初中作文写作指导议论文的论证结构并列式结构.docx
初中作文写作指导议论文的论证结构并列式结构一篇议论文从整体结构上来说有这样几种：”引论（提出问题）一本论（分析问题）一结论（解决问题）”“是什么一为什么一怎么样”“引一议一联一结”“叙一析一评”等。我们所说的论证结构是议论文的主体部分（通常指“本论”）的结构形式，是指议论文在运用相关的论据材料分析或论证论点的过程中呈现出的段落内部或段与段之间的结构形式。常见的论证结构有四种：并列式论证结构、层进式论证结构、对比式论证结构、总分式论证结构。要让论证结构出彩，就需要精心设计，扬长避短。今天我们主要学习并列式结构。何为并列式结构？在论证思路中，将中心论点分解为几个并列的分论点，分别进行阐述，这就是并列式。并列式结构是议论文写作中经常采用的。并列式的优点在于具有铺陈之美，颇似诗经中的重章叠唱，其缺点在于论证层次性有所不足。其特点是：各分论点平行列举，依次阐述,互相之间没有交叉，不可重复。在一些比较庄重、严肃的评论文章中，经常运用并列式来强调观点。并列式结构模式：围绕中心论点排列几个议论段落，一段一个小分论点（论点并列式），也可以在一段中，论据并列证明论点（论据并列式）。1.开头：或引述材料，或用故事，或引用名言警句，或开门见山提出总论点。2 .主体：分论点一+论据+分析论证+小结句。分论点二+论据+分析论证+小结句。分论点三+论据+分析论证+小结句。3 .结尾：或从“为什么”或“怎么办”的角度深化论点：或提出希望，发出号召；或重申观点如何拟写分论点：（一）拟分论点的总体要求：1 .分论点的位置：一般放在每一段的开头或单独成段。2 .分论点的数量：一篇议论文至少要有两个分论点，最好有三个。3 .分论点的语言要精练，一般控制在15字。4 .分论点句子的结构要一致，使中间几段构成排比或准排比段。5 .分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼，以保证每一段都扣题。（二）拟写并列式分论点常用角度。角度一、是什么一一概念分类法。一篇文章的中心论点是这篇文章的核心观念，这个核心观念在不同的背景下的含义往往是不同的。因此，我们可以从“是什么”的角度切入，对这个核心概念在特定背景下的丰富内涵进行挖掘，并用“A是什么”或“什么是A”的句式进行分类列举，就可以生发出许多比较具体和贴切的分论点。示例1：题目：走自己的路中心论点：我们要坚定地走臼己的路。分论点一：走自己的路，是做好自己的一种方式。分论点二：走自己的路，是乐观豁达的一种态度。分论点三：走自己的路，是内心坚定的一种信念。示例2：题目：坦然看生活中心论点：坦然看生活。分论点一：坦然是一种失望后的乐观。分论点二：坦然是一种付出后的欣慰。分论点三：坦然是一种平淡后的自信。角度二、为什么一一因果分析法。因果分析法既是一种论证方法,也是一种设置分论点的具体方法。作为设置分论点的方法，主要是回答原因和目的方面的问题。这里的“因”是分论点，“果”是中心论点,是在确定中心论点后再来分析达成这个结果的原因。日常生活中，凡条件,就必有主客观之分;凡原因，就必有内外主次之别；凡影响，则必有大小正反之异。如果能根据这样的思路去辨析、思考,那么，即便是再简单的“为什么”，我们也能从中寻出丰富多彩的答案来。示例1：题目：选择自信中心论点:要选择自信。分论点一：选择自信，让一个人从弱小变强大。分论点二：选择自信,让一个人从自卑变自信。分论点三：选择自信，让一个人从失败变成功。示例2：敢于尝试中心论点:要敢于尝试。分论点一：要敢于尝试,因为尝试是获得成功的前提条件。分论点二：要敢于尝试,因为尝试可激发人的创造力。分论点三：要敢于尝试,因为尝试能让我们有新发现,取得新成功。角度三、怎么办一一途径分类法。途径分类法主要是回答方法、途径方面的问题。它以论点中所倡导的行为结果为出发点,通过对催生该结果的条件、追求该结果的方法、获得该结果的途径等的分析，实现对文章内容的深化。简而言之，就是运用探寻方法来提炼分论点。通常情况下,这种方法可以帮助考生避开“言必谈为什么”的俗套,从而使得所写的文章别有一番新意。示例1、题目：正常发挥就是超常发挥中心论点:正常发挥就是超常发挥。分论点一：超常发挥，需要相信自己。分论点二：超常发挥,需要平时多做训练。分论点三：超常发挥，需要有正确的答题策略。示例2、题目：拼搏美丽生命中心论点：拼搏让生命更美丽。分论点一：拼搏需要我们不艰难险阻。分论点二：拼搏需要我们乐观坚强。分论点三：拼搏需要我们坚持不懈。（三）温馨提示：1 .平行排列的各个分论点是按统一的划分标准概括出来的，各分论点之间具有逻辑性，几个并列的分论点的内容不可交叉，不可重夏，不可包容，不可矛盾。2 .并列式议论文特别要注意的是避免给人有泛泛而谈的感觉，要注意点题。在线速练：（2023天津作文）：“野火烧不尽，春风吹又生”是小草的坚韧；“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”是竹子的坚韧。坚韧的精神，不仅在于“坚毅、勇敢”，更强调“韧性、韧劲二生命需要韧劲。有韧劲的人,无论身处怎样的困境，都能坚定信心,坦然面对，勇敢前行;没有韧劲的人,遇到困难时,往往灰心气馁,畏缩不前,一事难成。同学们,对此,你有怎样的经历和感受呢？阅读上面的材料，请用并列式，从“是什么”“为什么”“怎么样”三个角度中任选一个角度完成文章的写作提纲。
