关于铣工的实习报告4篇.docx
关于铳工的实习报告4篇关于铳工的实习报告1时间过得真快,短短两周的金工实习,随着昨天下午最后一节笔试的结束而结束了。在这段时间,我学到了很多东西,见识了许多新奇的工艺,也了解到了技工人员的工作环境。我想这两周的实习将给我以后的工作带来许多宝贵的经5短实习的第一天就傻傻地来到车间,没想到原来我们要做的是学习一个软件一一so1.idworks,不过真的很好玩呢.照着教程步步来,我们都学得很认久!学习了基本的操作后,我就发挥自己的想象力,试着画一个立体图形,并尝忒用工具把它模拟出来,结果,失败!呵呵,那时才发现,原来,要华提一个软件真的不是想象中那么简单,要熟练的利用它来制作我们所需的工件就更加难了,以后真的要好好学习啊!接下来,最惊心动魄的暮来了一一安全教育。看着一郭懵惨不忍睹的画面,真的危险无处不在啊,我不自觉的想象未来两周就要亲身感受这个实习了,自己会否出现这样那样的安全问题呢?我越想越忐忑不安,提心吊胆的看完片子,我暗自保证:一定要小心啊!第二天,感觉瓦正的实习开始了。铳工,一个从未听说过的工种,令人期待。一进车间,还未等到老师来,我就不好受了一一机油味浓。说实的,生平时汽油,柴油,机油等都非常敏感,层至厌恶,今天可真是个考救啊!经过老如的讲解,我才明白到,其实只要我们照足安全规范来操作,危险系数并不像我们想象中高。这番话,让我吃了定心丸.在这位UnC1.e的详细解说底下,我们明白了铳床的结构,规格,操作方法等有关信息。之后,是一位漂亮Iady来教我们如何用跳床削工件。呵呵,我们听得特专心!明白操作后,我们兴奋的来到铳床而前,开始我们的处女作了一一把,根直径25mm的圆柱铁块削成1711mX1.fm的方柱体。我的难题又来了,整个铳床满是油,而且,切削的过程都要润滑。糟了,我平生也最怕接触这些油腻的东西,唉,惨!然而,实习就是实习,我有这个心里准备的1.F是,我勇敢的动手/°一充米一亮米的切削,让我感受到时间的漫长,而且,整个过程都要注意很多细节问题,一错都会造成危脸,所以,我丝奄不敢掉以轻心。两人合作削块铁,说来简单做就难了,幸好,在我们的合作底卜,终于完成了生平第一块工件的牛产。还未完了,思考题来了,实际操作后,我们对问题的认识就大大加深了,做起题目来特为感受和想法,觉得安排不错!这时候,我们的团队精神也发挥作用了,很快,就这样,我们就完成了一天的工作。接着下来的日子,作息都差不多。我们先后做/数车928,数铳990,化学加工,注塑挤塑,磨床齿轮,电火花加工,数车980,线切割等八个工种,感觉除了新鲜之外,比前两天多了个一一累!真的,开始由于太兴奋了,完全忘记/累,可接着下来,我就彻底感受到了工人的捐跟苫.两周卜来,金工实习结束,但给我的感受体会可有不少:D通过实习,我了解到现代机械制造工业的生产方式和工艺过程,还有工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构以及安全操作技术。2)经过多次的动手操作,我初步掌握/基本机器的独立操作能力,并能应该于实际生产当中。而且,动手操作培养、提高和加强了我的工程实践能力、创新意识和创新能力。3)实习培养和锻炼/劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。4在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习时间表,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全悚作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。总的来说,要感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学理工科的不易,获得了课常里边得不到也想不到的知识,也许招来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有成果,两年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑故。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。另外,细心观察,反复实践,失败了就从头再来等等,都是我在金工实习期间深刻感受到的“感觉要说的实在太多r,短短两周的金工实习,带给给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勃时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。今后的日子里,我会加倍用功的,为未来而努力!关于铳工的实习报告2实习目的:铳工实习是学生切削加工技术的必要途径之一,它可以培养学生观察能力、动手能力,开拓同学们的视野,使同学们平时学习的理论知识和操作实践得到有机结合。1.了解铳床型号标识2 .了解常用铳床的构成及各构件的作用3 .掌握铳床的正确操作方法4 .掌握铳床的安全操作技术要点5 .了解铳刀的种类6 .掌握掌具的使用铳平面、台阶1.里握白分表校正夹具及夹具的安装方法;7 .掌握直钢尺、百分表、游标卡、千分尺的使用及保管;8 .掌握平面、台阶面的加工方法和铳刀的选择;分度头加工零件及分度方法:1.了解分度头的用途及构造;2 .掌握分度头的分度原理和分度方法;3 .掌握分度头及其附件的使用:4 ,试在分度头上等分工件铳削。实习内容:铳平面、台阶从实习教材的阅读和指导册傅的讲解中学生必须弄清以卜问题:首先:了解直钢尺、百分表、游标卡、千分尺的正确使用方法1.常用跳刀的种类、特征、力磨特点、耐用度概念及安装2 .制造铳刀切削部分的材料,常用哪两类?各有什么特点?3 .铳刀和工件的正确安装:4 .夹具(台钳)的如何精豳校正;5 .吃刀垃、进给量、切削速度、的合理选择;6 .顺铳、逆钱的优、缺点;7 .工件在进给过程中,若途中停止或退回会造成什么现象?8 .学生根据图纸中工件的尺寸和表面粗糙度耍求,按指导老师的示范进行平面、台阶工件的铳削操作训练9 .对自己加工出来的工件进行检验10 .清理机床杂物,整理刀、量具分度头加工零件及分度方法学习内容:1 .万能分度头的结构和传动系统2 .分度头有哪些主要附件及其功用3 .简单分度、差动分度的原理及计算方法4 .分度盘的安装及分度头上工件的装夹实际操作:1 .根据师傅要求进行两次分度练习2 .按图纸要求和师傅示范操作,进行等分六角形操作训练3 .对自己加工出来的工件进行检验4 .清理机床杂物,整理刀、量具总结:1.通过儿周的实习,对诜削加工的特点、加工范围,对铳床的组成、工作原理和用途都有深刻的/解;已经具需独自完成对工件测量、平面、沟槽加工,更换、安装刀具的能力;已达到实习目的。2.铳床的操作简单易学,但操作过程中也不可松懈,以防止事故的发生。3.作为金属切削加工中常用方法之一的铳削加工,由于使用多刃多种类刀具铳刀的主运动又是旋转运动,故铳削加工效率高,加工范围广;另一方面,铳削加工的工件尺寸公差等级一般为IT9TT7级,表面粗糙度值较低,又适合与大批量生产,成本较低,因此铳削加工成为金属加工中得到普遍的推广。我相信,随着技术日新月异的发展,铳削加工定会以其强大的生命力为工业生产开辟出新辉煌。心得体会:这是大学的最后一个学期,本学期的实习阶段开始r,地点是附属技校。技校的同学们个个朝气蓬勃、精神焕发,在阳光的辉映下,显得格外生龙活虎,激情K扬,还时而散发出一股青春的气息。在实习老师的讲解、嘱咐与示范后,同学们小心涨黑地操作了起来.在本学期的铳工实习中,老师给我们详细介绍了铳工的相关知识以及铳床的种类,原理和使用方法。铳床分为立式和卧式两种,要加工的工件夹在工作台的平钳上,靠进给转盘对其进行横向,纵向及上卜运动的控制,而刀具保持不动,这与车床刚好相反。在熟悉铳床的工作原理和操作后,老师给我们的任务是招一个圆柱体切削成正方行,要求正方形的边长为60MM,我们将工件夹在平钳上,然后转动转盘来控制平钳的位置,当刀具基本上置r中央位理时,开始对刀,对好后,根据要求设定转盘转动两圈半,加工工件可以上升6.5MM,便可以开始加工工件,不会儿的工夫,在刀具的切削下,个标准的正方形在铳床上诞生了。铳工的加工效率很高,是金属切削加工的常用工具。在生产中有着广泛的应用。希望自己在以后的实践中能有更多的机会参加这方面的实习,不断的增强自己的动手能力在带班和傅耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我彻底清楚了实戕才是比正检验其理的标准,以前学过的游标卡尺读数就很模糊,并且误差的要求也较高,所以还觉得过得去,可是这次实习要求工件的误差都在O.Inun,让我措手不及.在老师的教导下,通过这次实习我已经基本掌握J'游标卡尺的读数。看似简雎的东西真正到了应用就不是那么简雎了。通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用.在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提自和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和炭护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学率的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。工厂新傅对我们做的工件打分,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的侦星意识观念有一定作用。同学之间的相瓦帮助才得以完成任务,使我们对团队的概念有了更深层的理解,也使我们明白了团队精神的重耍性!金工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们高职学生,非常全要的也特别有意义的实习课。金工实习乂是我们的一次实际掌握知识的机会,离开r课堂严i革的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到r当一名工人的心情,使我们更加清掘地认识到肩负的货任。有人跟我说我们不是机械专业的学生学习这个没有什么用,我带着怀疑的态度参加了这个实习,但是最后的结论是我对此否认了,它交给我的不只是机械专业的知识,而是一种能力,创造力以及适应力。劳动不仅对自然世界进行改造,也时一个人的思想进行改造。经过这周的金工实习,在这方面我也深有体会。劳动是最光荣的,只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。坚持不懈,仔细耐心.认真负货,注意安全。只要付出就会有收获。实习带给我们的不仅仅是经验,它还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。我们学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得观察生活,勇于探究生活,也为我们多方面去认识和了解生活提供了一个契机。它是生活的一种动力,促进我们知、情、意、行的形成和协调的发展,帮助自我完善.此时,我还在怀念充满成就感的金工实习,它充实了我们的知识,使我们更加体会到这样一句话:“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”实践是真理的检标准。一年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战.随着科学的迅拓发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危隆性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻烧/大家敢下尝试的勇气。另外像铸工和看似简堆的拆装,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来