(9篇)2024年下半年最新党风廉政专题党课讲稿(精选).docx
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(9篇)2024年下半年最新党风廉政专题党课讲稿(精选).docx
2024年下半年最新党风廉政专题党课讲稿砥砺前行担当尽责,切实走好新时代赶考之路同志们:今天,我们组织这次专题党课学习,共同探讨如何在新的历史条件下,砥砺前行担当尽责,切实走好新时代赶考之路。担当,是一种责任,更是一种态度,它要求我们每一个共产党员都要以高度的政治自觉和行动自觉积极投身到党和人民的伟大事业中去。新的时代背景下,我们所面临的挑战和机遇并存。接下来我谈一下我的几点认识:一、坚定信念信仰,筑牢政治忠诚。习近平总书记指出:“无私才能无畏,无私才敢担当。”心底无私天地宽。“担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识,坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。”在新的历史条件下,我们要砥砺担当敢作为,首先必须坚定理想信念,筑牢信仰之基。理想信念是共产党人的精神支柱,是我们党历经磨难而不衰、饱经风霜而更强的重要法宝。(一)信念信仰是共产党人的灵魂。它犹如灯塔,照亮我们前行的道路,引领我们不断前进。在新时代的征程上,我们要始终坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,将其作为我们不懈奋斗的目标。只有坚定理想信念,我们才能始终保持清醒的头脑,始终坚守初心和使命,始终为党和人民的事业不懈奋斗。(二)信念信仰是战胜一切困难的精神力量。在革命、建设和改革的各个历史时期,我们党之所以能够战胜一切艰难险阻,取得个又i个伟大胜利,就是因为有-大批具有坚定理想信念的共产党员,他们不畏艰、勇往直前,为党和人民的事业献了自己的全部智慧和力量。在新的历史条件下,我们要继续发扬这种精神,不断战胜前进道路上的各种困难和挑战。(三)信念信仰是推动我们不断前进的动力源泉。只有坚定理想信念,我们才能始终保持奋发有为的精神状态,不断开创工作新局面。我们要把理想信念转化为推动工作的强大动力,把个人的追求融入到党和人民的事业中去,用实际行动诠释共产党人的初心和使命。二、锤炼斗争本领,提高履职能力。习近平总书记指出:“实践出真知,实践长真才。党和国家事业涉及面很广,领导干部也不是总在一个岗位上工作,都要学过了、学好了再来干是不现实的。坚持在干中学、学中干是领导干部成长成才的必由之路。”在新历史条件下,砥砺担当敢作为,需要我们锤炼过硬本领,提高履职能力。这是实现我们伟大事业的重要基础,也是我们每一个共产党员必须不断努力的方向。(一)加强学习,不断提升自身素质。学习是提高能力的根本途径。我们要深入学习党的创新理论,把握时代脉搏,增强政治敏锐性和鉴别力。同时,我们还要注重学习业务知识和专业技能,不断提高自己的综合素质,以更好地适应新形势、新任务的需要。(二)勇于实践,不断积累经验。实践是检验真理的唯标准,也是提高能力的有效途径。我们要敢于担当、勇于实践,积极投身到实际工作中去,通过实践不断积累经验、增长才干。只有在实践中不断摸索、不断总结,我们才能不断提高自己的履职能力,更好地完成党和人民赋我们的任务。(三)强化创新,不断开拓新局面。创新是推动事业发展的不竭动力。在新的历史条件下,我们要敢于创新、善于创新,不断探索新的工作思路和方法,开创工作新局面。我们要紧密结合实际,注重调查研究,善于发现问题、解决问题,以创新的思路和举措推动工作不断向前发展。三、保持优良作风,树立良好形象。习近平总书记指出:“发扬实事求是的作风,脚踏实地、真抓实干,说真话、报真情、做实事、求实效,不能搭花架子、做表面文章,甚至说假话、报假情、瞒上瞒下。要敢于直面问题,矛盾面前不躲闪,挑战面前不畏惧,困难面前不退缩,在关键时刻和危急关头豁得出来、顶得上去、经得住考验。”在新的历史条件下,我们砥砺担当敢作为,还要保持优良作风,树立良好形象。这既是我们党一贯的要求,也是我们每一个共产党员必须具备的素质。(一)坚持群众路线,密切联系群众。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。我们要始终坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,切实增强群众观念,深入基层、深入群众,了解他们的所思所想、所忧所盼,积极为他们排忧解难,不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。(二发扬艰苦奋斗精神保持清正廉洁。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我们党的光荣传统。在新的历史条件下,我们要继续发扬艰苦奋斗精神,始终保持清正廉洁的政治本色。我们要树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵制各种诱惑和腐蚀,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。(三)树立良好形象,展现共产党员风采。我们要以良好的形像和实际行动展现共产党员的风采。我们要做到行一致、表里如一,始终保持高尚的道德情操和良好的职业操守。同时,我们还要注重发挥模范带头作用,以实际行动影响和带动周围的人,共同推动党和人民的事业不断向前发展。四、强化责任担当,积极履行职责。在新的历史条件下,砥砺担当敢作为,我们更要强化责任担当积极履行职责。这是对我们每一个共产党员的基本要求,也是我们实现自身价值的必由之路。(一)明确职责,落实责任。我们要清晰认识到自己的职责所在,明确工作任务和目标,切实把责任扛在肩上、落在实处。我们要以高度的责任感和使命感,认真履行好每项工作任务,确保每一项工作都能落到实处、取得实效。(二)敢于担当,勇于负责。面对工作中的困难和挑战,我们要敢于担当、勇于负责,不推诿、不扯皮、不敷衍塞责。我们要以积的态度和行动,主动解决问题、克服困难,确保工作顺利进行。同时,我们还要勇于承担责任,对于工作中出现的问题和失误,要敢于正视、敢于改正,不断提升自己的履职能力。(三)团结协作,共同奋斗。在新的历史条件下,我们更需要加强团结协作,共同奋斗。我们要树立大局意识、协作意识,加强与其他同志的沟通协作,形成工作合力。我们要充分发挥集体的智慧和力量,共同推动工作不断向前发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同志们,砥砺担当敢作为,勇毅前行谱新篇是我们每一个共产党员的责任和使命。在新的历史条件下,我们要坚定理想信念、锤炼过硬本领、保持优良作风、强化责任担当,积极履行职责,以实际行动为党和人民的事业贡献自己的力量。让我们携手共进,共同开创党和人民事业更加美好的明天!专题党课一2024党风廉政建设教育专题学习党课讲稿2024年学校二十大党课讲稿:以更高质量办好人民满意的教育同志们:党的二十大是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会,大会作出的各项决策部署、取得的各项成果,必将对全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大狂兴,对夺取中国特色社会主义新胜利发挥十分重要的指导和保证作用。党的二十大报告首次把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、一体部署,并摆放在“全面建设社会主义现代化国家的首要任务”即“高质量发展”之后的突出位置,极具战略意义和深远影响。这一部署深刻体现了习近平总书记对强国崛起规律、对当今新技术革命和产业变革的时代特征、对未来世界发展大势的深刻洞察和把握,深刻体现了习近平总书记对教育的关心重视以贯之,对新时代新征程教育的基础性、先导性、全局性地位和作用的强调与期待。今天围绕如何贯彻落实好二卜大对教育工作的安排部署,办好人民满意的教育与大家进行交流。一、突出重点,充分认识新提法新要求,全面推进教育高质量发展(一)充分肯定十年来中国教育的成就十年来中国教育实现了历史性的跨越式发展,特别是在幼有所育、学有所教上持续用力,建成了世界上规模最大的教育体系。一是在学前教育方面,围绕破解“入园难”,国家出台了两个学前教育三年行动计划和一系列相关政策,推动学前教育跨越式发展,取得了历史性成就。二是为提高芳动力素质,高中教育也加快了普及发展步伐,如期实现了普及目标。三是我国职业教育从层次走向类型、从政府主体走向多元参与、从规模扩张走向内涵发展,建成了全世界规模最大的职业教育体系。(二)强调教育的战略地位二十大报告把教育与科技单列,以“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”为题进行讨论,而且位置前移到第五部分,把科技、教育、人才作为一个整体性的重大问题单独论述,有着特别的深意。明确提出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性的支撑,科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力。教育是国之大计、党之大计,要坚持教育优先发展,建设教育强国,坚持为党育人,为国育才,全面提高人才自主培养质量。着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。明确指出了教育在社会主义现代化强国建设和中华民族伟大复兴征程中的翦要使命。在我们面临经济发展转型、科学技术“卡脖子”等问题的背景卜.,再次强调科教兴国和人才强国有特别重要的意义。(三)重申党的教育方针二十大报告明确提出,要落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。劳动教育十年来第一次写进党代会的报告。劳动教育的回归,就是要通过劳动教育,使学生能够理解和形成正确的劳动观,树立劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽的观念,体会劳动创造美好生活,体认劳动不分贵贱,热爱劳动,尊重普通劳动者,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神,具备满足生存发展需要的基本劳动能力,形成良好劳动习惯。(四)全面部署加快建设高质量教育体系,办好人民满意的教育一是提出要加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。在十九大提出的“公平而有质量的教育”的基础上,进步突出了“高质量教育体系”的目标。在这个时候,强调“建设高质量教育体系”和促进教育公平,有着特别的意义。今天所追求的教育公平,在于从学前教育到终身教育,让每一个个体都有机会享有优质教育资源,都有得到发展的机会,都能成为有用之才。二是对发展不同阶段不同类型的教育提出了各自的重点内容。如义务教育的重点是推进优质均衡发展和城乡体化,优化区域教育资源的配置;学前教育与特殊教育的重点是普惠发展;高中阶段的教育重点是学校多样化发展;职业教育、高等教育、继续教育的重点是协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。这里关于职普融通和优化职业教育类型定位,都是第一次出现在党代会的文件中。三是对学科建设和教材建设问题给予了特别的关注。提出要加强基础学科、新兴学科、交又学科建设,加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。敏锐地关注到当代学科发展的趋势及其对于科技发展与一流大学建设的作用。报告还提出要加强教材建设和管理,学科建设和教材建设问题,也是第一次出现在党代会的报告之中。四是提出要推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。把教育数字化建设与学习型社会建设联系起来,意味着国家将进一步发展面向全社会的教育智慧平台。其中“学习型大国”的提法,也是第一次明确提出。五是提出要加大国家通用语言文字推广力度。一方面是因为国家通用语言文字推广对于加强民族团结和凝聚力具有特别重要的意义,另一方面在脱贫攻坚的过程中普及国家通用语言文字也发挥了重要作用。这也是在党代会文件中第一次强调。六是对深化教育领域综合改革提出了明确要求。“深化教育领域综合改革”是卜八大报告中提出的自标任务,这次二十大报告中除了谈到加强教材建设与管理和健全学校家庭社会育人机制外,重点谈到了完善学校管理和教育评价体系的问题。二、突出根本,牢牢把握正确的政治方向,确保教育领域始终是党的领导的坚强阵地教育系统学习贯彻党的二卜大精神,首要的是深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信,”坚决做到“两个维护”,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚定不移在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度致,自觉做习近平总书记忠诚坚定的拥戴者、追随者。深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚定不移用党的创新理论指导和推动加快教育强国建设。深刻领会以中国式现代化全面推进中华民族伟大攵兴的使命任务,坚定历史自信、增强历史主动,坚持扎根中国大地办好教育。具体来说