中小学老师列期末工作计划清单（2024年版）.docx

中小学老师列期末工作计划清单老师们已经进入到忙碌的期末状态，有大大小小的事情需要解决。对老师而言，一张简洁、高效的工作清单是做好期末工作的前提。这张清单并非只是期末事务的简单罗列，而是简洁、精炼、准确的行动指南。一、提前拟好计划，让复习有效进阶给学生上好复习课，达到温故知新的效果，是我们期末工作中最重要的事情。但一学年的知识如何总结？如何帮学生杳缺补漏？就需要咱们老师提前做好复习计划了。1 .分析教材帮助学生把课本主次分析清楚，根据教学大纲要求引导学生自己辨别哪些知识是重点、哪些是难点、哪些是仅需要了解。2 .章节复习找出章节之间的联系，帮助学生采用关联记忆法将相联系、相似的知识点串起来。3 .交叉复习与其他学科的老师及时沟通和衔接，帮助学生在复习期间进行多学科交叉复习，以免学生出现疲惫、懈怠的情绪。4 .错题总结帮助学生把平时的错题和没有完全理解的题记在本子上，引导学生分类总结、反复查看、多练习。5 .查漏补缺学生在平时学习中，不可避免地会存在缺漏，教师可以通过课堂练习、课外作业等来了解学生情况。教学生列一份“得失分析清单”，对自己在学科知识方面的优劣点进行分析。6 .给学生自主时间复习的最后阶段，各科老师可以根据学生的情况不同，留出部分时间，让学生自己查漏补缺，根据自己熨习的情况去做一些补充。二、关注学生情绪，让期末充实不慌张期末来临，一些学生容易产生焦虑情绪。老师该如何帮助学生排解，和学生一起度过一个充实但不慌乱的期末呢？1 .帮助学生缓解压力一是远离压力源，利用沟通洞察学生压力来源，引导减少外来不当压力，缓解压力过重。二是压力转移，做一件有意义的事来体验，或用物品满足或激励语慰藉学生心理层面的需求，达到压力转移。三走运动缓解，下楼溜达一下，操场上跑-圈，强化身体机能，采用运动的方式转移注意。四是社交慰藉，好友或家人的支持和鼓励会让学生真切地感受到被接纳、被爱。五是正视压力，通过积极倾听和沟通，引导学生反思F1.我，把压力作为实现自我飞跃的力量。2 .用最直接的方式对学生费赏期末熨习阶段，学生会有些疲惫，这时就需要我们适时地用赞赏的方法给学生信心和动力。对于表现好、有进步、努力的学生及时地表扬。3 .班级故事记录不能少可以通过笆记、音频、视频等方式来记录期末时光，这将是一段暖色调的独特回忆。4 .多帮学生忙，抓住谈心好机会放学的时候，可以留下来陪学生一块值日，这是谈心和交流的好机会；也可以多关心学生的身体等等，你的每一个真心的眼神学生们都会记在心里。三、期末评价，写出仪式感1 .平等、真诚地表达鼓励和期待我们不是在给学生写评价性的“评语”，而是俯下身子，以大朋友的身份和学生诉说。表达自己因为学生进步而开心的心情，不是程式化的鼓励和表扬。2 .有意识地指出不足以亲切的口吻提醒学生存在的问题，不要简单下结论，也不要宜接指出学生哪里做得不好，应该让学生自己去思考问题产生的原因，把发现问题和成长的主动权交给学生自己。3 .描写形象、展示细节学生的名字、你与他的某个小故事、某月某天的某一个时刻的一个场景等等，都可以成为你评语的最佳素材。4 .对家长巧妙表扬评语是对学生本学期表现的综合评价，学生和家长都很重视，可以在评语中穿插一些对家长的肯定或者鼓励。用这种方法，拉近和家长的距离，家校合作的工作做起来也就会容易得多。需要明确的流程是：1 .评语写什么？内容上，写情绪、性格、平常事、兴趣等真实感动的细节；结构上，点面结合O2 .表达要注意什么？用第二人称“你”来表达，让学生感受到关注，会起到好的沟通效果。3 .字数、句式要注意什么？字数一般在I(X)字左右；宜手写；指出问题多用“建议”“希望”等词语，直陈问题多用商榷的假设语句。4 .怎么呈现好？怎么丰富评语的呈现形式？可以选择由学生H评、小组互评、任课教师点评、班主任评语和家长反馈五部分组成，尽量全面、客观、公允。也可以把拟出的评语逐一编号，并通过多媒体课件公示于众，让同学猜测。四、设计暑假作业，让假期更有意义一份好的暑假作业既能让学生度过一个充实的假期，还能让他们在快乐中完成学习任务，这份给学生的假期作业模板可做参考一一1 .做个读者读一本有难度的文学名著，写一篇阅读心得；看一部电影，写篇观影感。2 .做个行者和好友、亲朋踏上一段旅行；了解家乡的风土人情：参观博物馆，或者走进大自然。3 .做个创作者完成一件小制作，比如小手工艺品，科技小发明等。4 .做个实践者做一件自己不敢或者从未完成过的事；参加公益活动或者尝试着去帮助人：每天坚持健身锻炼5 .记录假期生活拍下照片/视频，或者通过写口记记录所见所感所得，在开学时作为分享素材。五、开好家长会，创造家校共育契机放假之前，各学校例行会召开家长会，班主任向家长介绍本学期班级的整体情况，对期末考试表现进行科学分析，指出问题、提出期望，交代家长注意学生的假期安全等。一次成功的家长会离不开周密的策划一一要点一：筹备文稿班主任老师在家长会上的发言尤为重要，可以准备的文稿包括欢迎词和一段200字左右的自我介绍。此外，还可以准备一份符合学段特点的班级工作内容介绍，让家长对班级有大致的了解。要点二：真情邀约召开家长会之前，各位班主任准备走心的邀请函或者信件，向家长发出正式的邀约。要点三：营造良好氛围家长会的成功召开，离不开良好的氛围营造。关注教室中的环境细节，打造温馨整洁有品质的会议环境。六、多维度进行期末总结期末总结怎么写、写什么？不如来试试这四个方式一一1 .讲身边的人教师可以谈本年度身边对自己有影响的人，可以谈人物的先进事迹或擅长的技能等。2 .讲教学故事教师可以讲本年度自己的教学故事，可以是最感动的故事、最有启发的故事等等，可以是自己的，也可以是身边同事的，从故事中引发出的感悟和思考是最重要的。3 .讲观察到的现象教师可以根据自己观察到的现象来展开总结，分析现象背后隐藏的原因，以及自己可以想到的解决方法等。4 .找细节教师可以就本年度教学过程中注意到的细节来展开论述，比如通过教师或学生的言行举止、服饰、心态等细节变化来表达Fi己的看法。