十三篇校长学习2024全国教育大会精神的心得体会.docx

学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会一、深刻理解教育的战略地位习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，深刻阐述了教育在国家战略中的重要地位。教育是国之大计、党之大计，是民族振兴、社会进步的重要基石。在新时代背景下，教育的战略地位更加凸显，它不仅是培养人才的摇篮，更是推动科技创新、实现高质量发展的关键力量。作为校长，我深感责任重大，必须将教育工作放在优先发展的战略位置，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、全面推进科教融合与产教融合习近平总书记强调，要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。这为我们指明了教育改革的方向。作为校长，我将着力推动科教融合与产教融合，深化教育与科技的协同布局，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，促进教育与产业的深度融合。通过建立校企合作平台，推动科研项目与教学实践相结合，让学生在实践中学习，在学习中实践，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。三、加强人才培养模式创新创新是引领发展的第一动力，人才是支撵发展的第一资源。习近平总书记的讲话精神要求我们全面提高人才自主培养质量，着力造置中，要融入社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过多种形式的教育活动，让学生在实践中理解和践行社会主义核心价值观。2 .全面发展：教育不仅要关注学生的学业成绩，更要关注学生的身心健康和综合素质的发展。我们要为学生提供丰富的课外活动，鼓励他们在体育、艺术、科技等方面全面发展，培养他们的创新能力和实践能力。在这一过程中，教师的引导和支持至关重要，我们要不断提升教师的专业素养和教育能力。3 .教育公平：我们要关注不同地区、不同群体之间的教育差距，积极探索解决方案，确保每一个孩子都有平等的接受教育的机会。特别是在乡村和贫困地区，我们要加大资源投入，推动教育资源的均衡配置。三、教育的人民属性与公平发展总书记在讲话中强调，要让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。这一论述让我深刻认识到，教育的人民属性是我们教育事业的根本出发点。1 .以人民为中心：我们要坚持以人民为中心的发展思想，聚焦人民群众对更好教育的新要求新期待。作为校长，我要加强与家长和社区的沟通，了解他们对教育的需求，努力提高教育服务的质量和水平。2 .优化教育资源：要加快建设高质量教育体系，优化区域教育资源配置，推动义务教育优质均衡发展。我们要积极探索多元化的教育资源配置方式，利用现代信息技术，推动教育资源的共享与互通。3 .提升教育服务：我们要深入实施国家教育数字化战略，建设全学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在全国教育大会上，习近平总书记发表了重要讲话，深刻回答了“建设什么样的教育强国”的重大问题，系统阐释了教育强国的科学内涵，为我们全面推进教育强国建设提供了科学指引。作为一名教育工作者，我深感贲任重大，使命光荣。在学习习近平总书记重要讲话精神的过程中，我深刻领悟到建设教育强国的本质要求，认识到教育强国建设的重要性和紧迫性。以下是我在学习习近平总书记重要讲话精神后的一些心得感悟。一、深刻把握教育强国的内涵和要求习近平总书记明确提出，教育强国应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力。这六个方面相互联系、相互促进，构成了教育强国的基本特质。在学习习近平总书记的讲话后，我明白了教育强国建设不仅仅是提高教育质量、培养人才，还需要在思政引领、科技创新、民生保障、社会协同和国际影响力等方面下功夫。这为我们推进教育强国建设提供了明确的方向。二、以强大的思政引领力确保人才培养方向习近平总书记强调，必须以强大的思政引领力确保人才培养方向。我认为，这就要求我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，坚持不悔用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。作为教育工作者，我们要深入挖掘红色文化、传承红色基因，创新教育方法，提高思政课质量，培养一代又一代具有坚定理想信念的青年人。三、提高人才竞争力，为国家发展提供有力人才支持习近平总书记明确提出，要全面提高人才自主培养能力，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设。在学习习近平总书记的讲话后，我意识到我们要着眼于国家发展需要，培养一流人才，努力提高我国在世界舞台上的人才竞争力。我们要不断创新人才培养模式，加强校企合作，促进产学研结合，为强国建设提供坚强人才保证。四、以强大的科技竞争力夯实高水平科技自立自强的根基习近平总书记指出，科学技术是第一生产力、第一竞争力，科技自立自强是国家强盛之基、安全之要。我们要紧紧锚定国家战略需求,推动教育科技人才一体发展，完善高校科技创新体制机制。作为一名教育工作者，我要努力推动教育教学与科技创新相结合，培养学生的创新精神和实践能力，为我国科技事业发展贡献力量。五、以强大的民生保障力满足人民对美好生活的向往习近平总书记强调，建设教育强国，最终是办好人民满意的教育。我们要以教育公平促进社会公平正义，提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，解决好人民群众关于教育的急难愁盼问题。学习习近平总书记的讲话，使我更加坚定了为人民服务的宗旨意识，努力为全体人民提供优质教育资源，为民族复兴贡献力量。六、以强大的社会协同力汇聚教育事业改革发展的强大合力习近平总书记明确提出，推进教育强国建设是全党全社会的共同责任。我们要将各方主体力量凝聚起来、协同起来，做好现代教育协同机制与政策的设计，增强教育与经济社会协同发展、共生互动的能力。这为我们构建高质量教育体系、推动教育公平和发展提供了重要指导。七、以强大的国际影响力为全球教育事业发展贡献更多中国力量习近平总书记强调，开放是中国式现代化的鲜明标识，教育的国际影响力是教育强国的显著标志。我们要在坚持中国特色社会主义教育发展道路的同时，处理好“扎根中国大地和借鉴国际经验”的关系，统筹好“引进来”和“走出去”，为全球教育事业发展贡献更多中国力量。总之，学习习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话精神，使我深刻认识到教育强国建设的重要性、紧迫性，明确了推进教育强国建设的方向和路径。作为一名教育工作者，我将始终保持奋发有为的精神状态，为教育强国建设贡献自己的力量。在新的征程上，我们要坚定信心，锚定2035年建成教育强国的目标，不断谱写教育强国建设崭新篇章。学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会全国教育大会是在中国特色社会主义进入新时代、全面建成小康社会进入决胜阶段的大背景下召开的一次重要会议。习近平总书记在大会上发表的重要讲话，是指导新时代教育改革发展的纲领性文献，是办好人民满意教育的行动指南。作为一名校长，我深感责任重大，使命光荣。通过学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，我有以下几点心得体会：一、全面落实立德树人根本任务立德树人是教育的根本任务，也是校长的首要职责。我们要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，把立德树人贯穿教育教学全过程，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我们要坚持德育为先，加强思想政治教育。把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。要加强师德师风建设,引导教师成为学生的引路人。要加强校园文化建设，营造良好的育人环境。我们要深化课程改革，提高教育教学质量。要按照国家课程方案和课程标准实施教学，开齐开足开好国家规定课程。要推进课程内容改革，加强学科之间的融合，培养学生的创新精神和实践能力。要加强教学管理，提高课堂教学效率。我们要加强实践育人，培养学生的实践能力和创新精神。要加强实验教学，提高学生的实验技能。要加强实习实训，培养学生的职业技能。要加强创新创业教育，培养学生的创新创业能力。我们要加强体育美育，促进学生的身心健康。要加强体育教学，提高学生的体育素养。要加强美育教学，提高学生的审美能力。要加强心理健康教育，促进学生的心理健康。我们要加强劳动教育，培养学生的劳动意识和劳动习惯。要加强劳动教育课程建设，开展丰富多彩的劳动教育活动。要加强劳动实践基地建设，为学生提供劳动实践的场所。二、努力建设高素质专业化教师队伍教师是立教之本、兴教之源。建设一支高素质专业化的教师队伍,是教育事业发展的关键。我们要认真学习贯彻习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。我们要加强师德师风建设，提高教师的职业道德水平。要加强教师培训，提高教师的业务能力和教育教学水平。要加强教师管理，规范教师的从教行为。要加强教师激励，提高教师的工作积极性和创造性。我们要深化教师评价制度改革，建立科学的教师评价体系。要坚持师德师风第一标准，把师德表现作为教师评价的首要内容。要突出教育教学实绩，把教学质量作为教师评价的核心指标。要加强教师分类评价，建立符合不同学科教师特点的评价标准。我们要加强教师保障，提高教师的待遇和地位。要落实教师工资待遇政策，确保教师工资不低于当地公务员平均工资水平。要改善教师工作条件，为教师创造良好的工作环境。要加强教师表彰奖励，激励教师教书育人的积极性。三、持续推进教育改革创新教育改革创新是教育发展的动力和源泉。我们要认真学习贯彻习近平总书记关于教育改革创新的重要论述，持续推进教育改革创新，努力提高教育质量和办学水平。我们要深化教育管理体制改革，提高教育管理水平。要简政放权,放管结合，优化服务，激发教育活力。要加强教育督导，确保教育法律法规和政策的贯彻落实。要推进教育信息化，提高教育现代化水平。我们要深化办学体制改革，激发教育活力。要鼓励社会力量兴办教育，支持民办教育发展。要推进教育国际合作交流，提高教育国际化水平。我们要深化教育评价制度改革，建立科学的教育评价体系。要坚持立德树人，破除唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，建立科学的教育评价标准和评价机制。要加强教育质量监测，提高教育质量。我们要深化课程教材改革，提高课程教材质量。要按照国家课程方案和课程标准，编写优质教材。要推进教材建设，加强教材管理，提高教材质量。我们要深化招生考试制度改革，促进教育公平。要推进义务教育免试就近入学，完善高中阶段学校招生考试制度。要加强招生管理，规范招生秩序。四、加强党对教育工作的全面领导加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。我们要认真学习贯彻习近平总书记关于加强党对教育工作全面领导的重要论述，切实加强党对教育工作的全面领导，确保教育事业始终沿着正确方向前进。我们要加强党对教育工作的政治领导，确保教育事业始终坚持社会主义办学方向。要加强党对教育工作的思想领导，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑。要加强党对教育工作的组织领导，选优配强教育系统领导班子。要加强党对教育工作的作风领导，坚决反对形式主义、官僚主义。我们要加强教育系统党的建设，提高党建工作质量。要加强学校党组织建设，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用。要加强党员教育管理，提高党员素质。要加强党风廉政建设，营造风清气正的教育生态。我们要加强教育系统思想政治工作，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要加强思想政治理论课建设，提高思想政治理论课教学质量。要加强思想政治教育队伍建设，提高思想政治教育工作水平。要加强网络思想政治教育，占领网络思想政治教育阵地。我们要加强教育系统意识形态工作，维护教育系统安全稳定。要加强意识形态阵地管理，确保意识形态安全。要加强网络安全管理，防范网络安全风险。要加强应急管理，提高应对突发事件的能力。总之，学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，是我们当前和今后一个时期的首要政治任务。我们要深刻领会习近平总书记关于教育事业发展的重要论述，全面落实立德树人根本任务，努力建设高素质专业化教师队伍，持