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    七年级下学期期中道德与法治试题(学生版+教师版 )_2.docx

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    七年级下学期期中道德与法治试题(学生版+教师版 )_2.docx

    七年级下学期期中道德与法治试题(学生版+教师版)河南省平顶山市宝丰县2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题注意事项:1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。2 .答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上,认真核对答题卡上所贴条形码与本人的姓名、准考证号是否一致。3 .试题卷上不要答题,请用黑色签字水笔在答题卡上作答,答在试题卷上的答案无效。一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)1 .青春,是生命旅途中一个崭新的起点,伴随着这个起点的开始,我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中,不属于青春期生理变化的是()A.小华说:“我今年身体迅速长高,长高了6厘米。'B.小静说:“我情绪波动大,容易冲动。”C.小鹏说:“我的脸上长了好多小痘痘。"D.小红说:“我的体重增加很快,今年增重了2千克。”【答案】B【解析】【详解】本题考查对青春期的生理变化的表现的理解。ACD:青春期我们的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。故ACD属于青春期的生理变化,与题意不符;B:这属于青春期的心理变化的表现,符合题意;故本题选B2 .初中生晓琳因为长了青春痘,同学说她很丑,她很难过。妈妈告诉她:“你不丑,你文明有礼、心地善良,你很美呢!"这告诉我们()要正视身体的变化,展现内在美要用理性的心态面对他人的评价只要积极面对和正确处理青春期的矛盾心理,我们就能健康成长要学会接纳自我、欣赏自我A.(§)B.C.©D.(§)【答案】C【解析】【详解】本题考查正确认识自己、正视生理变化。(:依据教材知识,初中生晓琳因为长青春疸而难过,是不能正视青春期生理变化的表现,妈妈的劝说后示我们要正视身体的变化,展现内在美,要用理性的心态面对他人的评价,要学会接纳自我、欣赏自我,故(D说法正确;:积极面对和正确处理青春期的矛盾心理,有利于我们健康成长,故说法错误;故本题选c。3 .下列关于青春期心理矛盾的叙述中,正确的是()青春期的内心矛盾是我们成长过程中的正常现象这些心理矛盾有时让我们烦恼这些矛盾也能成为我们向前发展的动力遇到烦恼不用管它,顺其自然A®B,C.D.【答案】A【解析】【详解】本题考查青春期心理矛盾。<:依据教材知识,青春期的内心矛盾是我们成长过程中的正常现象.这些心理矛盾有时让我们烦恼,如果及时处理,这些矛盾也能成为我们向前发展的动力,故<说法正确;:顺其自然不利于够决青春期的矛盾心理,故说法错误;故本题选A。4 .刘洋,她是中国历史上首位进入太空的女航天员,这改变了人们长期以来认为女性不适合上太空的认识,展现“巾帼不让须眉”的风采。这主要告诉我们()A.男生女生的生理性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受B.在社会中,我们对性别的认识不要太受刻板印象的影响C.男生女生各有优势,应取长补短,让自己变得更优秀D.到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显【答案】B【解析】【详解】本题考查对性别刻板印象的正确认识。A:体现的是正确对待男女生的性别特征,A说法正确与题不符;B:依据题文描述,刘洋作为女宇航员展现“巾帼不让须眉”的风采,后示我们在社会中,我们对性别的认识不要太受刻板印象的影响,B说法正确;C:题文中没有体现男女生取长补短的相关内容,C说法与题不符;D:题文中没有体现男女生生理方面的差异明显,D说法与题不符;故本题选B5 .青春如初春,如朝日,如百卉之萌动。青春韶华,我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好青年。下面同学的做法中属于创造的是()小欣爱幻想,并把想象的都画下来在艺术节上,小美花心思自己编排舞蹈小天将网上作文署上自己的名字发表小峰喜欢音乐,并发布了自己写的个人单曲A.<B.®C.®D.(2X3)®【答案】B【解析】【详解】本题考查开发创造潜力。(Q:根据所学,青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,对未来充满美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造力,因此,小欣把想象的画都画下来,小美花心思自己编排舞蹈,小风发布个人单曲,都属于创造,故®说法正确;:小天将网上的作文当作自己的作品进行发布,是侵犯他人知识产权的做法,故说法错误;故本题选B。6 .妈妈发现小刚的穿着有些另类,便对他说,“你是一个学生,这样穿可不太好。”小刚不以为然地说,“你知道什么!好些同学都这么穿,这才叫酷,我巳经长大了,不要你管。.对此,以下理解正确的是()批判性思维就是敢于向权威挑战,不听取任何意见独立思考不是人云亦云,而是有自己的见解独立思考要能接纳他人合理的、正确的意见“酷”就要穿奇装异服,追求与众不同A.B.C.(2X3)D.【答案】C【解析】【详解】本题考查批判性思维、学会独立思考。:依据教材知识,独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。小刚的穿着有些另类,妈妈提庭他“你是一个学生,这样穿可不太好。"小刚不以为然地说,“你知道什么!好些同学都这么穿,这才叫酷,我已经长大了,不要你管。”说明小刚只是一味追求标新立异没有接受妈妈合理的意见,这并不是真正的独立思考,故正确;:依据教材知识,批判性思维是对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。批判性思维并不是不听取任何意见,小刚没有听取妈妈合理的意见,并不是真正具有批判性思维,故错误;:独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,“酷”并不等于穿奇装异服,追求与众不同,故错误;故本题选以7 .下列男生女生的交往中,属于正常交往的是()男生女生搭档参加校园交谊舞比赛篮球场上,女生为男生加油助威男生丁丁和女生梅梅经常周末到公园"单独交流”课间,男生小亮常常捉弄女生A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】本题考查异性交往。:依据教材知识,男女交往要把握交往原则,做到内心坦荡、言行得当,举止得体,据此,男生女生搭档参加校园交谊舞比赛,篮球场上,女生为男生加油助威,都属于异性之间正常交往,故说法正确;:男生经常周末到公园"单独交流''容易产生早恋,故说法错误;:捉弄女生是对女生的不尊重,故说法错误;故本题选A。&“止于至善.对于青少年来讲是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态:“止于至善”要求我们()勿以恶小而为之,勿以善小而不为日省其身,有则改之,无则加勉独学而无友,则孤陋而寡闻见贤思齐焉,见不贤而内自省也A.<§)B.©C.®I).(2X3)®【答案】B【解析】【详做】本题考查止于至善的要求。<Q:依据教材知识,“止于至善”要求我们勿以恶小而为之,勿以善小而不为,从小事做起:日省其身,有则改之,无则加勉,学会自我反省;见贤思齐焉,见不贤而内自省也,向榜样学习,故正确;:选项的意思要合作学习,这不符合题意止于至善的要求,故排除;故本题选B。9 .2023年11月30日,最高检发布检察机关打击治理电信网络诈骗及其关联犯罪工作情况(2023年)。其中披露,涉电诈犯罪开始向未成年人群体渗透,在校及刚毕业学生逐渐成为电信诈骗犯罪集团拉拢吸收对象,未成年人涉罪人数同比上升68%。这启示我们()要树立底线意识,违犯法律的事情坚决不做青春就肆意放纵,要敢于尝试未成年人年龄小,违犯法律情有可原要增强自控力,拒绝不良诱惑A.B.C.(2X3).【答案】D【解析】【详解】本题考查行己有耻。:分析题文,材料描述了未成年人涉罪人数同比上升68%,这启示我们要树立底线意识,违法犯罪的事坚决不做,要增强自控能力,拒绝不良诱惑,故(IxQ符合题意;:青春不是肆意放纵,青春是珍贵的,我们要发扬奋斗精神,故说法错误;:违法犯罪与年龄大小无关,我们要从小杜绝不良行为,远离犯睾,故说法错误;故本题选Do10 .2023年12月18日,中宣部追授鲍卫忠同志"时代楷模”称号,褒扬他是“矢志推进民族团结进步的人民好法官”,号召全社会向他学习。之所以号召学习鲍卫忠同志是因为()好的榜样昭示着做人、做事的基本态度人生的最高奋斗目标就是见贤思齐学习榜样有利于我们独善其身汲取榜样力量,社会将会更加美好A.B.C.D.(2X4)【答案】B【解析】【详解】本题考查榜样的作用。:依据教材知识,我国所以号召学习鲍卫忠同志,体现了榜样的作用,因为好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,汲取榜样力量,社会将会更加美好,故®说法正确:最高奋斗目标,夸大了见贤思齐的作用,故说法错误;:学习榜样有利于我们提高修养,不是独善其身,故说法错误;故本题选B。U.情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。下列表现了“喜”的语句是()A.相顾无言,惟有泪千行B.怒发冲冠,凭栏处C.待到山花烂漫时,她在丛中笑D.风声鹤唳,草木皆兵【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对情绪的认识,体现的情绪是悲,B体现的情绪是怒,C体现的情绪是喜,符合题意,D体羽的情绪是惧,所以C是正确的,故选C。12 .一位女生在日记中写道:“我感到烦恼,感到孤独。虽然父母在物质上满足了我,但我还是感到心里空荡荡的J为改变这种状况,你认为该女生应该()多参加有益的集体活动或文体活动主动向父母和老师寻求帮助学会当自己的心理医生,自我调节善于利用网络游戏打发时间A.嗨B.够C.(g)D.魏【答案】A【解析】【详解】本题考查化解青春期的心理烦恼。:材料中的这位女生要化解青春期的心理烦恼,她应该多参加有益的集体活动或文体活动;主动向父母和老师导求帮助;学会当自己的心理医生,自我调节等,故(说法正确;:这是不珍惜青春的表现,说法错误;故本题选A。13 .扭胯摇花手,丝滑小连步,搭配江湖一笑的配乐,“科目三"的“魔性舞步''经互联网传播,迅速火遍中国大江南北。某班围绕“'科目三'爆火背后的情绪价值.展开了讨论,以下是学生的部分观点,你不认同哪个观点()A.人与人之间的情绪会互相感染。“科目三”具有很强的感染力,它所展现的松池心态、乐观精神和热爱生活的人生态度,为年轻人所需要、所接纳B. “科目三”传递了简单、欢乐的情绪价值,这是其成为爆款的重要因素C. “科目三”传递出的情绪热烈而喜庆、幽默而轻松,哪怕动作不到位,人们也能获得跟风跳舞的快乐D. “科目三”深受欢迎,我们在任何时候、任何地点都可以随时随地地跳起来,来表达我们欢快的心情【答案】D【解析】【详解】本题考查青春期情绪。D:“科目三''虽然深受欢迎,但我们不能随时随地的表达,要讲究时间和地点,故D说法错误;ABC:“科目三”具有很强的感染力,它所展现的松弛心态、乐观精神和热爱生活的人生态度,为年轻人所需要、所接纳,它传递出的情绪热烈而喜庆、幽默而轻松,哪怕动作不到位,人们也能获得跟风跳舞的快乐,这种简单、欢乐的情绪价值,是其成为爆款的重要因素,故ABC说法正确;本

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