学校教师培训心得体会.docx

学校教师培训心得体会1、加强了师风师储建设.聆听有关“教师职业道德修养”的讲座,提高教师的政治思想素质和职业道德水平，增强从事教育工作的使命感、紧迫感和自我进取的意识。2、获得r实用的教学技巧与理念.带若教学实践中的种种疑问，我走进培训课堂。其中了令我记忆犹新的有：李冰霖老师的自由习作与有效指导瓦特别是李老师带来的二个习作指导课例，使我感受颇深，受益良多：郑梦如老师的小学语文课外指导，讲出了语文课外阅读在生活学习中地位与作用，认我树立了新的教学观某某读书就是最好的备课：李春喜教师的走进说课B让我一睹说课的真面目；徐椒教授的夕课程改革背景下的课堂教学有效性的思考h让我明白课堂要上得实在些，讲究其实效性等等。是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应，更激起了我的反思。我耳悦的收获若专家们思想的精粉、理论的精华。3、提升了教育教学技能。通过专家教师们的现场授课，让我们明白了什么是“教育技术”，更新了理念，还得以真正认识到如何使计算机能更有效地为教学服务，提高教师电脑应用能力，让省年骨干教师都能熟练掌握并应用简单的课件制做并能独立制作课件。4、加强r理论与实践的结合.在培训中论从理论还是教学上，这都是一个让我进步的有效良机，在回到线教学实践中，我主动为老师提供教学研讨，还积极参与各类交流活动，虚心向同行学习、请教，认真学习新课程理念，积极探索有效的教学方法，时刻反思自己的教学行为，撰写反思、心得，努力提升自己的业务水平。这次时间虽然短哲，但是能给我们带来强烈的感染和深深的理论引象及许多教学上实用的东西。我希望以后能有更多的机会参加这样的培训。学校教册培训心得体会3“玉不琢，不成器。人不学，不知道“”古人寥寥数语就将学习的重要性裔度地概括出来了。学习的过程好比那未经加工的瑕玉，经过一番精雕细刻之后，呈现出具“婀娜”的工艺品应具有的高贵与典雅。同样的，面对这场深刻而全方位的新课程改革、日益及杂的学生思想道德，很多时候仍让我们有些雾里看花，无所适从，我们很需要学习，而此次学区骨干教师培训班的学习，犹如为我们打开了一崩窗，拨云见日，使我们在一次次的感悟中都然开朗。培训中，专家教授的讲座，特级教册的观摩课，在言谈之中透露若充满哲理的思考也无不告诉我们：“成人”才是学校教育的最终E1.标。为了适应明天的社会，今天的教育必须改，而改革.的成败首先在于更新教育理念，划时代的改革不能指望步到位。通过短哲的学习生活，我的收获就是真正地认识了新课程改革，认识到这场课改所具有的深远意义社会在发展，科技在进步，劳动力的素质就必须提高到一个新水平，这样教育才能可持续性地发展。北京教育学院数学系教授给我们讲的£教学反思h教师发展的内在机制，给我留下了深刻卬象。她为我们讲解了教学反思的内涵，进行教学反思的好处，反思内容的设计，以及新课程改革背景卜，作为教师我们应该反思些什么。通过聆听专家的讲座，使我对教学反思有了一个更深刻的认识。新课程改革的终极目标是什么？句话：为了每个学生的发展。这也正是多元智能理论的写照.那我们学校教育究竟要做什么？是不是仅仅为甄别出一部分高智商者送他们进入高等学府即是终极目标？不，那是残酷的，今天的求学者明天都将步入社会参与社会经济建设，我们教师必须发现学生的优势智能，发展他的优势智能，为他们的“成才”提供方向，让每一个人都能为社会发展尽己所能。也只有这样才能提高全民素质，才可以实现中华民族的伟大熨兴，才能使我们在知识经济到来之际赢得入场券,而在这其中，我们教师起若至关重要的作用，我们应该在课堂教学中，培养学生的学习能力，综观两位知名教师的讲课，他们在这方面的培养上尤为突出.我想，面对新课程改革，以下几点值得广大教册注意：1、教学过程的生成性试想，教师同样的讲课为什么孩子的掌握程度出现差舁？因为知识是学生自己主动牛.成的，任何人是不能代替他体的、领悟、理解，然而，教师不是万能的，但也决不是无能的，教肺的作用就是设计好能引起学生积极活动的情境。2、教育目标的全面性从听说读写入手，培养学生的多元智能是中间H标，教育的终极FI标是成人，知识和技能只是培养成人的工具。3、学生角色的主动性只有把学习的选择权真正归还给学生，学生才有了获得主动发展的前提。作为教师，我们肩上的担子是沉重的，面对如此重大的革新，我们要做什么？关注未来，放飞希里.首要的是我们要更新观念，要敢于打破传统教学中的条条框框，在教改的路上敢于创新。维而走上务实之路，一切从实际出发，实事求是，讲求实效。弃繁就简，走简单之路，返朴归真。直至把每个孩子培养“成人”.“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑热香。”作为学区骨干教册培训对象，在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有所教学知识方面的前腑性。这样，才能培养出新时期”发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。学校教师培训心得体会4我有幸成为省级骨干教师培训班的员，心里特别高兴，因为这次培训给我提供了再学习、再提右的机会。培训将理论与实践相结合，内容丰富，形式多样。通过培训学习，聆听了专家的精辟讲座，枳极参与了学员与学员、学员与专家间的互动交流，每一天都能感受到思想火花的碰撞.专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地打动若我”他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易愠、生动有趣、发人深省。虽然我不能做到照单全收，但他们先进的教育理念、独到的教学思想,全新的管理体制，对我今后的教育教学工作无不起着导向作用。这次培训之后，更增添了我努力使自己成为反思型、智尊型、研究型教师的信心，给了我强烈的熏陶渐染和深刻的理论引领。一、更新观念通过培训，让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来，信息技术在教育领域广泛运用，“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了，这就要求教师既不能脱离教学实际乂要为解决教学中的问题而进行的研窕，不是在出斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念，并将其运用于教育工作实践，不断思考、摸索，朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本，自觉让出主角地位，让学生成为主角，充分相信学生，积极评价学生。当前，面对新课程，新教材的实施，要想真正提高课堂教学效果，没有必要的观念更新，课程改革是难以实现的。在实施课堂教学时，不能仅仅满足于将书本上的有限知识传授给学生，而耍根据学生身心发展规律，年龄特点来认真研究,探讨课堂教学的方式，方法，要从学生全面发展的目标出发来组织和实施自己的课堂教学。同时还要改变对学生的传统看法，要遵循教育活动的规律，充分注意学生的差异性，潜在性，努力提高学生学习的主动性。二、净化灵魂通过培训，让我思想认识得到了提高，灵魂得到了净化。教师除了一方面有丰富的知识外，更多地应具有高尚的道德、情操与人格魅力，教师的言行对学生有直接的影响，教师耍通过自身榜样无言的力量教给学生做人道理，教和的价值应体现在道I®情操与知识水平、教学能力完善统一上。必须教育民主化，教师与学生是平等的，教师有尊严、学生也有尊严。每一个学生不管成绩好坏，品德是否有缺陷都有他的尊并，应受到尊盎。教册要发自内心地爱学生，努力发现学生多方面的优点，欣赏学生的每一点进步，学生只有感受到老师的爱和除重，方能愉快地学习，健康的成长.在信息时代，教师很多方面的.知识都可能不如学生，那么必须放下架子，与学生建立相互学习的伙伴朋友关系，真诚地向学生学习，教学相长、共同进步。三、授人以渔通过此次培训，我在教学观上有了一定的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说过：教是为了最终达到不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简单的传授知识，要重在教学生掌握方法，学会学习，不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”，学生掌握了方法，终身受用，可以自己获取知识，除J'学习，还要注重启迪学生的智慈，给学生充分的空间、时间，发挥出他们的想象力和创造力。四、坚持学习通过培训，让我深刻地认识到作为一名教师，要坚持不断地学习，积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展，教育现代化工程的不断推进，当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起，正猛烈地冲击若各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制，教学观念，教学主体，教学方法，教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的的教学模式已不能适应新课改的需求，现行的教育要为学生的终身发展奠定基础，让学生学会做人，学会求知，学会合作，学会实践，学会创新。教师应与时俱进，适应时代的发展，做好自己的角色定位，充分利用网络环境，激发学生的求知欲，提高学生的实践能力，培养学生的创新精神，促进学科教与学的改革深化。五、提升素质通过培训，让我能以更广网的视野去看待我们的教育工作，让我学到r史多提升自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主强，我们知道了怎样更好地去爱我们的学生，怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长.作为一名招干教师，耍以扎实的作风潜心实践，坚持不惘：要以自觉的精神对待学习，不必急功近利，心浮气躁：要以务实的心态思考问题，力求兼收并蓄，博采众长：要以独特的眼光大胆创新，做到不拘格，匠心独运：要不断完善自己多元而合理的知识结构，保持积极而健康的心理品质，逐步形成巧借外力的综合素养，让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态，让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中.六、践行课改通过培训，让我深刻地认识到必须积极加强课程改革，做课程改革的实践者。课程改革现在虽然还处于探索阶段，许多未知的领域需广大教肺去进行认真摸索和总结。经过这培训，认识到每一位教师都应枳极参与到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向发展，做个课改的积极实施者。身为老师，要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐.在今后的教育教学实践中，我将静卜心来采他山之玉，纳百家之长，慢慢地走，慢慢地教，在教中学，在教中研，在教中思，走出自己的路风彩，求得新生的共同发展，求得教学质量的稳步提高。在这里，我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局，要想最终成为一名真正的骨干教师，就要不断更新自己，努力提高自身的理论水平、业务素质、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力，努力学习各种教目理论，勇于到课堂中去实践，相信只要通过自己不懈的努力，定会有所收获。总之，通过这培训，我开阔r视野，学习r教育教学的新理念，新思想，从思想上受到了极大地鼓舞，这将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象，在今后的日子里，我聘不断地学习理论知识，用理论指导教学实戏，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，争做智慈型、研究型、反思型的教师，使自己具有教学方面的前映性.同时我还将学以致用，将培训期间学到的新知识、新理论尽快地内化为自己的东西，运用于教白教学中去，结合我校的实际情况，积极地为学校的建设和发展献力献策，起到骨干教师的引领作用。学校教和培训心得体会5随着时代的发展，渴里求知的人是越来越多，作为已工作多年的我，自然也渴望不断的丰富自己。为更贴近自己的工作，时间过得真快，转眼间的小学教师岗位素质能力提升培训就要过去了。在短短的一个多月的学习时间中，我收获良多，以卜是我的一些学习心得体会：一、拓宽/知识面，有了危机感网络培训中每个模块设置了大量的学习内容，每个学习内容有相关的视频、图片、文本等等相关素材，我都认真学习。通过学习，即拓宽了我的知识面，又开发我的思维，也让我有了危机意识.，网络信息知识更新迅速，教师不仅是教育者还应是一名终身学习者，只有不断学习才能与进俱进，使自己的知识储备永远鲜