XX学校关于加强和改进教育教学工作实施意见.docx

XX学校关于加强和改进教育教学工作实施意见为深入贯彻落实关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见中G中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见的文件精神，创新育人模式改革和全面加强教师队伍建设，进一步提升学校管理水平和教育教学质量，特制订以下方案。一、指导思想坚持以XXXXX为指导，深入贯彻党的XXX和XX届X中全会精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循教育规律，围绕凝聚人心、完善人格、培育人才的工作目标，切实提高育人水平，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。树立科学的教育观，遵循教育规律，坚持以人为本的教育理念，促进教师师德修养和业务素质不断提高，促进学生全面发展，努力提高教育教学质量，创造我校教育教学工作新辉煌。二、实施目标重视校风建设；加强干部教师队伍建设；严格实行教育教学管理过程的精致化；注重学生良好习惯的养成教育；加强学生自主学习、自主管理研究；培养学生全面发展、特色发展、全员成才，为把我校打造成“XX示范，省内一流，全国知名”的品牌学校而努力奋斗。三、组织领导组长：XXX副组长:XXXXXXXXXXXXXX组员：XXXXXXXXXXXXXXXXXX四、工作措施（一）深化内部管理改革，努力提升执行力，形成勤奋、和谐、务实、创新的工作作风。重视校风建设；加强干部教师队伍建设；严格实行教育教学管理过程的精致化；注重学生良好习惯的养成教育；加强学生自主学习、自主管理研究；培养学生全面发展、特色发展、全员成才，实现我校教育教学质量的新突破。1、加强干部工作作风建设。本学年，学校将加大干部培训力度。分管教育教学的领导干部，工作重心要下移，坚持“走动式管理近距离服务”，要深入备课组、班级，调查研究，立足实际，制定计划，改进方法，争取主动，抓好落实。【落实措施】：严格落实领导干部岗位目标责任制，教学领导干部每双周四下午将听课记录本（每人要求准备两本听课本）和参加集备记录表上交教导处检查汇总，学期末将领导干部分管工作完成情况进行考核，对于工作不力，造成损失的，将实施问责制。2、深化级部管理目标责任制。继续实施级部目标管理责任制，要树立一中人永远争第一的意识。各级部将教学管理小组和学生管理小组运转好，全面负责级部教育教学管理。级部负责组织开展各项日常教育教学活动，如：部署日常教学工作并开展活动；教学常规查评；教师评价；学生教育管理；纪律卫生查评；规律总结、当堂检测、课堂小结、课后作业）、教后记。【落实措施】：通过集中检查和抽查的方式对教师的课时教案质量做出评价，通过教研萃苑和级部工作简报及时公布检查结果，成绩计入当月教学常规。6、听课与评课听课和评课是教师互相学习、共同提高的有效途径。所有任课教师每周听课2节以上，新教师要求先听课再上课，每周听课4节以上，学校和级部举行的各种比赛课、研讨课、公开课、先行课，按要求参加听课，按规定时间评课。分管教学干部每周听课不少于3节（级部主任不少于5节）。听课后要及时评课。【落实措施】：教研室和级部通过检查听课通知单、听课本、评课记录及抽查评课活动开展情况，对教师的听、评课量化考核,结果记入当月常规。7、作业设计与批改作业设计采取“作业配容”制。要精心选择和设计作业和习题，要注重学生的学习差异，设计A必做题（基础题、理解运用为主）、B选做题（综合运用题，体现综合性、探究性）两个层次的作业，满足不同层次学生的需求。检查批阅一定要及时，对特殊学生（尖子生和边缘生）的作业要“精批精改”、“面批面改”，批语要具体、有针对性、激励性，教师应有作业批改记录。【落实措施】：通过抽查、学生问卷、座谈等形式调查教师作业（习题）布置和批阅情况，结果记入当月常规，严禁超量布置作业。8、知识落实节清精心设计课堂环节，重视学生主体作用发挥，有当堂检测，每节留出5分钟实现节清。日清一一各科作业设置要注重基础、精致、适量，起到日清作用。周清一一备课组要编制高质量周清学案（或周清测试），学生用于一周学习内容的巩固消化、查缺补漏。月清一一各备课组要适时组织单元过关和模块测试。教师认真总结考试情况，不及格学生要组织二次过关。通过“四清”，培养学生良好学习习惯。教师要落实“四清”材料，有措施，要重视对学生进行学法指导，注重总结。【落实措施】：级部检查汇总、校级教学督查小组定时督查、定期问卷调查学情，及时解决问题。通过检查学生导学案、错题本、典型题目集锦本、教师阶段性检测记录、学生座谈等对学生知识落实情况进行考核。9、教学反思与总结教师要重视教学反思。每节课后，写好教后记；阶段性的模块检测后，要认真分析，通过与学生座谈、问卷等形式发现教与学中存在的问题，写好阶段性教学反思；教师在每学期（或年）结束时，对照学期计划写出学期教学工作总结。对教学任务完成情况、学生学习情况、主要经验体会、存在问题以及改进意见等12、出勤与工作纪律教师严格遵守学校工作纪律要求，上班、坐班、晚间和双休日及假期值班要严格执行学校出勤要求、遵守办公纪律。特殊情况按照规定履行请假手续。【落实措施】：级部每天检查，每周汇总，在级部工作简报上通报；学校督查室和教学督查小组定时督查，在督查简报上进行通报，记入年终考评。对于上班出勤、值班存在问题的除按规定扣除出勤费外，与效益评定、评先选优、职称评定等直接挂钩。（三）加强教师队伍建设，实施教研训一体化战略，促进教师专业化成长，打造优秀教师队伍。本学年教师队伍建设的指导思想是：强化师德建设；立足校本，切实抓好教师培训活动，全面提升教师专业化发展水平。1、加强师德建设。全体教师要严格按照学校要求，落实我校关于加强师德建设的实施意见，遵守教体局师德建设“十项禁令”制度，严禁公职教师从事有偿家教和违规组织学生补课或到社会培训机构上课等，规范从教行为。先有父母心，再做教书人。加强自身师德修养，用爱心去关爱、温暖、引领学生，用责任心、敬业精神感动学生，用渊博知识、高超授课艺术吸引学生。【落实措施】：开展“师德教育月”活动；组织好“我最喜爱的老师”、师德先进评选和民主评教活动；与班主任教师签订“不从事有偿家教、不组织学生假期补课、不到社会培训机构任课承诺书”等活动。2、加强青年教师培养。制定青年教师培训系列方案，计划详细科学，关键加强落实和检查。同时，要开展好师徒结对活动，充分发挥名师、骨干教师的帮助、指导作用，以常规教学、教育实践能力培养为重点，在普通话、规范字、课件制作、教案导学案撰写、课堂教学及现代教育技术的使用等方面加大培训力度。【落实措施】：各级部对青年教师要多组织听课、评课，落实好一人一堂课活动和新岗教师“先听后上”制度；教导处和级部要通过新教师汇报课和课堂教学比赛课活动引导和提高青年教师课堂教学水平。教导处要制定科学检查制度，注重培养过程，严格落实考核制度。3、加强骨干教师、名师培养。”学校发展需要名师，学生成长需要名师；有名师才能出人才、创名校。”学校高度重视充分发挥市区两级名师和骨干教师的“领头雁”和“传、帮、带”作用。【落实措施】：进一步完善骨干教师、名师培训方案；聘请专家到校讲座，组织名师、骨干教师到名校学习，提高理论修养和业务素质；将进一步完善考核条例，为名师和骨干教师提供广阔的发展空间。4、加强组长和班主任工作。组长、班主任发挥着学校教育教学工作的引领和协调作用，学校在组长、班主任的选拔任用上始终坚持德能兼备的标准，在教师选聘方面征询组长意见，在评先选优、职称评定等方面也有所侧重。【落实措施】：新学年，学校将制定班主任、备课组长培训制度并认真落实。对班主任和组长实施末尾淘汰制，实行竞争上岗。5、广泛开展丰富多彩的教研和比赛活动。学校将致力于开展丰富多彩的教研和比赛活动，举行先行课、常态课、校级公开课校级点课和课堂教学大练兵比赛活动，青年教师试验课、汇报课和比赛课，以赛课的形式学科内教师帮扶活动、青年教师基本功比赛活动，名师展示课活动等，为教师搭建成才提高的平台，提供展示自我才华和相互学习的平台。全体教师要积极参与网络教研活动和远程培训活动，争取优异成绩。【落实措施】：教导处、级部负责。及时制定计划，推进工作落实，及时公布数据，建立档案。积极开展丰富多彩的备课组长、班主任论坛活动。活动分为四大板块：名师论坛、道德论坛、读书论坛、发展论坛。围绕新的教育教学理念、课程改革以及高考改革，解决教育教学中存在的突出问题；以师德标兵、师德模范、师德先进个人、师德建设先进团队等评选为载体，选树师德典型；以“共读一本书”活动为载体，结合读书内容谈读书心得体会，交流分享教育名家的理念与做法，促进教师专业成长；关注学校发展、教师发展、学生发展，把握新高考形势下的发展机遇，推动学校办学水平再上新台阶。【落实措施】：教导处、政教处负责。及时制定计划，落实实施方案。（四）强化学生自主管理意识，培养自主学习习惯，促进学生全面发展、特长发展、全员成才。本学年学生工作贯彻“德育为先、能力为重、全面发展”原则。以“引导”和“自主”为重，充分发挥学生主动性、体现主体性，为学生自我管理、自主学习提供充足的时间和广阔的空间。1、培养学生形成良好的思想品德。各班按学校统一部署，开展每月一个主题的系列教育活动，激励学生奋发进取，健康成长。【落实措施】：学期初，由政教处、团委制定德育工作规划，根据各级部特点，合理安排本学期的活动计划。学校、级部、班级活动有机结合，做到周周有安排、月月有活动、期期有汇报，政教处、教导处做好组织、评价、归档工作。2、加强学生养成教育。培养学生形成良好的行为习惯。教导处、政教处、要加强对学生的正面引导教育；政教处对学生提出明确的一日常规要求。培养学生养成良好行为习惯。培养学生形成自主学习习惯，让学生养成善于思考、勇于质疑、积极发言、认真听讲的好习惯；养成书写规范、刻苦钻研、独立及时完成作业的习惯，争创优异成绩。【落实措施】：各级部通过级部学生会、班级主题班会。加强对学生的正面引导、教育，定期聘请专家到校为学生作报告,强化落实“八大纪律”，政教处要加大校级杳评力度，杳评成绩每周在学生管理督查简报公布，学期汇总作为各级部评先选优比例的依据。3、以人为本，自主管理。成立学校和级部两级学生会组织，加强指导培训，充分实现学生自我教育、自我管理、自主发展。【落实措施】：教导处、级部、政教处、团委落实。建立健全学生组织，每学期进行一次学生干部培训，加强学生会在两睡、卫生、两操等学生常规的查评力度。4、分层教学，分类推进，全员成才。进一步制定和完善尖子生、边缘生和艺体生培养方案和建立成长档案，对尖子生采取“导师制”、“一生一策”培养方式，对尖子生要有补弱的有效措施。继续加大国内外著名大学的强基计划综合评价考试等的研究，认真总结和完善“尖子生”的培养模式；对边缘生采取“菜单式、配餐制”培养方式，注重分类指导，量身定做教学方案,让他们在学习中不断享受成功的乐趣；努力挖掘学生各种潜能,鼓励并指导学科特长生积极参加学科竞赛活动，为自主招生大好基础。对艺体特长生采取“专业和文化课双赢”的策略，注重对他们的管理和培养，为学生提供多元化成才渠道。【落实措施】：级部负责。部署落实各项工作，检查教师各类特长生培养档案、问卷调查等方式进行综合评价，成绩记入教师教学考核中。5、完善课程设置，进一步彰显学校办学特色。进一步完善课程设置，实现课程结构和课堂教学的多样化，成立各种兴趣小组、社团组织，调动学生的参与意识和学习的主动性、积极性,实现开阔视野、培养特长、提高素质的目的，促进学生全面生动活泼成长发展。上好活动课。建立健全各种社团组织，完善章程，开展丰富多彩的社团活动，活跃校园文化生活，陶冶心智，促进全面成长。全面推行研究性学习活动，让学生充分利用双休日和节假日时间开展好活动，加强对学生的体验教育，达到活动育人目的;继续做好科技创新