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    幼儿园《遵守游戏规则》公开课教案.docx

    • 资源ID:1708003       资源大小:9.48KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:3金币
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    幼儿园《遵守游戏规则》公开课教案.docx

    幼儿园遵守游戏规则公开课教案一、教学目标1 .让幼儿了解游戏规则的重要性。2 .引导幼儿在游戏中自觉遵守规则。3 .培养幼儿的团队合作意识和良好的行为习惯。二、教学重难点1 .重点:让幼儿认识到遵守游戏规则的重要性,能够在游戏中遵守规则。2 .难点:引导幼儿在实际游戏中自觉遵守规则,养成良好的行为习惯。三、教学方法1 .直观教学法:通过图片、视频等直观教具,让幼儿更直观地了解游戏规则的重要性。2 .游戏教学法:通过游戏活动,让幼儿在实际操作中体验遵守游戏规则的乐趣。3 .讨论教学法:组织幼儿进行讨论,引导幼儿思考遵守游戏规则的意义。四、教学准备1 .收集有关游戏规则的图片、视频等资料。2 .准备一些适合幼儿玩的游戏道具,如积木、拼图、球3 .制作教学课件。五、教学过程1 .导入(3分钟)教师通过播放一段小朋友们在操场上快乐游戏的视频,引出今天的主题一一遵守游戏规则。教师提问:小朋友们,你们在视频中看到了什么?他们在做什么?为什么他们玩得那么开心呢?2 .认识游戏规则的重要性(10分钟)教师展示一些有关游戏规则的图片,如小朋友们在玩滑梯时排队、在玩球时不推不挤等,引导幼儿观察并讨论这些图片中的小朋友们在做什么,为什么要这样做。教师小结:游戏规则是为了保证游戏的公平、安全和有序进行而制定的。遵守游戏规则可以让我们玩得更开心、更安全。3 .游戏体验(15分钟)教师组织幼儿进行一个简单的游戏,如“接力比赛在游戏前,教师向幼儿介绍游戏规则:分成若干小组,每组第一个小朋友跑到对面将球传给第二个小朋友,依次进行,最先完成的小组获胜。在游戏过程中,教师要注意观察幼儿的行为,及时提醒不遵守规则的幼儿。游戏结束后,教师组织幼儿进行讨论:在游戏中,哪些小朋友遵守了规则?哪些小朋友没有遵守规则?遵守规则和不遵守规则有什么不同的结果?4 .总结(7分钟)教师引导幼儿回顾今天的学习内容,总结遵守游戏规则的重要性。教师鼓励幼儿在今后的游戏中自觉遵守规则,做一个守纪律、僮规矩的好孩子。六、教学延伸1.在班级的游戏区张贴游戏规则海报,提醒幼儿在游戏中遵守规则。2.鼓励幼儿在日常生活中遵守各种规则,如交通规则、课堂纪律等。

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