幼儿园《我的梦想职业》公开课教案.docx

幼儿园我的梦想职业公开课教案一、教学目标1 .让幼儿了解不同的职业及其特点。2 .引导幼儿大胆表达自己的梦想职业，并说出理由。3 .培养幼儿的语言表达能力和想象力。二、教学重难点1 .重点：认识不同职业，表达自己的梦想职业。2 .难点：清楚地说出梦想职业的理由。三、教学方法讲授法、讨论法、直观演示法、游戏法。四、教学准备1 .收集不同职业的图片，如医生、警察、教师、消防员等。2 .准备一些职业道具，如医生的白大褂、听诊器，警察的帽子等。3 .制作PPTo五、教学过程1.导入（3分钟）教师播放一段关于不同职业的视频，引起幼儿的兴趣。提问：“视频里出现了哪些职业呢？”引导幼儿回答。4 .认识不同职业（10分钟）教师通过PPT展示不同职业的图片，逐一介绍这些职业的名称和特点。例如：医生可以治病救人，警察可以保护大家的安全，教师可以教小朋友知识等。请幼儿说说自己还知道哪些职业。5 .职业体验游戏（10分钟）教师拿出准备好的职业道具，让幼儿选择自己喜欢的职业进行体验。如穿上医生的白大褂，拿着听诊器，模仿医生给病人看病；戴上警察的帽子，拿着玩具手枪，模仿警察巡逻等。体验结束后，让幼儿分享自己的感受。6 .我的梦想职业（12分钟）教师提问：“小朋友们，你们长大后想做什么呢？为什么？”鼓励幼儿大胆表达自己的梦想职业，并说出理由。请幼儿把自己的梦想职业画下来，可以用简单的线条和颜色表示。画完后，让幼儿展示自己的作品，并向大家介绍自己的梦想职业。7 .总结（5分钟）教师总结今天的活动内容，强调不同职业都有自己的价值和意义。鼓励幼儿为了实现自己的梦想而努力学习。六、教学延伸1 .在区角活动中，设置“职业小天地”，让幼儿继续进行职业体验游戏。2 .请家长和幼儿一起了解更多的职业，拓宽幼儿的视野。