保育员个人工作总结(合集15篇).docx

保育员个人工作总结（合集15篇）保育员个人工作总结1一转眼间又到r总结一个学期工作的时间了,做为一名保育员.尽职尽则地完成了自己的本职工作，很荣幸能与各位老师共同进步，携手共创美好的明天，园林的花朵依独我们共同栽培和灌养，接下来我从以下几点方面总结如下:一、指导思想认真贯彻幼儿园教育指导纲要精神，严格遵守认真学习保育知识，提高保育J贞量。积极参与园里举行的各种保育学习活动，努力提高自身素质。二、主要工作坚持每天的消毒工作，使孩子在挖洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、湿馨的学习环境，同时做好常有关方面流感病的预防措施，发现问题及时报告和处理。三、工作态度我在保育m岗位上做了很多年，除手脚要勤快利落外，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。四、团结奋进在单位里工作团结是最至要的，教和和保育两者之间要相互配合，相互理解，相比支持，经常沟通，探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，瓦相关心每一个幼儿，使孩子健康生长.五、不足之处在本学期的工作中，我还是有些不足之处，如在工作中有时出现个种漏洞，敬请园领导的指正和接收批评。保育员个人工作总结2学期已经过去了，在学期末进行了保育员实习。虽然只有短短的六天半时间，但是在这六天半里我受益匪浅，我也逐渐的了解和体会到了“教师”所代表的含义和负.任，同时也慢慢的适应了在幼儿园的工作，幼儿教师是一个需要极大耐心，细心和诚心的工作，保育分也是如此。时此，我也不断向本班带我的老师学习，不断的思考，和本班老师相互配合，同时也希望在不久的将来我也能够成为名称职的老师。回顾那些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，我想这为我以后的工作打下了坚实的基础，我也尝试了许多人生不同的际遇，它教会了我执着、坚持、奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园，才知道在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始，失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：一定要让本班老师觉得我是个好学、勤快的孩子，也一定要让每个孩子喜欢我，所以每天早上我会提前到班里帮助老师打扫卫生，也会在班门口等待着孩子们的到来，并亲切的向孩子们和家长们何早上好，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就是为了能在早上与他们问好。果然，功夫不负有心人，早上的亲切问候成了我和孩子们的第座友谊的桥梁。有时候家长们会问孩子，这是不是就是新来的张老师，每当听到这种话我都会莫名的商兴。在实习的过程中，我发现现在幼儿正处于生长发育时期，所以要十分重视培养幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们做我的好帮手（值日生），让他们协助我做一些力所能及的餐前准备工作，如摆碗等,如果下午吃水果，吃完帮着起收拾桌子,这样在幼儿中也会发生系列反应，使他们食欲大增。平时注意培养幼儿集中思想进食，从小养成专心吃饭，细嘀慢咽的好习惯，同时还不忘引导幼儿养成良好的卫率习惯，饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物,喝汤不出声，进隹不说话，不乱扔残渣皮等。当然不是所有的孩子吃饭的时候都是那么干净，我们班上有个男孩今年四岁半，就是因为他的与众不同，使我对他有了特别的关注，他吃饭的时候总是用手吃，不会用勺子，而且餐盘附近的桌子上也很脏:;并且每吃一口饭时候都是大口吃，几乎吃到噎观察一天后，我发现老和对于他这种情况没有及时的纠正，后来也了解到，他的爸爸妈妈也已年近五十，从小就没有培养良好的饮食习惯。第二天后，在吃饭的时候，我金若椅子坐在他的旁边看若他吃，后来我就一口口的喂他吃，因为是小班，吃饭还得用勺子，所以一口的饭量很少，填不满他的嘴，他会很着急的要，他越是着急，我就越是不给他，就是这样喂他吃饭，喂了两天。后来再等他吃饭的时候，我让他自己拿勺，我手把手教，就这样一连好几天知道我实习的结束的那天中午，我欣喜地发现，这个孩子吃饭干净了许多，也不那么急r°心里立马有了成就感.这次实习，带给我的实在太多了。很多时候，教册在核子的眼里是完美的化身，是榜样，教师的言行都受到孩子的关注。因此我想，人格对学生的影响是巨大的，甚至是终生的，尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求教师在要求幼儿如何如何做之前，要先严格的要求自己，这样才能为幼儿做个好榜样.正如我们学校，管理我们是如此的严格,随着时间的飞逝，实习的生活也结束了，这次实习让我真正的感受到了作为一名保白院的艰辛，让孩子们真正做到快乐中学习，在快乐中得到发展，真是不易。做教肺的难，做幼儿教肺更难，但是我觉得在辛苦中能感受到别人感受不到的乐趣一一那就是童年的乐趣。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到种自豪感，年转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近一年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该推理一卜我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平.一、积极参加各项时事、政治学习坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。小班孩子刚入园，离开r熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和宙伯。这时候，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。二、在孩子吃饭方面开学初，有的孩子不再欢在幼儿园吃饭，每次看到簌桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方法。我们在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用钱前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他。对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。我还及时和家长进行交潦，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，部喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。三、在卫生保健方面我以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦啸的良好习惯，督促幼儿多喝开水,由于我们班年龄小的幼儿很多，自理能力差，因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感目。对体弱多病的幼儿给予特别8顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫牛.，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着“做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头,减少细菌滋生。总的来说，生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，因为他们的天生活都由你管理，所以耍想成为幼儿的知心朋友，耍得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。保育员个人工作总结3每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界，在我从事幼儿园保育工作的几年中，我尝到了工作的艰辛，与此同时，我也体会到了作为一名保育员工作中的快乐与平凡。今年我担任托某某班保育员工作，进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标，通过本学期努力，现完成情况如卜Z、抓好本班卫生，配合环境创设某某月份开学后，我班根据教育活动设置投放活动区和环境布巴，为让幼儿入园后既丰富知识，又有家的温馨感觉，我们班丰富了活动角、提高了空间利用率，在平时的旧生保持工作中，我不怕麻烦，每一处都及时清理，为幼儿提供一个洁净的活动区域。二、做好消毒工作，顺利度过季节交替随着秋冬的季节交替，气候转凉。幼儿传染病的高发季节到了。我作为保官员严格遵守保健医制定的国卫生消毒制度，并在天气好时，加强户外阳光消毒，坚持通风，对幼儿接触物品及时的每日消毒，有带药品入园的幼儿，我会进行严格的记录，并及时给家长反馈用药情况。三、做好新生入园用餐环节，及时纠正个别幼儿今年托某某班新入园幼儿用餐能力较弱，作为保育m看在眼里急在心里.为了更好的开展用餐环节，在平时，我把体弱儿和独立进餐能力弱的幼儿先做安排，把严重挑食幼儿作为个别纠正的对象，用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量，并用积极的态度和家长沟通，最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。四、配合教育活动，力争保教结合、有机配合托班幼儿臼我服务能力刚刚开始培养，保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来说，量大、活细，但我平时工作中除了完成好卫生工作以外，在教育活动中，尽可能多地参与。保证多一份指导和配合，让教育活动更深入，也把教育活动延伸到保育环节中，全面贯彻落实保教结合统一的教育原则。五、配合班长工作，为年轻教师做排头兵托某某班是某某月份刚组合的新集体，而我是一名工作多年的保育老师，为了配合班长的领导和工作安排，我坚守岗位，力争向上，全身投入于班中工作，在具体工作上为年轻教师带头，为班事务出谋献策，认真组织保育员学习工作，寻找工作中的失误和不足。这学期的工作即将画上句号，在工作中还有些地方不尽如人意，刚开学时，因当时个别幼儿的性格没有深入r解，发生/幼儿咬人的事情，虽然家长.表示理解，但我作为老师，还是心理有些愧意，尤其是本学期通过对“某某”事故的反思学习，我更加体会到幼儿园工作的贡任和意义，家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情，让我们感受到肩上的担子有多重:，既要照顾好幼儿，又要教育好幼儿，这是摆在我面前的必经之路。为让自己的工作更有高度，更具有教育理念指导，我也在不断的学习,新的一年开始之时，我要用全新的视角去开展工作，在教育工作战线上做个有心人！保白员个人工作总结4秋去冬来，暑去寒来。一学期又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为学期工作做总结的时候J时间过得真快，我担任大E班保育工作又一个学期了。在这期间，我都很认真的对待每一项工作：在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。一、思想工作方面：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，时幼儿一视同仁，与同事相处网治.服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不随瞒自己的不足和错误：经常与保健医生交流。二、生活卫生方面：做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准箸工作.保持R生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土：盥洗室地面洁净干燥、无枳水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物：盥洗室地面坚持每23周次大的清刷.为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面：每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味：每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留：不把当天的活留到第二天再做；厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾：厕所坚持每次