关于春天的教案小班美术.docx

关于春天的教案小班美术关于春天的教案小班美术1活动目标：1、引导幼儿体会省孩子舍己为人的高尚品质；2、使幼儿知道雪遇热溶化、蒸发、形成白云的自然常识；3、通过反复观赏，理解故事内容，记住重要情节。市点是：理解故事内容，体会雪孩子舍己为人的高尚品质；难点是：知道由等到云的H然常识，理解词语“舍己为人"活动打算：雪景图片、贴绒兔子、雪人活动方式：室内集体进行活动过程：一、导入：展示雪景图片，让幼儿感受雪的美。二、绽开：1、讲故事雪孩子师："漂亮的雪景，今口老师讲一个关于雪的故事，请小挚友细致听。”2、通过提问，帮助幼儿理解故事内容。(1)雪孩子是怎样救小白兔的？(2)雪孩子不见了，他到哪里去了？(了解自然常识)(3)你喜爱雪孩子吗?为什么?(通过提问：雪孩子知道不知道进去屋里的结果？明知道对H己危急，但是却没有顾及这些去救别人，这样的行为就是“舍己为人)3、激发幼儿情感，结合贴绒教具再次观赏故事。让幼儿带着敬重、体会舍己为人的高尚情感去观赏故事。4、请幼儿跟老师一起讲故事三、结束:教化幼儿向雪孩子学习，学习他舍己为人的高尚品德o关于春天的教案小班美术2活动目标：1、培育幼儿不畏寒冷的精神。2、体验并能说出冬季的H然特征和人们生活的改变。3、知道秋天过去了，冬天来了。活动打算：冬季挂图活动过程：一、导入：老师：“冬天在哪呢?让我们到户外去找冬天吧"二、绽开：1、"找冬天"视察落叶和常绿树的不同、感受冬天的寒冷、视察枯萎的草和花。2、回教室，结合图片说说冬天的特征。引导幼儿从四周的环境、人们的服装、冬季的植物等方面来说说冬季特征。（交警、清洁工、司机、边防战士）提问：我们小挚友应当怎样做?鼓舞幼儿向不怕冷的劳动人民学习，向警察叔叔、解放军叔叔学习，坚持到幼儿园，做个英勇的好孩子。4、请幼儿观看部分影片，感受边防战士、交警不畏寒冷的精神。三、结束：请幼儿到户外与老师一起运动，不畏寒冷，熬炼身体。附关于春天的教案小班美术3活动目标：1、引导幼儿发觉学习，体验发觉学习的乐趣；2、进展幼儿口语表达实力，想象思维实力；3、学习按肯定依次视察和讲解并描述图片内容，并能较完整地讲解并描述故事，丰富词汇一一溶化。活动打算：挂图雪人不见了活动过程：一、导入："小挚友们喜爱堆雪人吗?”师："今日，老师给小挚友带来一些图片，图片中的小动物也喜爱堆雪人，一起看一看。”二、绽开：1、出示3幅图片，让幼儿自由视察，了解图片大意。2、引导幼儿逐幅视察(1)视察图一、提问：现在是什么季节?天气怎样？图片上有谁?他们在干什么？小结：冬季、下雪天。小猴和小熊在一起堆雪人。(2)引导幼儿视察图二、提问：天气有什么改变?小猴小熊感觉怎样?你是怎么看出来的？(3)视察图三、小熊和小猴正在干什么？他们为什么要这样做？请幼儿连贯讲解并描述1-3福图。3、引导幼儿想象小雪人进屋后，会发生什么状况。幼儿想象后，出示图片。(理解溶化的意义)4、请幼儿试着完整讲解并描述。留意：用此要恰当，简练。5、相互讲解并描述。三、结束：请幼儿到户外感受冬天的寒冷，教化幼儿冬季不怕冷。如下雪，可让幼儿堆雪人，把雪握在手里，巩固君遇热溶化的学问阅历。附：美术教案