与加强干部队伍建设、激励干部担当作为等重点任务有机融合。县委政法委紧扣党的“六大纪律”，使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程,切实将党纪学习教育成果转化为推动全县政法工作高质量发展的实际成效。县委宣传部聚焦“学党纪”主线，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，使党员干部受警醒、知敬畏、守底线。县委统战部以学纪为基础、以知纪为关键、以明纪为核心、以守纪为目的，紧扣党的“六大纪律”，推动党员干部学好用好条例。县委办公厅聚焦“学纪、知纪、明纪、守纪”，认真做到“三个摆进去”，使党纪学习教育成果转化为推动“三服务”事业高质量发展的强大力量。县直机关工委把开展党纪学习教育作为深化政治机关建设的必然要求来落实、作为推动党员干部担当实干的有力抓手来把握、作为增强纪律规矩意识的迫切需要来推进。县总工会把党纪学习教育纳入党建工作总体布局，在学深悟透上再聚焦再发力，在细照笃行上再聚焦再发力，在常态长效上再聚焦再发力。XX镇委牢牢把握纪律性这个共产党员的本质特征，从党章这个总源头出发，聚焦重点领域、关键岗位、重点人群,突出标准要严、执纪要严，坚持问题导向，坚持以效为先,突出明责尽责、见行见效的工作标尺和检验标准，确保党纪学习教育成效经得起实践检验。XX镇要求各级党组织和全体党员必须严肃思想认识，严格遵守党的纪律，党员领导干部要在学习上作出示范表率，进一步强化纪律观念，力戒形式主义，真学、真看、真用，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏，推动党纪学习教育取得实实在在的成效。XX镇委坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同落实党内政治要件、完成全县重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，以门源各项事业高质量发展的实际成效检验党纪学习教育成果。XX镇要求各级党组织要深入学习、理解和掌握条例，抓好学习教育与主责主业的有效衔接、抓好目标导向与问题导向的有效衔接、抓好“当下改”与“长久立”的有效衔接，自觉将自己的职责和工作融入到党纪学习教育中，为全县经济社会高质量发展提供坚强保障。2024年党纪学习教育工作情况报告党纪学习教育启动以来，XX市委高度重视，切实把思想和行动统一到中央部署和省委要求上来，迅速召开市委常委会会议暨市委党的建设工作领导小组会议，研究部署中国共产党纪律处分条例（以下称条例）党纪学习教育工作，并制定关于在全市开展党纪学习教育的实施方案和学习培训、警示教育、宣传工作3个子方案，梳理形成XX市党纪学习教育工作安排表，全面对标对表中央部署和省委要求，明确13项重点任务、42项具体安排，实行清单化管理，确保各项重点任务措施落到实处，推动党纪学习教育走深走实。一、把握目标要求，深学细悟学条例聚焦解决个别党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，XX市委结合不同类型党组织、不同领域党员的实际情况，组织党员特别是党员领导干部，认真学习新修订的条例，做到分类施策、“精准滴灌”。市级领导班子坚持走在前、作表率，认真制定党纪学习教育有关会议活动安排，带头原原本本学、逐章逐条学、交流研讨学，充分发挥“关键少数”示范带动作用；各级党委（党组）迅速行动，结合实际制定实施方案，同步谋划制定领导班子学习教育安排、同步开办领导班子读书班，全过程指导所属党组织制定学习教育计划，全面推进各项任务扎实开展；市委组织部、市委直属机关工委、市教育局党委、市卫生健康委党委、市国资委党委等部门充分总结用好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育期间形成的经验做法，分类制定市直机关、村（社区）、学校、医院、国有企业、两新组织和流动党员“6+1”工作措施，提出针对性、差异化要求，确保党纪学习教育全面、有效覆盖。全市各级党组织把个人自学与集中学习相结合，采取新版旧版对照学、身边案例比对学、新老党员互助学、交流研讨深入学等形式，组织全市XX万余名党员原原本本、逐章逐条学习条例内容，做到知其然更知其所以然，切实用以校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。坚持以训促学，将条例解读培训作为各级党员干部教育培训”开班第一课”，并组建由XX名纪检干部和市委党校、驻市高校教师组成的专家师资库深入基层送学上门，帮助党员抓住学习条例的核心和关键，推动党纪学习教育落细落实、入脑入心。二、强化警示教育，对照典型照镜子XX市把典型案例作为以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责的“活教材”，结合实际抓好以案促学，深刻剖析违纪典型案例，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。一是深刻剖析反面典型案例。市级领导干部读书班上,市委主要负责同志带头，班子成员结合分管领域工作，对照反面典型案例，深入开展交流研讨，从政治纪律、政治规矩谈起，把最本质的问题、最核心的原因、最突出的危害、最值得警示的教训讲清楚，做到以案示警、以案明纪，使党员领导干部从心底里把党规党纪当成高压线、警戒线。二是以案为鉴开展警示教育。重视发挥违纪违法典型案例警示震慑作用，认真梳理党的十九大以来全市典型违纪违法案件，从中选取XX个典型案例编印警示录和警示材料，统筹各区各单位对本地区本系统本单位违纪违法典型案例进行全面梳理，并纳入领导班子读书班和支部学习必学内容,使“反面典型案例”成为广大党员最好的教科书、清醒剂;同时，加大违纪案例通报曝光力度，公开通报一批典型案例,进一步强化学纪、知纪、明纪、守纪意识。三是坚持用身边事教育身边人。组织开展参观警示教育基地、旁听典型案件庭审等活动，通过沉浸式的体验，让党员干部“零距离”感受违纪违法人员的堕落轨迹、由风及腐的蜕变过程，在具体人、具体事中加深对党规党纪的学习理解，强化对新修订条例的掌握程度，进一步筑牢“不敢腐、不能腐、不想腐”的思想防线。截至目前，共组织党员干部参观XX市反腐倡廉警示教育基地主展馆和家风家教专题展馆XX人次、青廉馆XX人次、旁听职务犯罪庭审XX人次。三、坚持问题导向，逐条对标找差距XX市注重融会贯通学、联系实际学，教育引导全市各级党员干部真正从思想上重视起来，紧扣党的“六大纪律”，对照条例具体规定，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，及时发现问题、明确努力方向、细化整改措施，通过学习进一步转变工作作风、提升履职能力。一是抓好“关键少数”。要求各级党员领导干部特别是“一把手”，结合条例学习，认真学习中国共产党廉洁自律准则中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定等，搞清楚党的纪律规矩是什么，在找差距中知不足、明方向，更加坚决有力贯彻落实党中央重大决策部署，做到心中有戒、行不逾矩。二是突出“重点群体”。组织各区（育才生态区）落实分类管理要求，对照条例各项规定，全面查找村（社区）党组织、党员干部违纪风险点，确定一批廉政风险高、治理难度大、容易出现矛盾问题的村级组织，抓好问题分析研判和专项整治；针对新提拔干部、年轻干部特点，结合条例学习，帮助他们算好政治账、经济账、自由账、亲情账，剖析是否存在对党规党纪不上心、不掌握、不执行等问题，提前打好“预防针”，防止成长“黄金期”变成“危险期”。三是盯紧“高危领域”。在权力集中、资金密集、资源富集的关键领域和关键岗位，认真剖析党员干部违纪违法行为规律及原因，精准分析廉政风险点，根据行业特征、岗位要求等分类制定学习教育方案，做到“对症下药”；同时,扎实部署开展“群众身边不正之风和腐败问题集中整治专项行动”，对