学校2024年全民国防教育月活动实施方案十二篇.docx

2024年“全民国防教育月”活动方案一、引言国无防不立，民无防不安。国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。为深入贯彻落实党中央、国务院关于加强国防教育的重要指示精神，全面提升我校师生的国防意识和国防素养，根据中共中央宣传部等12部门的通知要求,结合我校实际情况，特制定本方案，以组织开展2024年“全民国防教育月”活动。二、活动主题“依法开展国防教育，提升全民国防素养”。三、活动时间2024年9月全月。四、活动目标通过本次“全民国防教育月”活动，旨在达到以下目标：1.增强师生国防意识，树立正确的国家安全观；2 .普及国防知识，提高师生的军事技能和自我保护能力；3 .弘扬爱国主义精神，激发师生投身国防建设的热情；4 .营造关心国防、支持国防、参与国防的浓厚氛围。五、活动内容（一）国防教育法普法宣传活动1.组织校、院两级团干部开展“万名团干部上讲台当好思想引领员”专项工作，结合国防教育法进行宣讲；2,举办专项报告会、基层宣讲会等活动，深入解读国家安全形势、国防政策法规；3.利用校园广播、电视、报刊等媒体平台，广泛宣传国防教育法内容，增强师生法治观念。（二）“青春如火国防有我”国防主题教育活动1 .在9月3日中国人民抗日战争胜利纪念日、9月18日“九一八”事变发生日等重要时间节点，组织师生开展纪念活动，缅怀先烈,铭记历史；2 .在全民国防教育日当天，举行升旗仪式、主题班会等活动，强化国防意识；3 .开展国防知识竞赛、军事技能体验等活动，提升师生国防素养和实践能力。（三）“爱我国防”教育实践活动1 .举办“爱我国防”演讲比赛，选拔优秀选手进行表彰和宣传；2 .开展主题作品征集活动，鼓励师生创作与国防相关的文学、艺术、摄影等作品；3 .组织“老兵永远跟党走”宣讲实践活动，邀请退役军人进校园分享军旅生涯和国防故事；4 .举办“巾帼心向党共铸强军梦”主题实践活动，激励女性师生积极参与国防建设；5 .开展“国防万映”公益电影展映活动，丰富师生国防教育形式。（四）先进典型学习宣传活动1 .广泛开展“最美新时代革命军人”、“最美退役军人”、“最美拥军人物”等先进人物学习宣传活动；2 .挖掘和宣传校内外的国防教育典型案例和先进经验做法；3 .组织师生参观国防教育基地、军事博物馆等场所，实地感受国防建设成果。六、活动要求与保障措施（一）高度重视，加强领导。各学院要成立专门的国防教育月活动领导小组，负责制定本院活动方案并组织实施。学校领导要亲自挂帅，确保活动取得实效。（二）广泛宣传，营造氛围。要充分利用校园网、微信公众号、宣传栏等渠道进行广泛宣传，形成浓厚的国防教育氛围。同时，要积极与新闻媒体合作，扩大活动影响力。（三）注重实效，创新形式。各学院要结合自身实际，创新活动形式和内容，注重活动的针对性和实效性。要鼓励师生积极参与，确保活动取得良好效果。（四）加强保障，确保安全。各学院要为活动提供必要的场地、设施和经费支持。同时，要加强安全管理，确保活动过程中的人员安全和财产安全。2024年“全民国防教育月”活动方案一、活动背景国无防不立，民无防不安。2024年9月21日是我国第24个全民国防教育日。为弘扬爱国主义精神，普及国防教育，掌握必要的国防知识和军事技能，自觉履行国防义务，关心、支持、参与国防建设，根据中共中央宣传部等12部门的通知要求，学生工作部（处）面向全体师生组织开展全民国防教育活动。现将有关事宜通知如下：二、活动主题依法开展国防教育提升全民国防素养三、活动时间2024年9月1日至9月30日四、活动目标1 .增强国防意识：通过多样化的活动形式，提高师生对国防和安全的认识，增强国家安全意识和国防观念。2 .普及国防知识：宣传国家安全形势、国防政策法规，提升师生的法律素养和国防素养。3 .培养军事技能：通过实践活动，掌握必要的国防知识和军事技能，提高应急反应能力。4 .弘扬爱国精神：通过学习先进典型，激励师生关心支持国防建设，增强民族自豪感。五、活动内容与安排1.开展国防教育法普法宣传活动活动目标：增强师生对国防法律法规的认识，强化青年学生的国防意识。活动安排:专项报告会：安排校、院两级团干部结合“万名团干部上讲台当好思想引领员”专项工作，举办国防法律法规的专题报告会，邀请国防教育专家进行讲解，重点讲解国防动员法人民防空法国防教育法等。基层宣讲：组织团干部深入班级、宿舍进行国防法律法规的宣讲,采用互动问答的方式，提高同学们的参与度。宣传资料发放：制作国防法律知识宣传手册，向全体师生发放，确保每位师生都能接触到相关知识。2.开展“青春如火国防有我“国防主题教育活动目标：通过重要时间节点的主题教育活动，增强青年学生的国防意识和责任感。活动安排：国防主题教育周：在9月的第二周，围绕“青春如火国防有我”主题，开展一系列国防主题教育活动。重要纪念日活动：9月3日：组织“抗战精神”专题讲座，邀请历史老师讲解抗战历史，增强学生的爱国情怀。9月18日：开展“勿忘九一八”主题班会，讨论历史教训，增强学生的历史责任感。9月30日：举行烈士纪念日活动，组织全校师生默哀并撰写悼念词，表达对英雄的敬仰与追思。国防知识竞赛：结合主题教育，举办国防知识竞赛，鼓励学生积极参与，增强学习兴趣。3 .开展“爱我国防”教育实践活动活动目标：通过实践活动，提升师生的国防素养和实践能力。活动安排：爱我国防演讲比赛：组织全校范围内的演讲比赛，主题为“我与国防”，鼓励学生表达对国防的理解和思考。主题作品征集：开展“爱我国防”主题征文活动，鼓励学生创作与国防相关的文学作品，并评选出优秀作品进行表彰。公益电影展映：组织观影活动，播放关于国防和军队的公益电影,观后开展讨论，引导学生思考国防的重要性。老兵宣讲活动：邀请退役军人走进校园，分享他们的经历和感悟,增强学生的国防观念和责任感。4 .开展先进典型学习宣传活动活动目标：通过学习先进典型，激励师生关心支持国防建设。活动安排：先进人物事迹宣传：组织全校师生学习“最美新时代革命军人”、“最美退役军人”、“最美拥军人物”等先进人物的事迹，通过班会、海报等形式进行宣传。情系国防系列活动：开展“情系国防”主题宣传活动，组织师生撰写学习心得，分享学习先进典型的体会与收获。典型案例分享：总结推广国防教育的典型案例，组织专题讨论会,分享成功经验，发挥示范引领效应。5 .线上线下结合的宣传活动活动目标：通过多渠道宣传，全面提升国防教育的影响力。活动安排：主题宣传专栏：在学校官网和微信公众号开设“国防教育月”专题，发布活动信息、国防知识和学习资料。线上知识竞赛：利用网络平台开展国防知识线上竞赛，鼓励学生积极参与，提高学习热情。短视频宣传：制作关于国防知识的短视频，通过学校的各类新媒体平台进行传播，吸引更多学生关注国防教育。六、活动要求1 .高度重视，贯彻落实：各学院要提高政治站位，充分认识到国防教育的重要性，将其纳入思想政治教育和日常工作中，形成全员参与的良好氛围。2 .广泛宣传，注重效果：各学院要创新宣传方法，利用多种渠道广泛宣传国防教育活动，调动学生积极性，使关心国防、热爱国防成为新时代大学生的思想自觉和行动自觉。3 .加强组织，确保安全：学校要成立活动领导小组，明确职责，统筹安排活动的各项工作,确保活动的安全有序进行。4 .总结提升，反馈机制：活动结束后，各学院要及时总结活动经验，形成书面总结报告，提出改进建议，为今后的国防教育活动提供参考。七、活动评估与反馈1 .活动评估：每项活动结束后，组织参与者进行评估，收集反馈意见，了解活动的效果和影响，及时调整和改进后续活动。2 .反馈机制：通过问卷调查、座谈会等形式，收集师生对国防教育活动的意见和建议，形成有效的反馈机制，确保国防教育活动的持续改进。八、总结通过开展2024年“全民国防教育月”活动，学校将进一步增强师生的国防意识，提高国防素养，为实现中华民疑的伟大复兴和强国建设凝聚强大力量。我们相信，在全体师生的共同努力下，本次活动必将取得圆满成功，为推动国防教育的深入开展贡献力量。2024年“全民国防教育月”活动方案一、活动背景2024年9月21日是我国第24个全民国防教育日。为响应国家号召，深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记的重要指示，学校决定在9月至11月期间开展“全民国防教育月”活动。此次活动以“依法开展国防教育，提升全民国防素养”为主题，通过丰富多样的形式，提高全体师生的国防意识和相关知识，增强国防观念，提升防护技能。二、活动目标1 .增强国防意识：通过多种形式的宣传教育，增强师生的国防观念和忧患意识。2 .普及国防知识：深入宣传国防动员法人民防空法国防教育法等法律法规，普及相关知识。3 .提升防护技能：通过实践活动，提升师生的应急防护能力和自救互救技能。4 .营造浓厚氛围：通过校园布置、活动宣传等方式，营造浓厚的国防教育氛围。三、活动时间2024年9月至11月四、活动内容（一）开展国防法律法规宣传1 .宣传内容：组织学习国防动员法人民防空法国防教育法兵役法等相关法律法规。制作宣传海报和手册，发放给全体师生。2 .实施方式：利用校会、班会等时机进行法律法规的宣讲。通过校园网、微信公众号等平台发布相关知识。（二）组织国防教育公开课1 .课程安排：开设“国防知识普及公开课”，邀请军地专家进行授课。开展“爰我国防”主题演讲比赛，鼓励学生积极参与。2 .评比与奖励：设立优秀演讲奖，鼓励学生积极参与国防教育。（三）开展知识竞赛和创作活动1 .活动内容：举办“全民国防知识竞赛”，涵盖国防知识、历史和法律法规。开展“爱我国防”摄影大赛，鼓励学生记录国防相关活动。2 .时间安排：知识竞赛于10月中旬进行，摄影大赛于10月底截稿。（四）开展人民防空知识教育1 .活动内容：在学校开展“人民防空知识讲义”学习，利用配套视频和教具进行教学。组织“防空警报信号专题课”，通过实际演练让学生了解警报信号。2 .实践活动：组织一次全校范围的“防空袭疏散演练”，提高学生的应急反应能力。（五）设立宣传展览与体验活动1 .宣传展览：在校园内设立国防教育展览，展示国防知识、历史和相关成就。开展“海防夏令营”等实践活动，增强学生的国防意识。2 .体验活动：组织师生参观军事博物馆、国防教育基地，增强实践体脸感。（六）线上线下融合宣传3 .线上宣传：通过学校官网、微信公众号定期发布国防知识、活动信息。制作短视频、动画等多媒体形式，吸引学生关注。4 .线下宣传：在学校显眼位置张贴国防教育海报，营造良好的宣传氛围。开展“国防知识小课堂”，鼓励学生互相分享学习成果。（七）总结与提升1 .活动总结：在活动结束后，组织各班级进行总结，评选优秀班级和个人。提交总结报告，包括活动开展情况、存在问题及改进建议。2 .提升措施：针对活动中发现的问题，制定改进措施，为下一次活动做好准备。五、活动要求1 .加强组织领导：成立以校长为组长的活动领导小组，各部门协同推进。制定详细的活动计划和实施方案，确保活动顺利开展。2 .注重活动实效：各班级要结合实际情况，灵活调整活动形式，确保活动效果。通过问卷调查等方式收集师生对活动的反馈，及时调整。3 .确保安全有序：在组织演练和户外活动时，确保安全措施到位，防止意外发生。注重宣传教育的保密性，防