精品解析：北京大学附属中学2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题（解析版）.docx

北京大学附属中学2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题一、选舞题（本部分共20小题，每小题2分，共的分.在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项）1.2023年9月23日，第I九届亚洲运动会在一降重开幕，本届亚运会乘持“绿色、智能、节像、文明”的办会理念.在世界面前再次展现了当代中国人的精神风貌.（）A.北京B.广州C.杭州D.上海【答案】C【解析】【详解】本时考衣时政，解析略，2 .2023年10月18日,第三届“一”国际合作高峰论坛开幕式在北京举行.本届高峰论坛充分展示了中国倡议、全球响应、世界共有的鲜明特点,体现了党的二十大以来全面推进中国特色大国外交的新进展，对外传递了世界各国团结、合作、共扁的枳极信号,为世界提供了正能珞、注入了稳定性。（）A.中国经济B.一带一路C.世界和平D.环太平洋【答案】B【解析】【详解】本即考查时政，解析解.3 .钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教百很深，为我的性，对我的知识和人生观起了很大的作用.”从钱学森的话谱中,我们可以体会到（）中学时代是我们人生中最重要的阶段中学时代为我们的一生契定重要基础中学时代不是平淡无奇而是精彩纷呈的中学时代要学会珍视当下，把握机遇A.B.3）CD.【答案】D【解析】【详解】本题考查对中学时代的理解.：材料通过钱学森对自己中学时代的回忆，向我们说明了中学时代的31要性，中学时代为我们的一生奠定.重要基础：我们要学会珍视当下，把握机遇，说法正确；：诚重.要.说法过过于绝对,说法槽误：这在材料中没有体现出来，故不符合SS懑；故本时选De4 .袁隆平曾说过，他有两个梦想。第一个梦想是禾下乘凉梦”,杂交水稻的茎科像高维一样育，例子像扫帚一样长.他和助手们一块在稻田里散步,在稻穗下乘原：第二个妙想是“杂交水稻覆盅全球梦”，将全世界所有的稻田都种上杂交水稻，让世界各国人民都不再饥饿.对此，下列理解正确的是（A.梦想是成功人士的标配.和市少年没有关系B.个人梦想应与时代的脉搏紧密相连，与中国纱需不可分C.梦想如果不切实际，就没有什么作用D.个人梦想只与自己的职业有关【答案】B【羽折】【详解】本即考或对少年抄想的理解.B；材料通过袁隆平的梦想，向我们说明了个人梦想应与时代的脓搏紧密相连，与中国梦格不可分，B说法正确：A：每个人都应该彳f梦想，A说法错误：C：为梦想不断努力的过程就是在提升自2,故C说法错误：D：个人梦想并不只与自己的职业相关.D说法错误：故本胭选B,5 .下列选项与图海愈一致的是）巳7.0e!我个弃A.自信的人能够正确对恃失败B.对他人的建议应该平静地接受CIn标总能激励人们战胜切困难D.如果成功有秘诀，那定离不开坚持【答案】D【解析】【详解】本SS考杳正确对待挫折，D：起F漫画说明意志不坚定会妨碣自己的发展,而望强意志是成功的保障,如果成功仃秘诀.那一定离不开坚持,启示我们成功衢要坚持不懈.D说法正确：A：材料没涉及自信的人，A说法与题意不符，排除；B：我的要重视他人的态度与评价.但也要客观冷/分析,既不能盲从.也不能忽视.B说法用误：C；“AS胜一切困班”说法过于绝对，夸大目标作用，C说法错i吴；故本膻选D,6 .史第使人明智，诗歌使人巧笑,数学使人精细，博物使人深沉,伦理之学使人庄景，逻辑与修群使人再辩，关于学习的意义，下列说法正确的有）我们只要好好学数学、语文和历史这几门学科就可以了学习能够改变我们的思维方式，提升我们的能力和智慧学习为我们打开牛.翁的觇窗，让我们的世界变得更广网学习让我们个人获得了成长，不用帮助他人、留务社会A.B.（DC.额D.®【答案】C【解析】【详解】本SS考杳学习的意义。：要各个学科均衡发展,偏科不利于自身全面发展故W误：依据教材知识，学习不仅让我们能纺生存,而且让我的能钥拥有更充实的生活：学习就是给生命添加养料：学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力：学习健律改变我们的思维方式，提升我们的能力和智慈：学习为我们打开生命的视窗,让我们的世界变得更广胸.说法正确：通过学习，我们可以帮助他人、服务社会，错误：故本的选C.7 .当今社会，终身学习已羟成为一种生活方式.我力要确立终身学习的观念,以适应社会不断发展的新要求，下列说法能体现终身学习观念的是）学无止境i舌到老学到老读万卷书，行万里路少壮不努力，老大徒伤恋A,B.C,D®【答案】A【解析】【详解】本即苫查终身学习.：学无止境，意思是指学业上是没有尽头的，应奋进不息；活到老，学到老，意思是人一生虚心好学：故符合遨意：体现的是实践的重要性，不符合SS就：体现的要珍惜少年时光，不符合题就：故本题选A.8 .2023年9月2111下午，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲，本次太空授课活动展示了球形火焰实脸,奇妙”乒乓球”实粉、动量守恒实脸以及“又见陀螺”实验，航天员们还生动讲解了实验背后的科学原理，在孩子们心中播下了科学的种子，满足了他们的好奇心.这体现了<）A.学会学习需要发现兴趣B.学习不是轻而易举的C.太空是最好的学习场所D.学习需要坚强的意志【答案】A【解析】【详解】本翻考查享受学习.A:依据即文材料，航天员通过奇妙的实验并讲解了实胎背后的像埋，满足了孩子们的好奇心，这体现了学会学习需要发现兴趣，A说法正确；BD：学习的辛苦和学习需要坚强的意志,在材料中没有体现,故BDttI误：C：太空是最好的学习场所，说法绝对，故C错误：故本鹿选A,不W««9 .同学们根据以下两低图,阚绕“高效学习”展开了讨论,下列观点正确的足（）t15¾!t2-3(m曼S0¼-60H*计M20%-30%!5%5OH(I*!XJtitw；无口碌：J5%1S%；不*I习才的8间要扮I高效学习要自律，不箭要他人帚助高效学习需要合理地安排学习时间高效学习需要掌握科学的学习策略高效学习需要枳板与他人合作探究A.B.C.“【答案】C【解析】【详解】本时考查学习的相关知识.：分析图中的调变结果不难发现，腐效学习者之所以学习效率而，是因为他们懂得台界安排时间：低效学习者之所以学习效率低,是因为他们不彼得合理安排时间.这一谓查结果说明.学会学习.倦要掌握科学的学习方法，掌握一些法本的学习策珞，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，提高学习效率等，符合堪意：岛效学习要自律.需要他人帮助，错误：高效学习需要积极与他人合作探究在图中没有体现，初告误：故本即选C10 .F列选项最能概括两段对话内容的是)小明：奶奶,老师让我们学做一道菜,您教教我吧.奶奶：好呀！我来教你。奶奶:小明，这个新手机怎么用？你来教教奶奶.小明：好！包敖包会,免学费。A.孝敬长芈.体味亲情B.热爱劳动,自立自强C.相互学习，共同进步D.消除代沟.盼越年J【答案】C【解析】【详解】本SS考杳学习。C：小明向奶奶学炒菜,小明教奶奶用智能手机，这体现了相互学习,共同进步,C正确;AB：“孝敬长辈，体味亲情”观点片面，“热爱劳动，自立自强”，观点片面.AB不符合咫意：D；两代人之间的代沟无法消除，D错误；故本题选C.11 .老师在给小孙的期末寄语中写道：“在老师的心目中，你总是严格要求自己，专心听讲，按时完成作业且热爱公物;在老师的鼓励下,你的发言更枳极了。但最近，你染上了一个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掠，你能做到吗？老师相信你，努力吧！”石到老师的评语，小孙对照自身行为，经过认真思考,终于找到了自己发展和努力的方向。小孙认识自我的方式是()听取集体评价与他人作比较进行自我反思正视他人评价A.B.(§)C.D.®【答案】D【解析】t详解】本即考交认识自己.：一般来说.周围人对自己对态度和评价.能帮助我们认识、了解自己.小孙正是通过老师给他的评语了解到自己的不足，并且反思自己的不足，明确自己努力的方向，这是通过进行自我反思,正视他人评价认识来认识自己.故正确：听取佻体评价、与他人作比较也是了解自己的方法，但材料中没有体现这两点，不合遨意.故排除%故本施选D.12 .认识自己，有一个著名的乔哈里窗模型(如图).这对我们的启示有()自己知道公开区别人知道自己不知道»1A-FJDit当同行述旁观者清，当下人不能实现清解抱认识自己想增加认识同学的机会，就要适当缩小自己的公开区如果想要更清楚地认识自己，就要缩小自己的自目区我们应该不断挖抠自己的未知区，以开发自己的潜能A.B.(DCD.®【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识向己.：当局方迷旁观者清，我们可以通过他人认识自己，能助清解地认识自己，故说法错误:：我们要适当扩大自己的公开区，故说法错误：依据即文描述，题文中乔哈里窗模型,启示我们如果想要更清楚地认识自1.i，就要缩小自己的盲目区：我们应该不断挖掘自己的未知区，以开发自己的潜能.故说法正确：故本SS选D门.春秋时,晋国士大夫伯牙精通音律、琴艺高超,但无人能慌.他感到十分的孤独和寂寞.一夜.伯牙弹奏彼关高山流水的曲调时，得遇山野椎夫钟子期,弹者动情,听者尽懂，这就是历史上有名的“海山流水遇知白”。这一故事带给我们的认识有(>友谊是一种心兄的相遇友谊可以让我们独得认可和满足友谊可以带来快乐，也会带来困扰学会正确时待交友中受到的伤杏A.B.C.D.【答案】A【利析】【详解】本跑考查对友谊的正确认识.：伯牙和钟子期的友谊说明友ifi是种心灵的相遇；友谊可以让我们获得认可和满足，说法正确；：题文中没有体现友谊帚来的困扰.说法与的不符：呵护友谊需要学会正确时待交友中受到的伤古，说法正确与题不符；故本施选A,14 .友i底是平等的、双向的.下列古诗文中，最能彰体现这一观点的是()A.投我以木瓜，报之以琼羽B.友直.友谅，友多闻,益矣C.君子之交淡如水D.四海之内因兄弟也【答案】A【解析】【详解】本题考查对友谊的理解.A：友谊是平等的、双向的.接受帮助,也学习帮助对方：然受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分IH.在相处中体粉枳极的情感，投我以木瓜，报之以琼隔，这体现的就是这一内容，故A说法正确：B：友口，友谅，友笠闻，益良，与正直善良的人交往是有益的，故B与题意不符;CD；这是对友谊的理解，但与趣感不符；故本鹿选A,15 .多少笑声怖是友谊唤起的，多少来泪都是友谊擦干的,友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风滞满征帆.这说明）A.要真诚地和所有人交朋友B.美好友谊是可遇不可求的C朋友决定我们成长的历程D.真挚友谊对我们成长有曳要意义【答案】D【解析】【详解】本SS考衣对友谊的认识利把握，1）：依据教材知识分析题目内容可知,题目的描述说明,我挚友市对我们成长有重要意义，D正确:A：不可能要和所有人交朋友,A排除：B；不符合题意，密日没