小百灵合唱团工作计划.docx

小百灵合唱团工作支配一、社团宗旨:小百灵合唱团是通过一些具有音乐爱好的同学们组建的充溢朝气，主动向上的合唱社团。合唱社团本着对小学生进行听觉和乐感的培育，发展学生综合音乐素养，培育群体意识和团队合作精神。通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。通过练唱中外少儿合唱歌曲，使队员们在欢乐气氛下，享受歌颂训练的乐趣。二、社团目标：1.组织社员开展以合唱为主的多种学习活动，以提高社员的声乐演唱技巧、音乐素养、舞台表演等专业技能，培育社员团结合作精神,促进学生的全面发展。2 .主动参与校内外各种形式的演出、竞赛等活动，活跃校内文化生活，加强艺术、文化、信息和思想沟通，扩大社团的影响，创建并弘扬学校的人文精神。3 .通过各种形式的学习活动及艺术实践，提高学生的艺术修养和艺术爱好，推动学校精神文明与校内文化建设。三、活动措施：(一)加强合唱观赏，培育合唱爱好爱好是最好的老师，也是推动学生主动学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了爱好，他们才能自觉、仔细地唱好每一个音符，充分领悟歌曲所要表达的内容，从而留意各声部的协和，努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中，常让学生观赏一些短小、美丽的中外优秀合唱作品，让他们细心倾听各声部的旋律，训练学生音乐的耳朵，提高合唱的听觉实力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美，以此来培育学生合唱的爱好。(一)加强科学发声训练，激发合唱爱好合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时，针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，采纳他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“像闻花”一样做深呼吸练习；用半打哈欠的方法来信发学生打开喉咙，放松下巴等等。另外，让学生将白声和有气息限制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别，以提高学生对声音的辨别实力，帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特殊是唱高音时，要求学生用假声带真声的方法来歌颂，切忌大喊大叫，因为这样不但会损坏声带，而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌颂时，要求留意音色、节奏、声部的和谐，学会有限制地发自内心的歌颂。1.科学正确的气息训练：气息是发声的动力，只有驾驭正确的呼吸后，才能获得志向的声音。如闻花香练习来体会胸腹式呼吸法：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸限制训练等。2 .重视发声训练：每节课依据学生的气息声音水平，进行不同的发声训练。平模连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。3 .努力做到字正腔圆：正确的咬字吐字是歌颂技巧中不行缺少的一部分。对于不太简单读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用一般话朗读，随时留意订正不正确的咬字吐字，结合发声训练不同声母、韵母的正确口形，使学生逐步学会F1.然圆润的发声。4.音准训练：音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为困难。采纳先入为主的方法，让学生先学低声部旋律。四、合唱曲目的选择本学期，合唱社团将结合学校艺术节活动，排练健康向上，符合主题的合唱曲目。1、香格里拉并不遥远2、踏浪3、为我们的今日喝彩4、漂亮的村庄5、我们来到漂亮的山谷五、社团活动纪律要求：1 .每次活动，必需准时到达训练地点，并携带歌谱等学习用品。2 .听从指导老师的支配，按时完成所学的歌曲等内容。3 .爱惜排练场地的设施。六、社团组织支配指导老师：尹丹萍活动地点：2楼音乐教室信任在全部人的团结一样与共同努力下，肯定可以把合唱团向一个更高的阶层。我们会在实践中不断探究，不断开拓，不断总结阅历,形成新的相识，取得更大成果。