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    (11篇)校长2024年秋季思政第一课上的讲话最新精选版.docx

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    (11篇)校长2024年秋季思政第一课上的讲话最新精选版.docx

    校长2024年秋季思政第一课上的讲话(共11篇)目录篇一、校长2024年秋季思政第一课上的讲话2篇二、2024年秋季开学第一课主题班会教案设计巴黎奥运精神8篇三、校长2024年秋季开学典礼讲话致辞11篇四、校长2024年秋季开学典礼讲话致辞15篇五、校长在2024年秋季开学典礼上讲话稿18篇六、校长开学开学典礼讲话稿关于2024年巴黎奥运篇七、校长开学开学典礼讲话稿关于2024年巴黎奥运会23篇八、校长2024年秋季思政第一课上的讲话25篇九、2024年秋季开学思政第一课上的讲话27篇十、校长开学开学典礼讲话稿关于2024年巴黎奥运篇十一、2024年秋季开学校长思政第一课讲话稿.33篇一、校长2024年秋季思政第一课上的讲话尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家上午好!在经过两个月的漫长假期等待之后,九月的竹台,终于又热闹欢腾起来,你们的回归和加入,让整个校园呈现出一派盎然生机,到处都是怡人风景,人间九月,最美三中,我们在此欣然相遇相逢,倾心相伴相守。值此新学期开始之时,又逢第40个教师节之际,我们隆重举行新学期开学典礼暨教师节表彰活动,认真盘点、客观总结过往成绩,凝神聚力、共同描画愿景蓝图。X中作为一所享誉湘中的品牌市级示范性高中,已走过了X载光辉历程,它秉持方鼎英将军的办学初心,经风历雨,高歌猛进,充分挖掘每位学生的最大潜能,努力提升学校的育人性价比,以傲人的办学业绩回报反哺梅山父老。在2024年高考中,我校再次克服优质生源严重不足的瓶颈短板,逆势上扬,本科上线达X人,特殊类本科(一本)上线X人,再次刷新了我校的高考记录,星光不负赶路人,江河眷顾奋楫者,辉煌成绩,是每位三中人尤其是2019级全体师生奋力拼搏结成的硕果。这个学期,我们迎来了2024级X来名高一新生,你们在过去的6月中考考场上,在全县X多名同龄人中,以不俗的实力跻身全县前X来名,得以昂首阔步迈进了湘中名校一X中。在刚刚结束的高一新生军训中,你们刻苦训练,顽强拼搏,充分展示了我们大三中高一学子良好的精神风貌,可喜可贺!这个学期,我们同时还迎来了13位新老师的加盟,他们大部分是高校应届毕业生,其中有中南财经政法大学、中南林业科技大学的硕士生,也有从其他学校择优选调至我校的优秀青年教师,我们在校门广场专门辟有今年新进教师风采展,他们都风华正茂,未来可期,必将在X中这方教育热士上书写出属于他们的育人华章。接下来,借此机会,我想向各位同学提几点希望与要求,请各位认真领会。一、征途漫漫,道阻且艰,我们对高中生活需有一种清醒的认识。高中不长,有且只有三年,这在你整个人生历程中的占比,确乎不大,事实上,三年累加起来,也就是那么100o来个日夜,绝对时长似乎也不多,但我们要清醒认识到,高中的这三年,上承初中,下启大学,你抓住的是整个少年时代的尾巴,即将开启的是汪洋恣肆、气象万千的成人世界,这个衔接阶段是如此的关系重大,疏忽不得,成功之路,确实有多种,所谓条条道路通罗马,但毋庸讳言,置身于知识经济新时代,位处相对落后的梅山腹地,尤其是我们三中的学子,据我所知,大部分来自农村,无爹妈可拼,无外力可借,高中三年,还真的是我们改变原有人生轨迹,跳出父辈现有格局的最佳方式,知识改变命运,高中奠基将来幸福。高中不易,这是由它的性质和意义决定了的,我们要在高中的三年,完成知识的累积,技能的提升,身心的强大,更要接受高考的洗礼,确实艰辛异常,甚至残酷无比,高一的同学们,军训完毕之后,你们就将要投入到紧张忙碌的文化学习中去,相信没过多久,你就会无比怀念之前的初中时光了,高一较之初三,其难度也是明显加大,节奏明显加快,但当你还在怀念和愁苦时,高二的学生也在同时无比怀念高一的美好与宽松,至于高三党,周考、联考、模考,没完没了,密不透风,可能连悠悠怀念都成了一种奢侈。二、精神不朽,信念长存,我们对奋斗目标需有一种执着的坚守。毛主席曾说:“人是要有一点精神的!”一撇一捺,组成了一个方块“人”字,支撑挺立,屹然不倒,靠的是什么?靠的就是精神的力量。我们必须明白,年轻,背负艰巨的责任,也意味无限的可能,成功,从来就不是随随便便得来的,当你颇感压力山大的时候,当你觉得前途暗淡的时候,不要彷徨,不必悲伤,这个时候,往往就是到了晦明交替的节点时刻,狭路相逢勇者胜,不是东风压倒西风,就是西风压倒东风,请你咬紧牙关,坚信阳光总在风雨后。罗曼罗兰说:“精神就是光明J我们披荆斩棘,一路狂奔,只为今生幸福奠基,我们用精神之光照亮前行之路,以信念作舟横渡茫茫学海,在前行的过程当中,肯定会有暗礁险滩,甚至会有惊涛骇浪,但只要我们目标坚定,信念长存,就像海明威笔下的那个老渔夫那样,自我告诫“一个人并不是生来要被打败的!“也许过程艰辛,也许结果不尽如人意,但是,当三年过后,只要你有底气说一声问心无愧,无怨无悔,也就足矣!三、行胜于言,天道酬勤,我们对当前困难需有一种果敢的应对。莎士比亚笔下的哈姆雷特一生经历了快乐王子、忧郁王子、延宕的王子到最后行动的王子四个阶段,这也就是整个的王子炼成记,反观我们同学们的成长历程,大抵也是如此,童年天真烂漫,无忧无虑;“人生长大忧患始”(苏弑语),特别是升入高中以后,内外压力都陡然增大,生活节奏猛然加快,我们似乎是在猝不及防当中就被赋予了很多的责任与使命,我们肩膀可能还很稚嫩,我们目光可能还很青涩,生命中还有很多不能承受之轻,也许,从某个角度来说,我们真的不想就此长大,我们仿佛被裹挟而来,推操至此。我们难免会像丹麦王子那样,对现状不满,为前景忧伤,因而迟疑观望,止步不前,生存还是毁灭?确实是一个问题。但是,我们可以肯定的是,世界不会因你的悲观而美好,也不会因你的哀叹而改变,王子必须仗剑出击,少年必须奋起奔跑,唯有行动,才是让你克服心慌的唯一有效方式,也唯有行动,才是你破局突围的唯一有效途径。我们知道,高一是坎,高二是坡,高三是峰,虽然山高路远,但行则将至,对于当前困难,我们唯有果敢应对,奋力向上,爬坡过坎,方能成功登顶。接下来,请全体同学将目光瞄向主席台下方,这里坐着的是陪伴我们三年,和我们同舟共济,同悲共喜的老师们,今天,是老师的节日,在这特殊的日子里,请允许我向这些可爱同事、可敬战友、可亲兄弟姐妹表示崇高的敬意和亲切的问候,也趁此机会,跟各位老师再交流几点感受和想法,并借以共勉。一、立德铸魂,赤诚奉献,让师德照亮我们的前行之路教师,是一门职业,每门职业都有其职业特点,教师职业的最大特点是直接作用于人,每个人都是独一无二的个体,教师本身的成功必须通过教育的对象来体现,来检验,所谓“己欲立而立人,己欲达而达人”,所以,从这个意义上来说,教学相长,师生共进,原本就是一种休戚相关、荣辱与共的关系。教育,是一种事业,每种事业都有其操守境界,1945年仲夏,方鼎英将军在新化圳上租赁贺家祠堂,白手兴学,立意为乡邦育才,走教育救国之路,所以,从办学伊始,X中便被植入一种清贫自首、刻苦自奋的文化基因,新时代的三中教师,务须康续鼎英将军的精神血脉,坚守安贫乐道的从教初心,奋力谱写无愧时代的育人华章。二、见贤思齐,尽己所能,用标杆修正我们的航向坐标今年的教师节,我们从学校300来名教职员工当中,根据德能勤绩多方面综合考察,公开公正评选出了X中优秀教师、优秀班主任和教坛新秀,他们爱岗敬业,德艺双馨,在此,请允许我向今天各位受表彰的老师表示热烈的祝贺,你们,是我们三中的脊梁与中坚,向你们为学校发展进步所做出的杰出贡献表示衷心的感谢。当然,优秀是一种评价,榜样更是一种力量,存在在我们身边,也是一种幸运,在我们平时的工作中,既有来自外界形形色色的干扰和诱惑,也有来自内心的倦怠与迷茫,随着时间的推移,工作的深入,我们也许就会内外交困,疲于奔命,在这种情况下,我们可以打量一下我们身边的这些榜样,比照自我,鼓舞自我,及时修正我们的航向目标。三、甘为人梯,全心育才,用汗水浇灌我们的万千桃李我们所置身的时代,日新月异,瞬息万变,世人的价值观念、行为习惯往往为时代所浸染,急功近利甚至剑走偏锋,但是,教育自有其固有的客观规律,必须循序渐进,我们对每一位孩子应因材施教甚至精雕细琢,我们自身的价值也就在这个过程得到了彰显与升华,试想,我们面对着一双双求知似渴的眼睛,我们托举起一轮轮喷薄而出的旭日,我们成就了一个个绮丽炫目的梦想,这是身为人师无与伦比无法言说的成就和幸福。教师是园丁,浇水施肥,拔草除虫,我们用心用力关注呵护花蕾生长的每一个时段,不能携苗助长,必须翰等花开,五育并举,身心并重,特别是我们高中学校老师,备课、上课、辅导、批阅等诸多环节,都具体而微,必须抓实抓细,也唯有这般,才能让万千桃李竞相怒放,硕果累累。老师们,同学们,新学期当有新气象,新蓝图催生新动力,新征程期待新跨越,不恋过往,不惧将来,走好当下的每一步,未来就会由我们自己来定义,愿所有的美好如约而至,愿每一个梦想熠熠发光,祝福各位,祝福X中!篇二、2024年秋季开学第一课主题班会教案设计巴黎奥运精神班会目的:1 .理解奥运精神:通过讨论和案例分析,让学生们了解和体会奥运精神的内涵。2 .树立目标:鼓励学生设定新学期的学习和个人发展目标。3 .培养积极态度:通过奥运健儿的故事,激发学生面对挑战时的积极心态。4 .增强团队合作意识:通过小组活动,增强班级凝聚力和团队合作能力。教学重难点1 .理解奥运精神:通过讨论和案例分析,让学生们了解和体会奥运精神的内涵。2 .树立目标:鼓励学生设定新学期的学习和个人发展目标。3 .培养积极态度:通过奥运健儿的故事,激发学生面对挑战时的积极心态。4 .增强团队合作意识:通过小组活动,增强班级凝聚力和团队合作能力。班会准备:准备一些关于2024巴黎奥运会的经典视频片段。收集几个奥运冠军的成长故事。准备一些关于奥运精神的海报或标语。设计一些互动游戏和小组讨论题目。班会流程:1 .开场引入(5分钟)教师简短介绍奥运会的历史和奥运精神的含义。提问:“你们知道钦'尽全力,'樊'百一新是什么意思吗?”引导学生思考。郑式登顶法国当地时间8月3日晚,在网球女单决赛中,中国选手郑钦文直落两盘以总比分2()击败克罗地亚选手维基奇,夺得网球女单项日金牌,这也是中国选于获得的首枚奥运会网球女单金牌“作为中国年轻一代运动员的代表,郑钦文在奥运赛场上没有被强大的对手吓倒,在两场廛战体能极度消耗的情况下,仍然为前进路上的每一分而全力以赴。她越打啥自信,越来越成熟,充分展现出了中国运动员的优秀意志品质和精神风貌。从她身上,我们再一次看到奥运健儿胸怀祖国、顽强拼搏、永不放弃的中华体育精神。樊式速度8月2日,在巴黎奥运会乒乓球男单半决赛中,中国选于樊振东仅用43分钟以4比O战胜法国选手勒布伦晋级男单决赛。创造了“樊式迷度”,并于8月4日获得乒乓球男单金牌。2002年,5岁的樊振东开始学习乒乓球,2018年,樊振东迎来职业生涯首次世界排名第一,未来似乎一片先明。但2019年布达佩斯世乒赛中,他却出乎意料,仅止步16强,输球,佶佛也把樊振东的一股劲输掉了一一随后的公开赛,他多次爆冷。不敢对手。前有马龙等难以逾越的高山,后有王楚钦等快速成长的后浪,樊振东压力重重,但始终热爱乒乓球的他似乎已经找到解决的办法:直面困难、深邃思考、扎根苦战、不断挑战,一直坚持。2021年休斯顿世乒赛,他终于抓住了机会,连续战胜了三位队友,打进男单决赛,干脆利落拿下冠军!2 .视频分享(10分钟)观看一段两位冠军精心挑选的奥运比赛精彩瞬间视频。分享他们奥运冠军的成长历程和背后的故事。3 .故事讲述(10分钟)讲述几位奥运冠军的成长经历,特别是他们在面对困难时如何坚持下来。可以包括巴黎奥运会的一些例子,比如跳水运动员全红婵等人的故事。

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