（7篇）学校2024年庆祝教师节系列活动方案样本.docx

学校2024年庆祝教师节系列活动方案一、活动背景2024年9月10日，我们将迎来我国第40个教师节。今年教师节的主题是：“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”。为深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面展示我校教师队伍建设的突出成就，充分展现广大教师立德树人、自信自强的精神风貌，营造全社会尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加奋发有为的精神状态投身教育强国建设实践，特制定本活动方案。二、活动目标1 .弘扬教育家精神，强化教师使命担当。2 .展示教师风采，树立教师典型。3 .营造尊师重教的社会氛围。4 .落实惠师政策，优化强师举措。5 .强化组织保障，有序开展活动。三、活动时间2024年9月1日至9月10日四、活动内容（一）精神引领与使命担当1 .组织学习党的二十大和二十届二中、三中全会精神，确保每位教师都能深刻理解会议精神。2 .开展“教育家精神”主题研讨会，邀请教育专家和优秀教师分享经验，引导教师树立正确的教育观念。（二）教师风采展示1 .选树优秀教师典型，通过校园广播、宣传栏、学校网站等平台进行广泛宣传。2 .举办“教师风采”摄影展，记录教师日常工作的点滴，展现教师的辛勤付出和教育情怀。（三）尊师风尚共兴1 .开展“为教师亮灯”活动，在学校内外显著位置设置1.ED屏幕，滚动播放教师节祝福语。2 .组织学生为教师制作手工贺卡，表达对教师的敬意和感激之情。（四）惠师政策落实1 .确保教师工资待遇，不低于当地公务员平均工资收入水平。2 .推进教师“县管校聘''管理改革，优化教师资源配置。（五）强师举措推进1 .实施“特岗计划”“职业学校名师（名匠）名校长培养计划”，吸引优秀人才进入教师队伍。2 .加强教师培训，提升教师专业素养。五、活动安排（一）宣传动员阶段（9月1日9月5日）1 .发布活动通知，明确活动主题、目标和内容。2 .利用校园媒体进行广泛宣传，提高师生对教师节的关注度。（二）活动实施阶段（9月6日9月9日）1 .组织学习党的二十大和二十届二中、三中全会精神。2 .开展“教育家精神”主题研讨会。3 .举办“教师风采”摄影展。4 .组织学生为教师制作手工贺卡。（三）庆祝高潮阶段（9月100）1 .举行教师节庆祝大会，表彰优秀教师，颁发荣誉证书。2 .开展“为教师亮灯”活动，营造节日氛围。3 .组织师生座谈会，倾听教师心声，了解教师需求。（四）活动总结阶段（9月11日9月15日）1 .对活动进行总结，收集师生反馈，评估活动效果。2 .整理活动资料，形成档案，为今后的教师节活动提供参考。六、组织保障1 .成立教师节活动领导小组，负责活动的组织、协调和实施。2 .明确各部门职责，确保活动顺利进行。3 .加强与家长、社区的沟通，争取社会各界的支持和参与。七、活动预算1 .活动宣传费用。2 .表彰奖励费用。3 .活动物资费用。八、注意事项1 .确保活动安全，制定应急预案。2 .尊重教师意愿，避免形式主义。3 .注重活动实效，确保活动质量。学校2024年庆祝教师节系列活动方案一、活动背景2024年9月10日是我国第40个教师节。今年教师节的主题是“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国在这个重要的时刻，我们将全面展示我市新时代教师队伍建设的突出成就，充分展现广大教师立德树人、自信自强的精神风貌。做好教师节宣传庆祝工作，是深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神的重要举措，对于营造全社会尊师重教的浓厚氛围、激励广大教师以更加奋发有为的精神状态投身教育强国建设实践，具有十分重要的意义。二、活动目标1 .增强教师的自豪感和荣誉感：通过多样化的活动，提高教师的社会地位和职业自豪感，激励他们在教育岗位上继续努力。2 .弘扬教育家精神：通过宣传和表彰活动，树立教育工作者的榜样，引导教师践行教育家理念，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。3 .营造尊师重教的良好氛围：通过全面展示教师的风采和成就,提升社会对教师的尊重和理解，形成全社会尊师重教的良好风尚。三、活动主题大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国四、活动时间2024年9月1日至9月1（）0五、活动内容（一）宣传动员1 .宣传海报制作设计并制作教师节主题宣传海报，张贴于校园主要通道、教室、办公区域，营造节日氛围。利用学校官网、微信公众号等平台发布教师节相关信息和活动安排。2 .动员大会召开全校动员大会，传达教育部和省教育厅关于教师节的精神,明确活动安排与要求，激励师生积极参与。（二）精神引领，强化使命担当1 .学习活动组织全体教师学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入理解党的二十大和二十届二中、三中全会精神，增强教师的使命感和责任感。开展“教育家精神”主题学习活动，鼓励教师分享自己的理解和体会。2 .主题演讲比赛组织“师德师风”主题演讲比赛，鼓励教师分享自己的教育故事和心得体会，通过演讲传播教育理念。（三）展现教师风采1 .选树宣传优秀教师典型结合2024年全市教育系统先进集体与先进个人评选表彰工作,学校要加大优秀教师典型选树和先进事迹的挖掘宣传，确保推荐评选过程成为宣传学习的过程。利用电视、广播、报纸、网站和“两微一端”等新媒体宣传平台，通过表彰会、报告会、专题研讨、主题讲座等多样形式，全方位展示广大教师在教书育人日常工作和支教帮扶等活动中的感人事迹。2 .深入走访慰问一线教师在教师节前，要结合实际，深入基层学校和教育一线开展慰问教师活动，特别是要关心老教师、老专家、老党员、乡村教师和家庭困难教师。与一线教师座谈，倾听意见建议,积极了解教师所急所需所盼，为教师办实事、做好事、解难事，让广大教师切身感受到党和政府的关心关怀，学生与家长的尊重爱戴。3 .开展“为教师亮灯”活动要积极协调有关部门，开展“城市亮灯”感念师恩尊师活动，在学校相关地标性建筑上为教师“亮灯”。通过户外广告屏等滚动显示教师节祝福语，弘扬尊师重教优良传统,引领社会各界感念师恩、礼敬教师。（四）落实惠师政策，优化强师举措1 .全面落实惠师政策。要积极完善教师工资待遇保障机制，确保义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平。进一步优化教师资源配置，多措并举稳步推进教师“县管校聘”管理改革，推进教师考核评价改革，激发教师工作活力。2 .持续推进强师举措。深入推进落实市委、市政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施方案，突出师德第一标准，提升广大教师思想政治素质和师德师风水平。实施好“特岗计划”“职业学校名师（名匠）名校长培养计划”等重要教师专项，吸引优秀人才进入教师队伍。（五）师生互动活动1 .师生同庆文艺晚会。组织“师生同庆''文艺晚会，师生共同参与节目表演，包括歌曲、舞蹈、朗诵等，展示师生风采，增强师生之间的情感交流。2 .“老师，我想对您说”主题活动。学生通过书信、视频等形式表达对老师的感谢与祝福，鼓励家长参与，让师生之间的情感更加深厚。（六）教师健康关怀1 .教师健康日活动。举办“教师健康日”活动，组织教师进行健康体检、心理咨询等，关心教师的身心健康，确保教师的健康状态。2 .教师健身操比赛。开展“教师健身操”比赛，鼓励教师积极参与锻炼，增强身体素质，促进教师的身体健康和团队合作精神。（七）总结与反馈1 .活动总结。在教师节活动结束后，组织活动总结会，评估活动效果，提出改进建议，形成活动总结报告，向上级部门和社会公众汇报。2 .反馈收集。通过问卷调查、座谈会等形式，收集师生、家长对教师节活动的意见和建议，为今后的活动提供参考。六、活动保障（一）组织机构1 .成立教师节活动领导小组，由校领导担任组长，负责活动的统筹协调和组织实施。2 .各年级、各部门要明确责任分工，确保活动顺利开展。（二）经费保障1 .根据活动需要，提前做好预算，确保活动经费的合理使用。2 .积极争取社会赞助，减轻学校财政负担，确保各项活动的顺利进行。（三）安全保障1 .制定活动安全预案，确保活动期间的安全与秩序。2 .在活动现场配备必要的安全人员，确保师生人身安全。七、注意事项1 .遵守防疫规定：各项活动要严格按照学校的防疫要求进行，确保师生的健康安全。2 .注重活动形式与内容的结合：确保活动既有形式又有实效，增强师生的参与感和获得感。3 .加强家校沟通：积极与家长沟通，鼓励家长参与到活动中，形成尊师重教的良好社会氛围。八、总结通过精心组织和实施本次教师节活动，我们希望能够充分展示教师的风采，弘扬教育家精神，提升教师的社会地位，激励教师更好地投入到教育事业中。希望全校师生共同努力,积极参与到庆祝活动中，为教师节增添光彩，营造尊师重教的良好氛围，为教育强国建设贡献力量。在2024年庆祝第40个教师节表彰大会上的讲话尊敬的各位老师、同志们：在这硕果累累的丰收季节，我们欢聚一堂，共同庆祝第40个教师节，表彰过去一年涌现出的先进单位和优秀教师。首先，我代表镇党委政府向受到表彰的先进集体和个人表示热烈祝贺！向辛勤耕耘、默默奉献在教育教学第一线的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和崇高的敬意！向所有关心支持我镇教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！一年来，在县委县政府坚强领导和县教体局的正确指导下，我们紧紧围绕“办好人民满意的教育”这一核心，持续深化教育改革，课后、暑期延伸服务获得群众一致好评，用暖心服务解决民生难题。不断加大投入力度，X、X、X等学校教学楼顺利投入使用，第二所公办幼儿园提前3个月建成,已于9月4日顺利开园，切实解决了群众所需所盼。教学成绩再创新高，在今年的中招考试中，我镇共有103名同学被县一高录取，44名同学被县二高录取；小学六年级全县调研成绩位列全县第二名，取得历史性突破。这些可圈可点的成绩，是全镇上下高度重视、共同努力的结果，更是全镇教育工作者辛勤耕耘的结果，在此，我代表镇党委政府向全镇广大教育工作者再次表示衷心的感谢！在肯定成绩的同时，我们也应该认识到，教育事业已迈入高质量发展新阶段，党的二十大报告明确提出要“加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置”，省委也把实施“创新驱动、科教兴省、人才强省”战略作为十大战略之首，人民群众对更高质量、更加公平、更有特色的教育需求也更加迫切。习近平总书记曾用“四有”定义“好老师”：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。这既是对教师作用的充分肯定，更是对广大教师提出的更高要求。这里，我想送给大家三句话，与大家共勉。一、修大德，始终牢记“立德树人”的根本任务。师德师风永远是“第一标尺二育人先树德，作为教师，应该把品德高尚、为人师表放在首位，先作表率、后为人师，用真言、真理、真行教化学生，用真情、真心、真诚感化学生。高尚而富有魅力的师德，是一部活的教科书，是一股强大的精神力量。希望大家坚持热爱教育、献身教育的道德追求,坚持关爱学生、诲人不倦的道德情感，坚持关心集体、团结协作的道德准则，自觉在政治思想、道德品质、学识教风上率先垂范、言传身教，努力成为学生道德的引导者、思想的启迪者和心灵的开拓者，从而促迸学生“专业成才、精神成人”，将“立德树人”落实到人才培养全过程。二、怀大爱，始终铭记“人民教师”的第一称谓。教师被称为是太阳底下最光辉的事业，常言道，教师的爱润物无声，教师的爱感天动地。一名教师对学生知识的扩充是有限的，但给学生的爱却可以被永远铭记，伴随一生、温暖一生。希望广大教师要时刻牢记“教师”是第一身份，时刻铭记“我是教师”的责任和担当，珍惜“教师”的称号和荣誉，把自己的爱心、情感融入到每一堂课、每一次交流当中，以最温暖的爱心、最专注