5篇中学2024年全国近视防控宣传教育月活动总结报告.docx
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5篇中学2024年全国近视防控宣传教育月活动总结报告.docx
2024年全国近视防控宣传教育月活动总结报告在教育部门的高度重视下,2024年9月迎来了第九个全国近视防控宣传教育月,主题定为“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”。为深入贯彻教育部办公厅的部署要求,本校精心策划并实施了一系列近视防控宣传教育活动,旨在提高师生及家长对近视防控的认识,促进儿童青少年视力健康,现将活动开展情况总结如下。一、立体宣传策略我们于学校入口处设置了“科学用眼,预防近视”主题展板,以直观醒目的形式吸引师生关注。校园主干道两侧挂满了富有创意的宣传标语,如“用眼有度光明之路,科学用眼美好无限”、“晴彩人生珍eye永恒”,营造出浓郁的近视防控宣传氛围。此外,教学楼门厅张贴的青少年近视防控倡议书(学生版)进一步强化了学生们的自我保护意识。二、主题班会教育各年级班主任组织了“呵护眼睛,防控近视”为主题的班会,内容涵盖用眼卫生习惯、正确读写姿势、眼保健操等关键点,通过互动讨论、示范演示等方式,使学生们在轻松愉快的氛围中学习到保护视力的知识,培养起良好的用眼习惯。三、家校合作机制利用微信公众号、家长微信群等平台,我们推送了儿童青少年近视防控倡议书(家长版),鼓励家长参与到孩子的近视防控工作中来,形成家庭与学校共同监督的良好机制,确保学生在家中也能得到科学的用眼指导和管理。四、医校联动与专业指导学校与当地医院眼科合作,每学年初进行学生视力健康全面普查,并根据检查结果分年级分班级建立档案,实施个性化干预措施。本学期,邀请眼科专家进行了青少年近视防控科普讲座,从近视成因、危害、预防措施等方面进行深入浅出的讲解,极大提高了学生的近视防控意识。五、手机管理与电子产品的合理使用严格执行关于加强中小学生手机管理工作的通知,制定了学生手机管理规定,严格限制学生在校内使用手机,通过定期检查和教育引导,有效减少了学生过度使用电子产品的时间,为学生创造了一个更加有利于视力保护的学习环境。六、体育锻炼与户外活动坚持实施每日眼保健操和跑操,确保学生体育般炼时间不低于1小时。通过开展多样化的社团活动和周末体育俱乐部,不仅丰富了学生的课余生活,也促进了学生身心健康发展,对预防近视起到了积极作用。通过本次近视防控宣传教育月的一系列活动,我校师生及家长的近视防控意识显著提升,学生们的用眼行为得到了积极改善,形成了良好的近视防控社会氛围。未来,我们将持续深化近视防控工作,创新宣传教育模式,加强与专业医疗机构的合作,不断优化近视防控策略,为孩子们的光明未来保驾护航。综上所述,本年度的全国近视防控宣传教育月活动在我校取得了显著成效,但近视防控是一项长期而艰巨的任务,需要我们持之以恒,共同努力,为青少年视力健康贡献力量。我们期待着下一届宣传教育月的到来,继续携手前行,共筑孩子们的睛彩视界,精彩人生。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告2024年9月,我们迎来了第9个全国近视防控宣传教育月。近视问题已成为影响儿童青少年健康成长的重大公共卫生问题之一,因此,加强近视防控工作刻不容缓。本次宣传教育月活动以“有效减少近视发生,呵护孩子光明未来”为主题,旨在通过一系列丰富多彩的活动,提升全校师生及家长的眼健康知识水平,共同构建近视防控的支持性环境。现将我校开展的活动情况总结如下。一、活动筹备与立体宣传在活动筹备阶段,我校成立了专门的近视防控宣传教育月活动小组,负责活动的策划、组织与实施。小组成员包括校领导、教师代表、医务人员及学生志愿者等,确保活动能够顺利、有效地进行。在宣传方面,我们采取了立体式宣传策略。首先,在学校大门口设立了近视防控主题展板,以“科学用眼,预防近视”为标语,吸引师生及家长的关注。同时,在校园主干道两侧悬挂了多条近视防控宣传标语,如“用眼有度光明之路,科学用眼美好无限”和“暗彩人生,珍eye永恒”,这些标语简洁明了,离意深远,起到了很好的宣传效果。此外,我们还在教学楼门厅张贴了青少年近视防控倡议书(学生版),倡导学生们自觉保护视力,养成良好的用眼习惯。二、主题班会与家校联动为了让学生们更加深入地了解近视防控知识,各年级各班积极开展了“呵护眼睛,防控近视”主题班会。在班会上,老师们从用眼卫生习惯、正确的读写姿势、做眼保健操等方面进行了详细讲解与示范,并引导学生们进行互动讨论与实践操作。通过这些活动,学生们不仅掌握了近视防控的基本知识,还养成了良好的用眼习惯。在家校联动方面,我们通过微信公众号、家长微信群等渠道向家长推送了儿童青少年近视防控倡议书(家长版),呼吁家长关注孩子的视力健康,与学校共同做好近视防控工作。同时,我们还定期在家长群中分享近视防控的相关知识和经验,为家长提供科学、实用的指导建议。三、医校联合与普查干预本次宣传教育月活动中,我们充分发挥了医校联合的优势。每学年开学初,我校都会组织学生进行全面体检,其中就包括对学生视力健康状况的全面普查与摸底。我们根据普查结果分年级分班级建立了学生视力健康档案,并制订了针对性的干预措施。这些措施包括定期调整座位、改善教室照明条件、合理安排课程与作息时间等,旨在为学生创造一个有利于视力保护的学习环境。此外,我们还邀请了眼科专家来校开展科普讲座。讲座以青少年近视防控为主题,医生从近视的形成原因、危害后果以及预防措施等方面进行了深入浅出的讲解。讲座内容既科学严谨又通俗易懂,受到了师生们的热烈欢迎和高度评价。通过讲座,同学们进一步增强了爱眼护眼的意识,也掌握了更多实用的近视防控方法。四、手机管理与阳光体育为了有效控制学生使用电子产品的时间,我校认真落实了关于加强中小学生手机管理工作的通知要求,并制定了严格的学生手机管理规定。我们加强了对手机使用的监管力度,严禁学生未经申请带手机进入校园,并在课间休息和午休时间进行巡查,确保学生能够远离手机干扰,专注于学习和生活。在阳光体育方面,我校坚持进行课间“两操”制度,即眼保健操和跑操。每天下午我们还开设了丰富多彩的活动课和周末体育俱乐部,保证学生每天至少锻炼1小时。这些活动不仅有助于缓解学生的学习压力,还能促进他们的身心健康发展。通过阳光体育活动的开展,我们培养了学生良好的用眼习惯和强健的体魄,为他们的全面发展奠定了坚实基础。通过本次近视防控宣传教育月活动的开展,我校在全校范围内形成了浓厚的近视防控氛围。师生们的眼健康知识水平得到了显著提升,家长们也更加关注和支持学校的近视防控工作。我们取得的这些成绩得益于各级领导的关心指导、社会各界的支持帮助以及全校师生的共同努力。然而,我们也清醒地认识到,近视防控工作任重而道远。未来,我们将继续以“科学防控近视,共筑光明未来”为目标,深化宣传教育、加强家校合作、完善医校联动机制、强化手机管理和阳光体育等方面的工作举措,不断探索和创新近视防控的方法和手段。我们相信,在全校师生及家长的共同努力下,我们一定能够为孩子们创造一个更加明亮、健康的未来!2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动的总结报告为了有效减少近视的发生,呵护孩子的光明未来,按照教育部办公厅的部署要求,我校积极响应上级号召,开展了丰富多彩的宣教活动。通过加强领导、明确分工,营造良好氛围、加大宣传力度,认真落实实施制度以及家校共育、密切配合等措施,全面提升了全校学生的眼健康知识水平,取得了显著成效。现将具体情况报告如下。一、加强领导,明确分工1. 1成立“防近”工作领导小组为保证近视防控宣传教育活动的顺利开展,我校成立了以校长为组长,分管校长为副组长,各班班主任为成员的“防近”工作领导小组。领导小组根据文件要求,结合学校实际,制定了学生视力保护宣传教育活动周实施方案,明确了具体措施,落实了责任。1.2明确职责分工在领导小组的统筹安排下,实行由校长负总责,德育处具体负责宣传和教育工作,各班班主任负责领导班级宣传和教育,体育教师负责做好眼保健操的指导,卫生保健教师负责视力监测与资料管理,值周教师和值周小组成员督促同学们下课后到室外散步,看看绿色树木、青草或远眺。这一管理体系有效地保证了宣传教育活动的效果。二、营造良好氛围,加大宣传力度2. 1国旗下讲话在周一的升旗仪式上,XX老师作了题为爰眼护眼,健康成长的动员讲话,提出了一系列具体的建议,希望同学们做到认真做好眼保健操,注意眼睛卫生;养成良好的读书习惯,做到“眼离书本一尺远,手距笔尖一寸远,胸离书桌一拳远”;不躺着看书,不在行走中看书,不在光线弱或过强的地方看书;保证充足的睡眠;多做户外运动,经常远眺,使眼睛得到休息,调节视力,解除疲劳。2.2 防近书签比赛各班级积极发动学生制作防近周书签活动,保健室经过认真评选,专门陈列并展示出一批优秀书签,利用午餐后时间组织学生观赏。这一活动不仅激发了学生的参与热情,还通过生动的形式向学生传递了爰眼护眼的知识。2.3 橱窗知识宣传德育处利用橱窗、黑板报、手抄报、印发宣传资料等形式,加强爱眼日学生视力保护活动宣传,教育学生如何保护视力,预防眼睛疾病。保健室专题制作防近周宣传知识橱窗内容,用通俗易懂的语言便于学生理解和记忆,组织各班利用不同时间进行学习和理解。2.4 防近主题班会9月X日周五班会课,全校所有班级组织开展防近主题班会。各年级组根据学生年龄特征,开展了丰富多彩的主题活动。通过这些班会,学生们进一步了解了近视的危害和预防方法,增强了保护视力的意识。2.5 家长防近网络答题为了让家长了解爱眼、护眼知识,本周各班组织家长开展网络答题活动,全校XXX多名家长参与了本次防近网络答题活动。这一活动不仅提高了家长对近视防控的认识,也促进了家校合作,共同为学生的视力健康保驾护航。三、认真落实实施制度3. 1重视读写姿势的培养学校把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课、评课的重要内容。通过课堂教学和日常检查,教师们不断提醒和纠正学生的不良读写姿势,帮助他们养成良好的用眼习惯。3.2 视力检查制度利用本周时间,全校进行了一次视力检查,并记入学生视力档案,以进行视力监测。特别关注“临界视力”和“轻度近视”的治疗,降低发病率和患病率。通过定期的视力检查,及时发现和解决学生的视力问题。3.3 眼保健操检查评比制度每天上午第三节课、下午第二节课,由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各一次。这一活动作为学校“文明班”评定的一项内容,极大地促进了学生参与的积极性。通过每天两次的眼保健操,学生们的眼睛得到了有效的放松和休息。3.4 学生座位调整制度各班主任按前、后、左、右,高矮远近合理的要求,每周调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视。这一制度的实施,确保了每位学生都能在合适的位置上课,减少了因座位不当导致的视力问题。四、家校共育、密切配合4.1 家长与社会宣传工作学校通过告家长一封信等形式向家长宣传保护视力的重要性和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境。控制学生近距离用眼时间(如看书、写字、看电视、用计算机时间达40分钟,应休息10T5分钟),及时纠正不良的用眼卫生习惯,视力下降时要及时到正规医院就医。4.2 创造良好的学习条件通过家校合作,家长们能够更好地为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间。家长们积极配合学校的近视防控工作,帮助学生养成良好的用眼习惯,共同呵护孩子的光明未来。五、总结与展望1.1 总结。通过本次近视防控宣传教育月活动,我校在全校范围内营造了浓厚的爱眼护眼氛围,加强了学生和家长的视力保护意识。通过一系列丰富多彩的活动和制度的有效落实,学生们的视力健康状况得到了明显改善,近视的发生率也有所下降。1.2 展望。预防青少年、儿童近视,做好近视防控宣传工作是一项长期的工作。今后,我们将继续贯彻上级指示精神,加强对学生的爱眼护眼教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好学生的爱眼护眼