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    10篇汇编关于深化2024年度二十届三中全会精神:乘改革之风启现代化征程的研讨发言材料及心得体会.docx

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    10篇汇编关于深化2024年度二十届三中全会精神:乘改革之风启现代化征程的研讨发言材料及心得体会.docx

    10篇汇编关于深化2024年度二十届三中全会精神:乘改革之风,启现代化征程的研讨发言材料及心得体会r研材材*h=得体会篇一,共十篇)一直接续备斗中版开新的一页党的二十届三中全会胜利闭幕,在全市社会各界引发强烈反响。热烈的讨论、昂扬的话语激荡舆论场,无比鲜明地证明:进一步全面深化改革是大势所趋,也是人心所向。一座标注时代的里程碑,又将见证新的出发。改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招。46年一路走来,借由这一重要法宝,中国从“落后时代”到“赶上时代”再到“引领时代”,创造了史诗般的进步。“我们推动的改革是全方位、深层次、根本性的,取得的成就是历史性、革命性、开创性的。”新时代以来,以习近平同志为核心的党中央,以巨大的政治勇气和智慧推进全面深化改革,科学回答了在新时代为什么要全面深化改革、怎样全面深化改革等一系列重大问题。实践充分证明,中国进行改革开放,顺应了中国人民要发展、要创新、要美好生活的历史要求,契合了世界各国人民要发展、要合作、要和平生活的时代潮流。“改革开放这场中国的第二次革命,不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界!”当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。面对纷繁复杂的国际国内形势,面对新一轮科技革命和产业变革,面对人民群众新期待,必须自觉把改革摆在更加突出位置,紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革。要对标继续完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化的总目标,总结和运用改革开放以来特别是新时代全面深化改革的宝贵经验,贯彻坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持守正创新、坚持以制度建设为主线、坚持全面依法治国、坚持系统观念等原则,为中国式现代化提供强大动力和制度保障。蓝图已经绘就,号角已经吹响。进一步全面深化改革,既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇,也是新征程推进中国式现代化的时代新篇。学习好贯彻好全会精神是当前和今后一个时期全党全国的一项重大政治任务,北京作为首都,尤须走在前列,科学谋划本市重点领域改革举措,更加注重系统集成、更加注重突出重点、更加注重改革实效。全市广大党员干部要拿出“拼”的精神、“闻”的劲头、“实”的作风,敢闯敢千、善作善成,以进一步全面深化改革为新时代首都发展持续注入强劲动力。风生水起逐浪高,扬帆破浪再启航。历史已经证明,并将继续证明:中国式现代化是在改革开放中不断推进的,也必将在改革开放中开辟广阔前景。高举改革开放旗帜,凝心聚力、奋发进取,中国式现代化的壮美图景将更加气象万千,伟大事业也必将在接续奋斗中掀开新的一页。Ca祷*懵fAJCt)篇二)深化教育琮合改革办好人民满意的教育教育兴则国家兴,教育强则国家强。党的二十届三中全会审议通过的中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定提出“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”,并对深化教育综合改革作出系列部署。一、让教育发展成果更多更公平惠及全体人民党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把教育摆在优先发展的战略位置,对深化教育综合改革作出一系列重大部署,中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列,新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。一是建成世界最大规模且有质量的教育体系。2023年,我国有各级各类学校49.83万所,有2.91亿学历教育在校生,专任教师1892万。学前教育、义务教育普及程度达到高收入国家平均水平,高等教育进入世界公认的普及化阶段,实现历史性跨越。二是加快补齐教育短板。我们积极推进免试就近入学、划片规范入学、阳光监督入学,全国2895个县全面实现义务教育基本均衡。学生资助政策体系实现所有学段、所有学校、所有家庭经济困难学生“三个全覆盖”,党的十八大以来累计资助金额2.6万亿元、资助学生16.2亿人次。职业教育不断提升服务人的全面成长和服务经济社会发展相结合的能力。三是教育的人才培养和科技创新能力显著增强。从人才培养看,每年向经济社会主战场输送HOO万名大学生,其中50%以上是理工农医类人才。从科技创新看,我国“双一流”高校建设取得显著成绩:在ES1.排名中,中国22所大学、39个学科进入全球前万分之一;在自然指数年度榜单中,我国高校首次超越美国,位居榜首。这些成就的取得,为更好满足人民群众对公平优质教育的期盼打下了坚实基础。当前,教育“量”的短板已不是矛盾的主要方面,“质”的提升成为紧迫的要求。二、畅通教育、科技、人才的良性循环党的二十届三中全会把统筹推进教育科技人才体制机制一体改革摆到重要位置,充分体现出教育改革从局部、个别改革到系统性、全局性改革的特点。在高等教育领域,我们将完善科教融汇、产教融合机制,畅通教育、科技、人才的良性循环,突出聚焦三大类改革。一是聚焦人才自主培养能力提升。首先,要围绕不同学科、不同专业所需要的核心能力,建设核心课程、出版核心教材,建立实习和科研创新所需的基础设施与实践项目,加强师资队伍培养。其次,面向科技发展趋势和国家经济社会发展急需,推进基础研究人才的培养,同时推进拔尖创新人才的培养。第三,分类推进高校改革,加速建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式。第四,强化科技教育和人文教育协同。二是聚焦支撑高水平科技自立自强。首先要加强青年科技人才的培养。提倡政策上和资源配置上的长期支持,实行长周期评价机制,使青年科技人才真正“十年磨一剑”。在基础学科、交叉学科和新兴学科方面建立突破计划;支持建设青年人才发展特区。三是聚焦服务国家经济社会发展战略。首先,在大学科技成果技术转移转化方面,更加突出服务国家经济社会发展、服务科技变革的目标导向。第二,加强创新机制和创新网络建设,推进区域创新中心建设。第三,加强节点建设,根据不同区域经济社会发展程度,建立技术转移中心、成果转化中心,从而推动建立全国的技术转移网络。第四,加强政策支持和人才支持,积极推进开放合作。三、更好满足人民群众“上好学”的愿望人民群众“有学上”的需求得到满足后,“上好学”成为当前教育突出的矛盾和问题。我们将按照决定提出的“聚焦提高人民生活品质”的要求,努力办好人民满意的教育,促进人的全面发展、社会的全面进步。一是努力让人民群众“上好学”的愿望更好得到满足。主要举措是推动基础教育扩优提质,加快构建优质均衡的基本公共教育服务体系。扩优就是扩大优质资源供给,我们将探索逐步扩大免费教育范围,促进学前教育普及普惠发展,办好寄宿制学校、乡村小规模学校等。提质就是提高基础教育育人水平,我们将推动育人方式、培养模式改革,统筹推进巩固“双减”成果和教育教学质量提升,全面提高课堂教学水平和课后服务质量,强化学校主阵地作用。二是努力让学生成长成才通道更加宽阔。我们将深化职普融通、产教融合,加快构建现代职业教育体系,举办“少而精”的中等职业教育,提升高等职业教育发展的核心办学能力,加快推动职业教育与服务经济社会发展相结合,真正通过纵向贯通、横向融通的体系设计,让不同禀赋、不同发展兴趣的学生能够有效地学习、多样化成才。三是努力让终身学习资源更加丰富。按照人人皆学、处处能学、时时可学的要求,加强教育资源共享和公共服务平台建设。完善国家开放大学体系,建好老年大学,更好推进国家数字大学建设。同时,把数字资源有效融入到全民终身学习中,助力学习型社会建设。四、加快建设高质教育体系下一步将坚持目标导向、问题导向、效果导向相统一,发扬钉钉子精神,扎实推进各项改革,加快建设高质量教育体系。具体将在五个方面着力。一是着力完善立德树人机制。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,推进大中小学思政课一体化改革创新。持续深化学生体质强健计划、学校美育浸润行动、劳动习惯养成计划、学生心理健康促进行动等,做好学生近视防控,深入开展科学教育促进行动、青少年读书行动等。二是着力优化区域教育资源配置:。积极建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制,完善义务教育优质均衡推进机制。着力建设高素质专业化教师队伍,引导广大教师弘扬践行教育家精神,健全师德师风建设长效机制。深入实施国家教育数字化战略行动。三是着力发挥高等教育龙头引领作用。深入部署和加强两个“先行先试”:在全面提高人才自主培养质量、培养拔尖创新人才方面先行先试;在服务国家和区域经济社会发展、提高“适配度”上先行先试。四是着力培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。聚焦破解产教深度融合这一本质难题,深化省域现代职业教育体系建设改革,推进市域产教联合体、行业产教融合共同体试点、示范和标准建设,在校企双向赋能、双向奔赴,形成发展命运共同体、经济社会与教育同步发展的良好生态,重塑职业教育发展新体制。五是着力推进高水平教育开放。完善教育对外开放战略策略,统筹做好“引进来”和“走出去”,加快建设具有强大影响力的世界重要教育中心。加强国际教育科研合作,鼓励国外高水平理工类大学来华合作办学。扩大中外青少年交流,建好鲁班工坊,不断扩大中国教育''朋友圈"。4研时史成材料篇三)在我深入学习了二十届三中全会的精神后,我感到无比振奋。这次会议不仅是中国特色社会主义事业的一次重要会议,更是全党全国各族人民政治生活中的一件大事。通过对会议精神的学习,我深刻认识到,这次全会是我们党站在新的历史起点上,对全面深化改革作出的重大战略部署,对于新时代中国特色社会主义事业的发展具有重大而深远的意义。全会强调,全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。这一总目标,既是对我国社会主义制度的坚定自信,也是对制度建设的高标准要求。作为新时代的青年,我们要深入理解这一总目标的内涵,积极参与到全面深化改革的伟大实践中去,为完善和发展中国特色社会主义制度贡献自己的力量。全会指出,全面深化改革必须坚持以人民为中心的发展思想。这一点让我深受感动。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,全面深化改革的出发点和落脚点都是为了人民。作为青年一代,我们要牢记党的宗旨,始终把人民放在心中最高位置,积极参与社会实践,了解人民群众的需求,为改革发展献计献策,让改革成果更多更公平惠及全体人民。全会还提出,全面深化改革要坚持和加强党的全面领导。这是对我们党的政治优势的高度肯定,也是对全面深化改革的政治保障。作为党员,我深感责任重大。我们要始终坚持党的领导,坚决维护党中央权威和集中统一领导,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,为全面深化改革提供坚强的政治保证。学习了二十届三中全会的精神,我深感振奋,也深感责任重大。作为新时代的青年,我们要积极响应党的号召,坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不惜奋斗中书写人生华章。二十届三中全会为我们指明了前进的方向,我们要以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风,积极投身到全面深化改革的伟大实践中去,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。r个人Q痔体会篇“敢拼、善梏、唯实”答好深化改革“考题”党的二十届三中全会审议通过了中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定,对当前和今后一个时期的全面深化改革作出系统部署。广大党员干部应当挺府担当,抓住机遇,敢拼奋斗、善抢先机、唯实担当,黝力同心答好干事创业“加分题”、改革创新“抢答题”、服务人民“必答题”,答好全面深化改革“考题”。饱含“敢拼”奋斗的干事热情,答好干事创业“加分题”。“拼”是一种状态,在干事创业上“拼一把”,在拼搏中淬炼自我。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”任何人的成长成才,从来都不是轻轻松松就能实现的,而是要在艰难困苦中磨砺、拼搏奋斗中成长。要发扬“千磨万击还坚劲”的精神,唯有破冰、才能突围。在斗争中磨练品格,砥砺意志,培养坚韧不拔、勇挑重担的拼搏精神

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