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    7篇县教育局2024年度法治副校长工作的汇报材料.docx

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    7篇县教育局2024年度法治副校长工作的汇报材料.docx

    2024年法治副校长工作情况报告一、工作背景加强学校法治副校长工作是促进学校法治教育和依法治校的重要举措。根据上级文件精神和工作要求,XX县教育局在2024年度严格落实相关政策,通过聘请法治副校长定期开展校园法治教育活动,进一步推进全县校园安全建设,预防性侵害、校园欺凌和暴力等违法犯罪行为的发生,最大限度保护未成年学生、幼儿园儿童的健康成长。二、工作目标本年度法治副校长工作的主要目标包括:1 .增强法治宣传教育:通过多种形式的法治教育活动,提高学生的法治意识和法律素养。2 .加强未成年人保护:落实未成年人保护法律监督,确保未成年人的合法权益得到有效维护。3 .推动心理健康教育:促进心理辅导工作进校园,提高学生的心理健康水平。4 .开展关爱活动:通过走访慰问等形式,关心困难学生的成长,提供必要的支持和帮助。三、主要工作内容(一)开展未成年人法治宣传教育活动1 .法治课堂进校园活动截至目前,担任学校(幼儿园)法治副校长(副园长)的检察官深入到X所学校开展法治授课共XX次,发放宣传册XX余份,受教育学生XX余人。通过法治课堂的举办法治教育活动,教育引导中小学生和幼儿主动增强法治观念,培养法律意识,帮助他们在思想上树立法治观念,增强法治意识。2 .心理辅导进校园为实现心理辅导的全覆盖,XX县遨请国家二级心理咨询师走进全县X所中小学(幼儿园),累计面向XX余名师生举办X场心理健康专题辅导讲座。这些讲座有效提高了学生和教师的心理健康水平,帮助他们更好地应对学习和生活中的压力。3 .“未检保护伴我成长”主题活动组织开展检察开放日活动,邀请学生代表及家长到县人民检察院进行参观,现场感受检察机关的工作环境和服务氛围。聘任“小助教”和监督员,在全县各中小学分别选聘46名品学兼优的学生担任法治副校长“小助教”,23名家长担任未成年人保护监督员,以便及时发现问题并向相关部门报告。(二)做好未成年人保护法律监督专项行动1 .落实“一号检察建议”协调推动县应急管理局、市场监督管理局、消防救援大队等职能部门深入全县各中小学、幼儿园开展安全专项监督检查。检查内容包括校园警务室、学生教室、实验室、食堂等重点场所,确保报警设备、消防设施、体育器械的正常运转,查阅食材采购记录、生产日期和存放情况,检查实验室危险化学品的分类和管理情况。2 .线上线下普及法律知识(二)法治课讲授情况截至目前,政法系统各单位班子成员讲授法治课总计XX场次,受众人群达XX余人。这些课程涵盖了法治教育的多个方面,有效提升了学生的法治意识。二、选聘配齐工作人员根据中小学法治副校长聘任与管理办法规定,我们从县法院、县检察院、县公安局、县司法局等单位中选聘了XX名工作人员,担任全县XX所中小学校及公办幼儿园的法治副校长。(一)选聘情况县人民法院选派XX名任XX所学校法治副校长;县人民检察院选派XX名任XX所学校法治副校长;县公安局选派XX名任XX所学校法治副校长;县司法局选派X名任X所学校法治副校长。(二)配备情况截至目前,全县中小学校法治副校长配备齐全,为法治教育工作提供了有力的人力资源保障。三、逗硬年度目标考核为确保法治副校长履职尽责,我们制定了XX县中小学校法治副校长考核细则和XX县法治副校长年度考核表,督促法治副校长按照计划开展工作。(一)考核细则考核细则明确了法治副校长的工作职责、工作计划、活动方案、落实措施和考核依据,为法治副校长工作提供了明确的指导。(二)考核情况截至目前,各学校法治副校长配合学校开展以“道路交通安全”“未成年人保护”“预防未成年人犯罪”“防校园欺凌”“青少年安全”等为主题的法治教育XX余场次,总课时长达XX课时,参与学生总计XX人次。四、工作成效通过以上措施的实施,我县法治副校长工作取得了以下成效:1.法治教育覆盖面进一步扩大,学生法治意识明显提升;2 .法治副校长工作机制更加完善,工作效果更加明显;3 .法治副校长与学校、家庭、社会之间的联系更加紧密,形成了良好的法治教育氛围。五、存在问题在取得成绩的同时,我们也清醒地看到,法治副校长工作还存在一些问题和不足,如部分学校法治教育活动开展不够深入,法治副校长与学校、家庭、社会的沟通协调机制有待进一步完善等。六、下一步工作计划针对存在的问题,我们将采取以下措施:1 .加强法治教育活动的组织和指导,确保活动内容丰富、形式多样;2 .完善法治副校长与学校、家庭、社会的沟通协调机制,形成工作合力;3 .加大对法治副校长工作的宣传力度,提高社会对法治教育的重视程度。法治副校长工作是一项长期而艰巨的任务,需要我们持续努力、不断探索。我们将以更加饱满的热情、更加扎实的工作,推动我县法治副校长工作再上新台阶,为建设法治XX县做出新的更大贡献。2024年法治副校长工作情况报告为了加强学校法治教育和依法治校工作,XX县教育局严格落实上级文件精神,通过聘请学校法治副校长定期开展校园法治教育活动,进一步推进了全县校园安全建设,有效预防性侵害、校园欺凌和暴力等违法犯罪行为的发生,最大限度地保护了未成年学生、幼儿园儿童的健康成长。现将2024年度法治副校长工作情况报告如下:一、工作开展情况(一)开展未成年人法治宣传教育活动1 .开展法治课堂进校园活动截至目前,担任学校(幼儿园)法治副校长(副园长)的检察官深入到X所学校开展法治授课共XX次,发放宣传册XX余份,受教育学生XX余人。通过举办法治课堂,教育引导中小学生和幼儿主动增强法治观念,培养法律意识。2 .全覆盖推进心理辅导进校园邀请国家二级心理咨询师先后走进全县X所中小学(幼儿园),累计面向XX余名师生举办X场心理健康专题辅导讲座,实现“心理辅导进校园”的全覆盖。3 .开展“未检保护伴我成长”主题活动育体系的形成。三、存在的问题和困难在法治副校长工作中,也存在一些问题和困难,主要表现在以下几个方面:一是法治副校长的工作缺乏有效的考核和评价机制。目前,对法治副校长的工作考核主要是根据他们的工作记录和工作总结进行的,缺乏对他们工作效果的客观评价,这可能导致一些法治副校长在工作中不够积极主动。二是法治副校长的工作内容和形式还需要进一步丰富和创新。目前,法治副校长的工作主要是开展法治宣传教育活动和法律监督专项行动,工作内容和形式相对单一,需要进一步丰富和创新,以提高工作的针对性和实效性。三是法治副校长的工作缺乏必要的保障和支持。法治副校长的工作需要一定的保障和支持,如工作时间、工作经费、工作条件等,目前这些保障和支持还不够完善,需要进一步加强。四、下一步工作计划针对以上问题和困难,XX县教育局将采取以下措施加以改进和完善:一是建立健全法治副校长的考核和评价机制。制定科学合理的考核评价标准,对法治副校长的工作进行客观公正的考核评价,将考核评价结果作为表彰奖励和续聘的重要依据,激励法治副校长积极主动地开展工作。二是丰富和创新法治副校长的工作内容和形式。根据学校和学生的实际需求,开展有针对性的法治宣传教育活动和法律监督专项行动,如开展模拟法庭、法律知识竞赛、法治文化节等活动,提高学生的参与度和积极性。三是加强对法治副校长工作的保障和支持。争取政府和相关部门的支持,为法治副校长提供必要的工作时间、工作经费和工作条件,确保法治副校长能够顺利开展工作。四是加强对法治副校长的培训和指导。定期组织法治副校长培训,提高他们的法律素养和工作能力,同时加强对他们工作的指导和交流,及时解决他们在工作中遇到的问题和困难。总之,XX县教育局将继续加强学校法治副校长工作,充分发挥法治副校长的作用,进一步推进全县校园安全建设,预防性侵害、校园欺凌和暴力等违法犯罪行为的发生,最大限度保护未成年学生、幼儿园儿童健康成长。2024年法治副校长工作情况报告一、引言随着法治中国建设的深入推进,学校作为青少年法治教育的主阵地,其作用日益凸显。XX县教育局积极响应国家号召,深入贯彻上级文件精神,以构建和谐、安全的校园环境为目标,通过实施法治副校长制度,扎实开展校园法治教育活动,取得了显著成效。现将2024年度法治副校长工作情况总结如下,旨在总结经验、分析问题,并提出未来改进方向。二、法治副校长基本情况及管理措施(一)基本情况1 .覆盖率与来源多样化:全县XX所中小学校中,已有XX所成功聘请法治副校长,覆盖率达到XX.XX%。法治副校长来源广泛,涵盖教育、司法、公安、法院、检察和社会法律工作者等多个领域,形成多元化的人才结构。2 .制度建设与规范化管理:联合县党委政法委等六部门出台XX中小学法治副校长(辅导员)管理办法,明确法治副校长的职责、选聘程序及考核评价机制,确保法治教育工作的制度化、规范化运行。(二)主要职责与工作内容法治副校长的职责包括但不限于:参与学校法治教育计划的制定与实施,推动“五落实”;协助学校加强内部安全防范,排查校园周边治安,提出整治建议;化解矛盾纠纷,维护师生权益,促进“三位一体”法治教育格局;开展针对性法治教育,每学期至少组织X次活动,结合重要时间节点;对家长及教职工进行法治教育,提升整体法治素养。(三)选聘与考核机制实行聘任制,任期三年,可连任,确保人选的专业性与稳定性;明确选聘条件,强调政治素质、学历背景、法律工作经验及能力;建立联合考核评价机制,包括年度述职报告、工作台账及档案管理,实行量化考核与分级评价,表彰优秀,解聘不胜任者。三、实施成效与亮点五、改进建议(一)强化政策宣传与协同落实,确保每一所学校都严格遵守法治副校长制度。(二)完善考核评价体系,对法治副校长及其派出单位同步考核,确保工作质量和持续性。(三)创新法治教育模式,推广体验式、实践性教学,提升教育有效性,并加强师资培训。(四)利用远程教育手段,解决边远地区法治教育资源不足的问题。(五)加强对教师与家长的法治教育,营造良好的法治氛围。(六)建立跨部门协调机制,定期会商解决法治教育工作中的难题,形成工作合力。2024年,XX县教育局在法治副校长工作方面取得了积极进展,但仍面临一些挑战。未来,我们将持续优化管理机制,创新教育方法,深化多方合作,确保每一位学生都能在法治的阳光下健康成长,共同构建更加安全、和谐的校园环境。2024年法治副校长工作情况报告2024年,我们严格落实上级文件精神,通过聘请学校法治副校长定期开展校园法治教育活动,进一步推进全县校园安全建设,预防性侵害、校园欺凌和暴力等违法犯罪行为的发生,最大限度保护未成年学生、幼儿园儿童健康成长。以下是2024年度法治副校长工作情况的详细汇报:一、开展未成年人法治宣传教育活动1 .深入学校开展法治授课。截至目前,担任学校(幼儿园)法治副校长(副园长)的检察官深入到X所学校开展法治授课共XX次,发放宣传册XX余份,受教育学生XX余人。通过举办法治课堂,教育引导中小学生和幼儿主动增强法治观念,培养法律意识。2 .全覆盖推进心理辅导进校园。邀请国家二级心理咨询师先后走进全县X所中小学(幼儿园),累计面向XX余名师生举办X场心理健康专题辅导讲座,实现“心理辅导进校园”的全覆盖。3 .组织开展检察开放日活动。邀请学生代表及家长到县人民检察院进行参观,现场感受检察机关的工作环境和服务氛围。聘任“小助教”和监督员,在全县各中小学分别选聘46名品学兼优的学生担任法治副校长“小助教”,23名家长担任未成年人保护监督员,以便发现问题及时向相关部门报告。二、做好未成年人保护法律监督专项行动1.持续监督落实“一号检察建议”。协调推动县应急管理局、市场监督管理局、消防救援大队等职能部门深入全县各中小学、幼儿园开展安全专项监督检查。实地查看校园警务室、学生教室、实验室、食

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