党课讲稿：以新思想引领地方人大工作高质量发展.docx

党课讲稿：以新思想引领地方人大工作高质量发展同志们：习近平总书记深刻指出，“党的历次集中教育活动，都以思想教育打头，着力解决学习不深入、思想不统一、行动跟不上的问题”。无论是延安时期厉行整风运动，改革开放初期开展全面整党，还是上世纪九十年代的“三讲”教育，还是新世纪以来深入学习实践科学发展观活动，一代代中国共产党人在学习教育中不断提高理论水平和实践能力，推动中国这艘东方巨轮在风浪中稳步前行。2013年，以为民务实清廉为主要内容，党的群众路线教育实践活动把学习教育贯穿始终，不断加强理论武装，为解决实际问题增添精神动力；2015年，“三严三实”专题教育在县处级以上领导干部中开展，将学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为重中之重，让“严”“实”成为终身习惯和自觉追求；2016年，“两学一做”学习教育把党的思想建设放在首位，党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸；2019年，新中国成立七十周年之际，“不忘初心、牢记使命”主题教育以“理论学习有收获”为首要目标，推动习近平新时代中国特色社会主义思想在党员内心深处扎根；2021年，建党百年之际，以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为明确要求，党史学习教育引导全党同志回望历史来路、坚定历史自信、掌握历史主动、不断开拓新局。惕厉自省，慎终如始。新时代以来，接续开展的五次党内集中教育层层推进，将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，持续深化理论武装，吹响了凝心聚力的奋进号角，为加强党的建设、推动全面从严治党向纵深发展作出了重要贡献，解决了许多新时代所面临的重大理论和现实问题。要把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，汲取不懈奋斗的源泉动力，增强学思践悟的政治智慧，筑牢拒腐防变的堤坝防线，从而更有定力、更有自信、更有智慧地，走好中国式现代化道路。下面，我以“深学细悟强领会真信笃行抓落实以新思想引领地方人大工作高质量发展”这一主题，从四个方面谈谈个人的认识体会，供大家参考。第一、新时代产生新思想伟大时代孕育伟大思想，伟大思想引领伟大时代。这是一个什么样的时代？“变”是时代的主基调，“新”是党和国家事业发展的主旋律。同时，今天我们所面临挑战的复杂程度、解决问题的艰巨程度明显加大，“难”也成为大趋势。要深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的创新成果，在思想上来一个大解放、来一次大提升。（一）习近平新时代中国特色社会主义，回答了“马克思主义往何处去”的重大问题世界社会主义500年，从空想到科学、从理论到实践、从一国实践到多国发展，反映了人类对美好社会制度的执着追求，深刻改变着世界历史的发展进程。马克思主义创立170多年，在中国落地生根、开花结果，通过习近平新时代中国特色社会主义实现了新飞跃，开辟了新境界。如何推进马克思主义中国化时代化走向深入？习近平总书记曾在多个场合提出“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合“。近日，习近平总书记在文化传承发展座谈会上再次强调，”在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际，同中华优秀传统文化相结合是必由之路。这是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性认识，是我们取得成功的最大法宝第一个结合，解决的是理论与实际、主观与客观的关系；第二个结合，解决的是古与今、中与外的关系。把“两个结合”定位为必由之路、最大法宝，特别是对“第二个结合”的强调，我认为有很深的战略考量。首先，这是对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义提出了新的更高要求。文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信，文化认同是最持久、最深层的力量。在学习贯彻的过程中，如果能做到既观照现实，解决实际问题，又回溯历史，汲取精神力界风云变幻，人类社会现代化进程又一次来到了历史的十字路口，中国该走什么样的发展道路，迈向什么样的未来？习近平总书记为我们擘画了蓝图，梃供了根本遵循、理论指弓I、战略支撑，新时代十年的历史成就、伟大变革提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。五千年的文明古国要实现全面转型，建成社会主义现代化国家在社会主义历史上迄今还没有成功的先例，这必将是人类历史上更为伟大的创举。要搞清楚“中国往何处去”，首先要弄清楚中国式现代化是什么。习近平总书记在党的二十大报告中指出，中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。我理解，党的领导就是本和源，根和魂，决定着中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败，是我们在强国复兴伟大实践中必须牢牢把握的一条红线，必须紧紧依靠的核心力量。中国式现代化具有五个重要特征：人口规模巨大的现代化，全体人民共同富裕的现代化，物质文明和精神文明相协调的现代化，人与自然和谐共生的现代化，走和平发展道路的现代化。我理解，中国式现代化的内核就是“人”的现代化，五个重要特征深刻阐述了人与社会，人与自我，人与自然，人与世界的关系，最终目标是实现人自由而全面的发展。（三）习近平新时代中国特色社会主义，回答了“中国共产党往何处去”的重大问题集出台党内法规制度，到形成比较成熟的全面从严治党体系。经过对症下药、刮骨疗毒，层层拓展、有序推进，党的建设已经逐步走向制度化、体系化的新阶段。我认为，要重点把握好以下几点：一是突出政治建设统领，既然是“统”，那就要统揽全局、统筹谋划，一体推进党的建设5+2的总体布局，单兵出击、各自为战肯定不行。既然是“领”，那就是打头的，有牵引力的，通过不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保全党在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致二是全面加强党的领导。习近平总书记强调，“党的领导是全面的、系统的、整体的，必须全面、系统、整体加以落实“，我理解，“党的领导”定义更加全面准确，领导范围要实现全覆盖，领导方式要实现制度化体系化，领导力度要实现与党的建设融为一体，贯彻到治国理政的各方面、全过程。也反映出中央的要求越来越具体、力度也越来越大，党的领导被提高到一个新的高度三是弘扬自我革命精神。自我革命作为我们党跳出历史周期率的第二个答案，要把这个制胜法宝用好，根本在于无私无畏、刀刃向内，坚持我们党除了国家、民族、人民的利益，没有任何自己的特殊利益，坚决同一切损害党的先进性和纯洁性的因素作斗争，尤其是要把反腐败作为最彻底的自我革命持续推进下去。四是健全全面从严治党体系。习近平总书记在党的二十大报告中首次提出“健全全面从严治党体系”的重大举措。我理解，既要在全面、从严上持续发力，也要在“治”上更加用力，做到内容上全涵盖、对象上全覆盖、责任上全链条、制度上全贯通，突出运用治理的理念、系统的观念、辩证的思维管党治党建设党。只要坚持不懈推进落实下去，我们党一定会越来越强大，越来越受到人民的爱戴和拥护。第二、新思想提升新能力要学习贯彻好习近平新时代中国特色社会主义，就要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，着力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫，能力上来一个大提升。（一）坚持以学铸魂，提升政治能力。如何以学铸魂？习近平总书记给我们提出了要求。一要坚定理想信念。习近平总书记强调，“认识真理，掌握真理，信仰真理，捍卫真理，是坚定理想信念的精神前提”。回顾百年党史，无数共产党人出生入死、舍生取义，艰苦奋斗、勇于担当，理想信念迸发出了改天换地的强大力量，新时代怎么学出理想信念？我认为，要从学习中认识到新时代这十年的伟大成就和变革，正是因为有习近平总书记掌舵领抗，认识到应对加速演进的百年变局，推进强国复兴的伟大事业，必须有习近平新时代中国特色社会主义科学指引。从而进一步坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，增强政治、思想、理论、情感认同。作为新时代的长江委人，要把学习成果转化为不可撼动的信念追求。二要铸牢对党忠诚。对党忠诚，是中国共产党人首要的政治品质。回顾百年党史，无数共产党人用“默默耕耘在草原、位卑未敢忘忧国”的鞠躬尽瘁，“生命一分钟，敬业六十秒”的忘我付出，“一腔热血洒高原”“耿耿忠心照雪山”的无私奉献，“只要生命不结束，服务人民不停止”的铮铮誓言树立起一座座精神丰碑。新时代怎么学出对党忠诚？我认为，要坚决拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，这是党的十八大以来最大的政治成果。通过学理论、学党史，政治历练、实践锻炼，强化坚决的维护定力和维护能力，做到对党的信仰忠诚，对党组织忠诚，对党的路线方针政策忠诚。三要站稳人民立场。人民立场是党的根本政治立场。回顾百年党史，从全心全意为人民服务，到“三个有利于”“三个代表”“科学发展观”，再到“以人民为中心的发展理念”，中国共产党始终把人民放在心中最高位置。新时代，怎么学出人民立场？我认为，要多问问，群众最关心、最迫切、最现实的问题有没有完全摸准，要多想想，服务群众、为民造福的能力是不是还有不足。作为新时代地方人大，机关全体党员干部要在想问题、干工作、作决策，多听听人民群众、人大代表的意见，在人大监督工作中回应民生关切、在人大代表工作中汇聚群众力量，把人大工作的根深深扎在人民群众之中。（二）坚持以学增智，培养理论思维。如何以学增智？习近平总书记给我们指明了方向。习近平新时代中国特色社会主义是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系，其中“十个明确”，十四个坚持，十三个方面成就”是主要内容，“六个必须坚持”概括了这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。一要自觉主动学。制定个人学习计划，坚持学原文、读原著、悟原理，认真学习习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等著作，持续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，推动理论学习常态化长效化。二要及时跟进学。严格落实"第一议题"、主题党日等学习制度，第一时间学习领会党中央作出的新决策新部署、出台的新文件，坚持线上线下同步学习，做到学习跟进、认识跟进、行动跟进。三要联系实际学。用党的创新理论统揽和指引人大制度建设和人大工作，把党的主张和意图贯穿于人大工作创新的全过程，推动制度优势更好转化为治理效能，推动中央、省委、市委、区委人大工作会议精神落实见效。（三）坚持以学正风，锤炼过硬作风。如何以学正风？习近平总书记给我们明确了方法。一要大兴务实之风。求真务实是我们党一贯倡导的优良作风，我理解这个新风，就是务实之风，实干之风。新时代,要实现高质量发展，来不得一点虚假、掺不得一点水分，必须在调研、视察已经我们开展的各项工作上，察实情、出实招、求实效上下功夫，抓实、抓实、再抓实。二要弘扬清廉之风。弘扬清廉之风，重在自觉，贵在持久。机关全体党员干部要对照党风党性党纪，结合新形势新任务新职责，按照干部整顿有关要求，把学、查、改有机贯通起来，全面查找自身不足和工作偏差。要守住政治关、权力关、交往关、生活关、亲情关，勤惮“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，时刻警惕来自各方面的“围猎”，做一个一心为公、一身正气、一尘不染的共产党人。（四）坚持以学促干，勇于攻坚克难。如何以学促干？习近平总书记给我们布置了任务。要加强调杳研究。习近平总书记指出，一些工作中的老大难问题之所以长期得不到有效解决，一个重要原因是情况吃得不透，病根还找得不准，结果工作只能在原地打转转。要把大兴调查研究作为重要内容，就是为了保证学习实效，解决实际问题。我们要以此次学习为契机，带着学习感悟，带着问题困惑，对调研视察的内容、范围、过程等各个环节进行规范和明晰，采取“分组+集中”“明察+暗访”“视察+检查”等相结合，多层次、多方位、多渠道深入开展调研视察，了解基层群众的所思所想，为区委提供破解难题、制定政策的第一手资料，让人大的调查研究成为推动中国式现代化的恒阳高质量发展的“金钥匙”。第三、深刻把握并自觉运用习近平新时代中国特色社会