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    实习护士在心胸血管外科的周记.docx

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    实习护士在心胸血管外科的周记.docx

    实习护士在心胸血管外科的周记实习护士在心胸血管外科的周记1时间飞速,一转瞬我已经从一名懵恼的高校生,走:上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。自_年进入鄂东职业技术学院就读以来,始终以严谨的看法和乐观的热忱投身于学习和工作中。在实习的过程中,虽然有胜利的泪水,也有失败的辛酸,我为我的辛勒付出写下了在医院实习自我鉴定。在这口益激烈的社会竞争中,使我充分地相识到成为一名德智体全面进展的优秀高校生的重要性,但当真正接触到病人后,我发觉,临床护理和书本上还是存在着差距,F1.己不仅有扎实的理论,娴熟的操作,还要有爱伤观点等等。在工作中,我不断将自己在操作的过程中学习到的学问做下了实习工作总结,让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上,严格要求自己,靠着对成为一名优秀白衣天使的目标和学问的剧烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,看法端正,目标明确,基本上坚固的驾驭了一些专业学问和技能,作到了理论联系实际;除了专业学问的学习外,还留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了自身的思想文化素养。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充溢而有条理,有严谨的生活看法和良好的生活看法和生活作风,为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和谐相处;乐观参与各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。从我选择护理事业,我就有一句格言一一用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高臼身的业务实力。这是我的高校生医院实习F1.我鉴定,以后的工作中我将更加努力,使自己的理论学问及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!实习护士在心胸血管外科的周记2由于对医院的基本状况、医疗管理流程等知之甚少,同时接触社会少,缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的实力,到医院进行临床见习时显得手足无措,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较生疏的状态,看着护士们劳碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作实力。我有点艳羡也有点怀疑自己是否也能做到这样。第一天我呆在妇科病房里。导尿对我来说并不生疏,看到指导老师给破腹产的产妇插导尿管的时候,很当心翼翼,我不禁也有一种冲动,很想H己实践一下。导尿包满了,指导老师叫我放尿,在学校没见过导尿包,也不知道怎么放尿,但是我还是蹲了下来,那一刻我告知闩己我是护士,这是我的职责,不是我嫌脏嫌累的时候,就这样自己摸索着,把尿放完了。当我站起来的一瞬间对臼己的看法顿然不一样了,尽管这是很小的一件事,可是我做了,并且让我感觉到自己的一丁点价值,一种久违的成就感油然而生。由于我是个刚见习的小护士,妇产科人多而杂,,护士长把我调到了外科,对此只能听从。外科人很少,负责指导我的也是一个小护士,年纪还没我大,我很庆幸,这样我们能好沟通,也会学到许多东西吧!在外科的第一天我只叠了被子,看着指导老师给病人挂水,到了其次天老师就叫我给病人穿刺打点滴了,这个比我想象的要快,我以为我只能看看暂且还不能动手。她找了一个经脉比较粗的病人让我来实践,当拿到治疗盘时我的感觉就是惊慌,什么消毒,排气通通都忘了,好在病人竟然劝慰我说,谁都会有第一次动手,没关系张,看这个小姑娘手长得挺美丽的,这点小事难不倒你的。为此,我很欣慰,一般的病人是不会轻易牺牲F1.己当做试验的,我就在渐渐的思索着静脉输液的步骤。尽管不是很完备,但是还是很顺当的给第一个病人做好了静脉输液,指导老师也对我点点头,渐渐也就熟识了,老师对我也放心了,后来病人的输液都是我负责。换药水的过程中,我有一次没有对床号,仅有的一次却被院长看到了,我是该说我不幸呢,还是庆幸呢,不幸的是就一次,却被看到了,幸运的是还有人指导我,教化我,是的我应当老醇厚实按步骤来,三雀七对。在病人的生命面前容不得我半点马虎。见习了几天我很当心翼翼,可是还是遇到了问题,有一种药现配现用,由于的疏忽,提前配,当我配完了才发觉自己可能做错事了,我很惊慌,我不停的上网搜寻会出现什么不良症状,可是没搜到结果,我纠结彷徨,最终我还是向值班护士汇报了,幸好没什么,护士说不超过几个小时没什么大碍。我这才安心。原来我还不够细心,须要学习的真的许多。护士的工作是特别繁重与杂乱的,现在实践后,感受乂更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,但我发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人高不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不行或缺的作用。正确相识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作看法。见习最深的体会就是要不断学习,不断实践,学无止境。其实我们也知道,学习学问本身就是一个长期坚持,不断探究的过程。一年后的我们也要离开校内,踏入社会,然而社会看重的不仅是我们所学的书本学问,更多的要看我们是否驾驭了适应社会的实力。一旦踏入社会,我们就必需去适应,去融入。那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。其中,最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以学问为后盾,以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。见习也无声无息的结束了,时间虽不长,但是我学到不少,理论与身体力行同样重要,在接下来的一个学期的学习时间里好好驾驭该学会的学问。我信任我可以做的更好。实习护士在心胸血管外科的周记3实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己角色起先转换的期盼,更是对H己幻想的期盼,学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信念的担心,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。下而,我将实习工作总结如下,敬请各位提出珍贵看法。带着一份希冀和一份茫然来到了_医院,起先了我的实习生涯。从今,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护土,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们己是吩咐万叮嘱,可我心里还是忐忑担心的,怪不适应,怕被带教老师骂,胆怯自己做得比别人差怕,自己不知从何入手.第一个轮转科室是ICU,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作美丽,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的起先就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越胆怯,越伯越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师乂觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就F1.己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨H己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应实力差,乂不会与老师沟通,进了cc还是处在彷徨中,但我也很感谢我的带教老师,对我很耐性,也很关怀我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓舞我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我起先有了自己的思路,乂市新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒适,我就可以快乐度过每一天!现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我乂一次陷入了低谷,乂回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于FI卑,不主动而没有得到操作熬炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我找寻熬炼机会。是老师又一次激发我的热忱,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是特别簇新而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的运用懂得学问的真正驾驭是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。不擅长与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去许多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。总而言之,这五个月,是适应的过程,许多不足之处须要改进,这是学习的过程,许多观念得到修正,虽然辛苦乏累,但是我信任F1.己确定能克服的。这只是实习之初,今后还须要不断地摸索,同时必需对F1.己有所要求,做好个人工作安排,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我确定要好好把握这个机遇。实习护士在心胸血管外科的周记4时间如流水,一转瞬十个月就过去了,结束了我们的护士实习生活,也即将告辞我们的学生时代,在这段时间里,我们收获了许多,学问、技术、阅历、还有友情;在这段时间里,我们无论是在身心上还是做人处事上都得到了成长与成熟,。记得进入医院的第一天,当我们穿上雪白的护士服,那一刻我的心情特性激烈。"爱护生命、减轻苦痛、增进健康是我们护士的职责,从这天起我就要正式履行这个职贡了。虽然此刻我只是一名实习护士,但我会更好的完成我的职责。"当时我这样对H己说。实习正式起先了,起先的几天我们总觉得自己帮不上忙,总是跟着带教老师的后面,一同来实习的我们都觉得是不是我们在学校学习的不够扎实,为什么老师不让我们上手做呢?内心滋生了很大的挫败感。这些都被带教老师发觉了。老师把我们召集起来开了一次会,老师说:“病人不是道具,不是试验品,不是不信任大家的专业水平,但是不行能确定大家的实践操作。跟在我的后面不是给大家机会挫败,是给大家机会细致学习。”老师的话干净利落,就像老师娴熟稳妥的护理技能。她的话一下点醒了我,之后的儿天我们跟着老师后面,没有时间想任何别的,只明白不能放过老师的每一个操作细微环节,发觉了许多操作上的疑问,不懂就问,让我们在护理操作潜力上快速增长了一大截。有一天我们还是像平常一样跟着老师学习,刚好要处理一个外伤的病人,老师说:"张平稳,你来处理一下。"我愣了一下,就马上走过去,一步接一步稳稔的完成任务。老师表扬我说完成得不错,接着努力。但是说实话当时我真的好惊慌。我们要在医院里细致努力学习,使H己获得扎实的专业理论学问和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士打下坚实的基础!实习的口子里,我们不仅仅学会做事更学会了做人。实习中我们要不断地充溢自己的理论学问和护理操作技能;生活上我们很好的处理与同事、病人还有家属的关系,因为建立良好护患关系是特别重要的,能给我们的护理工作会带来便利,护士的工作已不再是简洁的打针、发药等技能性操作,还包括心理护理,护士不仅仅要帮忙患者复原健康,还要帮忙和指导第原健康的人维护健康。实习中我们发觉沟通的重要性,体会到了沟通带给工作带来的便利、给生活带来了欢乐。与病人相处时,用一颗真诚的心尽我所能地与他们沟通,用我的心去感受他们的病痛,体会他们的需求,并赐予力所能及的护理与帮忙,让他们充分的信任我们。让他们短暂遗忘那里是医院,遗忘自己是病患,让他们在一个健康、融洽、温馨的环境下复原体质。实习期即将结束时,老师乂把我们聚在一齐开了一个会,老师说:“这些口子与大家朝夕相处,不仅仅发觉了大家身上的闪光点,更见证了大家的成长、成熟。我很欣慰,庆贺大家,期望大家在以后的工作生活中,不断的进步。"老师的话还是那样的简练,但是中间的点点滴滴,只有我们能够体会。工作让我们戒掉了过去的焦躁,平和的应对一切,工作和生活就应都是这样吧。医院的走廊里,劳碌的身影,不停地穿梭在病房之间,很累也很满意。实习结束了,但是我人生的征程即将掀开新的序幕。信任经验这段时间的熬炼我们已经更加成熟,

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