安徽省民办职业培训学校等级评定标准、申请表、牌匾样式.docx

附件1安徽省民办职业培训学校等级评定标准一级指标二级指标级标三指评分内容评分办法分值9得分依据评分说明1机构建设（10分）1.1依法办学（5分）1.1.1办学责质证照齐全,实行“亮证办学”.民办学校办学许可证、法人ft记证书、民非企业登记证或营业执照齐全,办学章程清所规蔺.且实行“亮证办学1得2分；豌一项，扣1分，扣完为止.21 .提供证照的原件：2 .实地查看。1.1.2决策机构1 .依法设立校理事会熊事法或者其他形式的决策机构,应行职责,定期召开例会：2 .决策机构倾发的校长聘任书，或拟定的聘用协议.1.设立理事会（匏事会）或者其他形式的决策机构的文件,且有会议纪要（每年不少于2次）,得1分：2.有校长聘书或协议，得I分2I.设立理事会市事会）或其他决策机构的文件：2 .会议纪要：3 .聘任校长的证明材礼1.1.3执行机构设立行政、教学、财芬及后勤等部门。1.有相关部门且分工明确，汨1分：2,分工不清，办公场所混乱，不得分。11.提供组织文件或组织结构图：2.现场检杳。1机构建设（10分）1.2制度规划（5分）1.2.1管理制度建立健全组织机构管理制度,主要含以下内容：1 .机构办学章程：2 .教职工管理制度；3 .教学管理制度：1.学员管理制度：5 .档案管理制度:6 .资产和财务管理制度：7 .收退费管理制度；8 .教师培训及考核制度：9 .安全保卫制度：10 .酒防应急制度。1.管理制度健全，得3分：2,缺一项制度扣0.5分,扣完为止。3管理制度汇编。1.2.2培训短划结合培训市场发展,社会需求及培训机构自身特点,制定清晰的培训规划.有培训规划，内容详实,切实可行，得1分.1培训学校的发展规划文本。1.2.3年度计划和工作总结落实发展规划的年度计划和工作总结。1 .有年度工作计划和工作总结，得1分:2 .材料不全的，得0.5分.1座谈问询、实地查&.查阅台账。2硬件条件（20分）2.1办学场地8分）2.1.1场地证明自有或者租蜕3年以上办学场地，符合消防、建筑、环保等安全要求.1.自有提供不动产权证,租用提供租优格议，褥3分；2.缺一3Sin1.分.扣完为止.31 .办学场地的有效证明：2 .实地查看。2硬件条件（20分）2.1.2建筑面积及实播场地总建筑面积不少干500平方米.其中实际教学用房面积不少于300平方米.1 .满足总建筑面枳、教学用房面积，得1分：2 .总建筑面积超过800平方米.其中实际教学用房面枳超过400平方米,得2分；3 .总建筑面枳超过1000平方米.其中实际教学用房面积翊过600平方米，得3分得31 .场地面积的有效证明：2 .实地查看。有专门的实操场地或一体化效室（可开展多媒体教学.能满足学校的技能培训教学需要,得2分：部分满足则相应扣分。22.2效学设备（8分）2.2.1硬件设*配备与办学规模相适应的教学和实训设施设备.（以30人教学班为基准：1 .主要设备：每2Y人至少I台（套），得1分：2 .辅助设备：域5人至少1台（套，得I分：3 .常用工（器）具：林1人台（）,得I分；1.实验及检测设备仪器：每个教学班至少1台（套），得1分：5.其他工（器）具：常用材料能满足教学实习需要,得I分.51.提供设备及材料的有效凭证：2.实地检杳。2.2.2设备先好率教学实训设符完好率达90%以上，且设施设;有更新换代.1.教学实训设备完好率90%以上.得2分;2.教学实训设备有更新换代.相1分。31 .学校教学设答登记表；2 .实施检查。2硬件条件（20分）2.3固定资产（4分）2.3.1固定资产固定资产不少于20万元.1 .固定资产达到2Q万，得I分：2 .固定资产超过40万.得2分.2杳看财务、银行等证明材料。2.3.2注册资金注册资金不少于50万元（消防类学校注册资金或者开办费不少于100万元）。1.注册资金达到50万元（消防类学校注册资金或者开办费达到K）O万元）,得I分：2,注册资金超过70万元（消防类学校注册资金或者开办费超过120万元）.得2分.2查存财务、银行等近明材料。3教学管理（26分）3.1管理队伍（4分）X1.1导蕊子配备有符合规定的校长（专职）、副校K,1.有专职校长,副校长，得1分：2,专职校长符合学校设置标准，得1分.2查阅任命（聘用）证明及相关佐证材料。3.1.2管理人员行符合规定的分管教学、学生方面的主任或主管、财务人员和安全管理人员.有符合条件管理人员，得2分：每缺一位扣1分，扣完为止。查阅任命（聘用）证明及相关佐证材料.3.2师资队伍（1（分）3.2.1W培训学校专职教师占教师总数的比例，并签订劳动合同.I.培训学校专职教师占教师总数的比例达到"4,得I分；比例达到1/3.得2分；2.培训学校专职教师参加社保，提供近3个月社保清单，得1分.3在校教帅名册及相关佐证材料。3.2.2专业效师数量年个培训项目至少配备2名专业理论课教师和2名专业实训课教帜每个培训项目缺少I名教师，扣1分,扣完为止。33教学管理（26分）3.2.3专业教师资格1 .专业理论课教师具符条件I（1）相关专业大学本科及以上学历或者技工院校技Mi班毕业：（2）相关职业（工种）职业资格证书或职业技能等级证书，或H1.关专业技术职务任联资格.2 .专业实训课教师具备条件：（1）相关专业大学专科及以上学历或者技工院校高级工班及以上毕业；（2）相关职业（工种）三级（高级工）及以上职业资格（技能等级）或者相关专业中级及以上专业技术职务任职资格：（3）不低于其所执教的职业（工种）等级.每个条件不达标，拉I分，扣完为止3高级职称或技师等级专兼职教师占教加总数的比例。1.50%及以上，得2分：2. 20-50.得1分：3. 20%以下，不得分。23.2.4IWMJ养提升教师教学水平.制定敖师培训计划,定期对教师进行思想和业务培训以及知识更新.并建立教加培训档案.将2分。2有救师培训计划、培训档案和培训结业证并（或相关证明建3教学管理（26分）X2.5教学管理人员甘符合条件的专职教学管理人员.专职教学管理人员不少干I人.且具有大学专科及以上学历或者三级及以上职业资格技能等级，2年以上相关工作经验，得1分.1教学管理人员劳动合同或者聘任协议及相关佐证材料.12.6职业指导和簸业JR务人员有从事联业指导和就业服务培训的专兼职人员.有职业指导和就业服务人员不少于1人，F1.具有大学专科及以上学历或者三级及以上相关职业资格（技能技级）,得1分.1职业指导和就业服务人员相关佐证材料.3.3培训獴程（7分）3.3.1培调教材1 .教学计划、大纲、教材规范：2 .自编的培训资料和教材规范：3 .数字化教学资源规范.1 .具有与培训职业（工种）相对应的教学（培训）计划、大纲和现范的教材，符合国家职业标准.得1分:2 .自编的培训资料和教材均经专冢论证.并报审批机关的案后组织实施，符合国家职业标准,得1分式若无自编培训资料和教材,此JS得分）3 .开发或购买的数字化教学资源或线上教学资源（如文图音视和动画等形式的网络课程包'培训包、课件包和资源包）规范，得1分.31.教学（培训计叨、大纲、教材备案记录；2.网络课程审糠记录。网络课程符合国家及本省有关信息网络方面的相关规定.3教学管理（26分）3.3.2教学规范培训内容和培训时长规范.学校组织培训的内容及时长符合国家标准及相关要求,Ja理论如识、实际技能操作课时比例晾则为虱6.得2分.2座谈问询、实地查.查阅台账.3.3.3培训方式与企业广泛合作开展产教融合培训。与2家及以上企业建立协作关系，得2分；不足2家,不得分。2合作协议'实地查行,皆阅台账。4办学效效（28分）4.1培训层面（15分）4.1.1年培耀常态化开展职业技能培训.1.800人以上,得5分；2. 600-800A.得4分：3. 100-600A,得3分；4.200400人.得2分:5.200人以下，褥I分.一年内未开展培训1.此项不得分.5学校培训结业花名册,查阅台账.4.1.2培训结构积极参加制造类、数字类、当地紧缺类职业工种）培训。根据参加制造类、数字类、当地紧缺类职业（工种）的培训学员占比情况评分.1.50%以上,得3分：2.30-50¼.汨2分；2.30%以下，得1分.一年内未开展此项培训，此项不得分。3培训结业花名册.S闽台账。4办学效益（28分）4.1.3技能入枳极开展高技能人才培养.根抵培V1.1.高级工及以上等级学W的占比情况评分.1.40%以上.得3分：2.20-40%,褥2分：3.20%以下.得I分。一年内未开展高级工培训，此项不得分.3学校培训结业花名册,查阅台账.4.1.4技能人才平台建设技能人才培养的平台.1 .独立建设或合作建设技能大加工作室，被评为市级及以上技能大师工作室的.得2分:2 .独立建设或合作建设名师带高徒工作室、校企合作实训战地等技能人才培养平台，建设任何I攻得1分，此项加满2分为止。4部门的通知或公告。4.2培训质（13分）4.2.1培调考试结业考试合格率情况。培训合格率达到95%褥3分：合格率每减少,J1.1.1分，拉完为止。31 .结业考试实施方案：2 .考核成绩表:3 .图片资料。4.2.2等AW侨组飘学员叁加职业资格（技能等级）考试.1.学员取证率80%以上，得3分:2.学员取证率80-6（W,得2分：3.学员取证率60%以下，得1分.一年内未组织学员等加等级评价，此项不得分.3座谈问询、实地查看,杳阅台账。4办学效曲（28分）4.2.3职业指导定期开展职业指导与就业介绍活动.簿年开展职业指导与就业服务活动不少于2次的，得2分；每减少1次扣I分,扣完为止.2座谈问询、实地查看,青阅台账.有职业指导记录材料.4.2.4社会宣传学校设Ia公开栏,主动公开教职工信息、开办顶日、培训标准及收费标准等信息：建立网站、微信公众号或抖音账号等宣传平台，及时对外宣传，学校设置信息公开栏，汨1分：学校建立网站等宣传平台，得1分.2座谈问询、实地杳15.查阅分账.4.2.5意度学员对培训机构的办学环境.教师授课的货任态度，教学方法，理论知识和实践快作掌握的程度等方面的评价.培训满意度90%以上。身减少10